📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المهارات الإدارية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
أولاً: مستوى الإدارة العليا (Top-Level Management)
نوع: محتوى تعليمي
يوجد هذا المستوى في قمة الهرم التنظيمي للمنظمة، ويحتله مديـرو الإدارة العليا؛ كالمدير العام، والمدير التنفيذي، ونائب المدير العام، وفيما يأتي بعض مسؤوليات هذا المستوى:
نوع: محتوى تعليمي
1. رسم السياسات والاستراتيجيات، وتحديد الأهداف الشاملة للمنظمة.
نوع: محتوى تعليمي
2. توجيه عملية التفاعل بين المنظمة والبيئة المحيطة بها.
نوع: محتوى تعليمي
3. وضع الخطط المستقبلية الكفيلة بتحقيق الأهداف المحددة.
نوع: محتوى تعليمي
4. وضع الهيكل التنظيمي للمنظمة، وتحديد مستويات الإدارة، وتوزيع المراكز الوظيفية.
ثانياً: مستوى الإدارة الوسطى (Middle-Level Management)
نوع: محتوى تعليمي
يمثل هذا المستوى أكبر مجموعة من المديرين في المنظمة بأسماء مختلفة؛ مدير العمليات، مدير القسم، مدير المصنع، ونحوها، ويختص هذا المستوى بالإشراف على النشاطات الكفيلة بتنفيذ السياسات والاستراتيجيات التي حددتها الإدارة العليا، ويضعون موضع التطبيق من جانب الإدارة في مستوى الإدارة الدنيا.
نوع: محتوى تعليمي
وفيما يأتي بعض المسؤوليات التي يعني بها هذا المستوى من الإدارة:
نوع: محتوى تعليمي
1. وضع الخطط الفرعية في ضوء الخطة العامة التي تضعها الإدارة العليا؛ خطة الرواتب، وخطة الإنتاج، وخطة المبيعات وخطط المشتريات، وغيرها.
نوع: محتوى تعليمي
2. استخدام الهيكل التنظيمي لتحديد السلطة للعاملين في المنظمة، والمسؤولية التي يتحملونها.
نوع: محتوى تعليمي
3. تحديد معايير الرقابة والأداء في الإدارات والأقسام المختلفة.
نوع: محتوى تعليمي
4. الإسهام في وضع السياسة والخطة العامة من خلال تقديم البيانات والمعلومات للإدارة العليا.
ثالثاً: مستوى الإدارة الدنيا (Lower-Level Management)
نوع: محتوى تعليمي
يطلق على هذا المستوى اسم الإدارة الإشرافية، أو خط الإشراف الأول، ويمثل المستوى الأدنى - أو القاعدة - للهرم التنظيمي، ويطلق على المديرين في هذا المستوى اسم المشرفين معظم الوقت داخل ورش العمل.
نوع: محتوى تعليمي
وعموماً فإن هذا المستوى يقوم بما يأتي:
نوع: محتوى تعليمي
1. الإشراف العام على مستوى تنفيذ الخطط والبرامج والأنشطة.
نوع: محتوى تعليمي
2. تقويم أداء العاملين من خلال تخطيط الأخطاء المكتشفة مباشرة.
نوع: محتوى تعليمي
3. إرشاد العاملين من خلال خريطة تنظيمية مبين عليها موقع كل مستوى إداري بالنسبة للآخر.
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
نوع: METADATA
12
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: أولاً: مستوى الإدارة العليا (Top-Level Management) ---
يوجد هذا المستوى في قمة الهرم التنظيمي للمنظمة، ويحتله مديـرو الإدارة العليا؛ كالمدير العام، والمدير التنفيذي، ونائب المدير العام، وفيما يأتي بعض مسؤوليات هذا المستوى:
1. رسم السياسات والاستراتيجيات، وتحديد الأهداف الشاملة للمنظمة.
2. توجيه عملية التفاعل بين المنظمة والبيئة المحيطة بها.
3. وضع الخطط المستقبلية الكفيلة بتحقيق الأهداف المحددة.
4. وضع الهيكل التنظيمي للمنظمة، وتحديد مستويات الإدارة، وتوزيع المراكز الوظيفية.
--- SECTION: ثانياً: مستوى الإدارة الوسطى (Middle-Level Management) ---
يمثل هذا المستوى أكبر مجموعة من المديرين في المنظمة بأسماء مختلفة؛ مدير العمليات، مدير القسم، مدير المصنع، ونحوها، ويختص هذا المستوى بالإشراف على النشاطات الكفيلة بتنفيذ السياسات والاستراتيجيات التي حددتها الإدارة العليا، ويضعون موضع التطبيق من جانب الإدارة في مستوى الإدارة الدنيا.
وفيما يأتي بعض المسؤوليات التي يعني بها هذا المستوى من الإدارة:
1. وضع الخطط الفرعية في ضوء الخطة العامة التي تضعها الإدارة العليا؛ خطة الرواتب، وخطة الإنتاج، وخطة المبيعات وخطط المشتريات، وغيرها.
2. استخدام الهيكل التنظيمي لتحديد السلطة للعاملين في المنظمة، والمسؤولية التي يتحملونها.
3. تحديد معايير الرقابة والأداء في الإدارات والأقسام المختلفة.
4. الإسهام في وضع السياسة والخطة العامة من خلال تقديم البيانات والمعلومات للإدارة العليا.
--- SECTION: ثالثاً: مستوى الإدارة الدنيا (Lower-Level Management) ---
يطلق على هذا المستوى اسم الإدارة الإشرافية، أو خط الإشراف الأول، ويمثل المستوى الأدنى - أو القاعدة - للهرم التنظيمي، ويطلق على المديرين في هذا المستوى اسم المشرفين معظم الوقت داخل ورش العمل.
وعموماً فإن هذا المستوى يقوم بما يأتي:
1. الإشراف العام على مستوى تنفيذ الخطط والبرامج والأنشطة.
2. تقويم أداء العاملين من خلال تخطيط الأخطاء المكتشفة مباشرة.
3. إرشاد العاملين من خلال خريطة تنظيمية مبين عليها موقع كل مستوى إداري بالنسبة للآخر.
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
12