الفكرة المحورية - كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المهارات الإدارية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الفكرة المحورية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المهارات الإدارية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الفكرة المحورية

نوع: محتوى تعليمي

التعرف على أهم مجالات الإدارة.

المفاهيم الرئيسية

نوع: محتوى تعليمي

الإدارة العامة - إدارة الأعمال - إدارة الهيئات والمنظمات المتخصصة - الإدارة الإقليمية والدولية - إدارة المؤسسات العامة

الأهداف

نوع: محتوى تعليمي

1. إعداد مجالات الإدارة. 2. المقارنة بين مجالات الإدارة.

نوع: محتوى تعليمي

تتنوع مجالات الإدارة بحسب كل قطاع إلى أنواع مختلفة من الأنشطة والأهداف التي يسعى كل قطاع من خلالها إلى المحافظة على النظام، وتحقيق الأمن والعدالة، وتوفير وسائل التنمية والرفاهية للأفراد؛ وهذا كله يتطلب إدارة متخصصة تقوم بهذه الأنشطة وتحقق أهدافها. من جانب آخر هناك قطاع آخر يسعى من وراء أنشطته التجارية، والصناعية، والزراعية، والتعليمية، وغيرها إلى تحقيق الربح في المقام الأول؛ وإن كان ذلك لا يلغي إسهامه في خدمة المجتمع، وهناك بعض القطاعات الاجتماعية الخيرية والتطوعية على مستوى المجتمع التي تهدف من وراء أنشطتها إلى التعامل مع قضايا خاصة - غالبًا - لا تتعامل معها الحكومة أو القطاع الخاص الخاص منها، كما هو الحال في الجمعيات العلمية أو الخيرية أو التطوعية؛ إلى جانب تلك القطاعات السابقة رابع قطاع يتعامل مع قضايا البيئة أو الصحة أو التعليم أو غيرها، وسنتعرف في هذا الموضوع على مجالات الإدارة.

الهداف الأول

نوع: محتوى تعليمي

أن يكون الطلبة قادرين على تعداد مجالات الإدارة.

نوع: محتوى تعليمي

فرض التنوع في المجتمع إلى إيجاد مجالات متنوعة للإدارة؛ حيث أوجد لكل منها مجاله الخاص بالدراسة والممارسة.

نوع: محتوى تعليمي

ويمكن تحديد مجالات الإدارة في الآتي:

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

مجالات الإدارة

A diagram illustrating different areas of management. It shows a central box labeled 'مجالات الإدارة' with lines connecting to four other boxes: 'الإدارة العامة', 'إدارة الأعمال', 'الإدارة الإقليمية والدولية', and 'إدارة الهيئات والمنظمات المتخصصة'. The 'الإدارة العامة' box is connected to 'إدارة المؤسسات العامة' with dotted lines.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الفكرة المحورية --- التعرف على أهم مجالات الإدارة. --- SECTION: المفاهيم الرئيسية --- الإدارة العامة - إدارة الأعمال - إدارة الهيئات والمنظمات المتخصصة - الإدارة الإقليمية والدولية - إدارة المؤسسات العامة --- SECTION: الأهداف --- 1. إعداد مجالات الإدارة. 2. المقارنة بين مجالات الإدارة. تتنوع مجالات الإدارة بحسب كل قطاع إلى أنواع مختلفة من الأنشطة والأهداف التي يسعى كل قطاع من خلالها إلى المحافظة على النظام، وتحقيق الأمن والعدالة، وتوفير وسائل التنمية والرفاهية للأفراد؛ وهذا كله يتطلب إدارة متخصصة تقوم بهذه الأنشطة وتحقق أهدافها. من جانب آخر هناك قطاع آخر يسعى من وراء أنشطته التجارية، والصناعية، والزراعية، والتعليمية، وغيرها إلى تحقيق الربح في المقام الأول؛ وإن كان ذلك لا يلغي إسهامه في خدمة المجتمع، وهناك بعض القطاعات الاجتماعية الخيرية والتطوعية على مستوى المجتمع التي تهدف من وراء أنشطتها إلى التعامل مع قضايا خاصة - غالبًا - لا تتعامل معها الحكومة أو القطاع الخاص الخاص منها، كما هو الحال في الجمعيات العلمية أو الخيرية أو التطوعية؛ إلى جانب تلك القطاعات السابقة رابع قطاع يتعامل مع قضايا البيئة أو الصحة أو التعليم أو غيرها، وسنتعرف في هذا الموضوع على مجالات الإدارة. --- SECTION: الهداف الأول --- أن يكون الطلبة قادرين على تعداد مجالات الإدارة. فرض التنوع في المجتمع إلى إيجاد مجالات متنوعة للإدارة؛ حيث أوجد لكل منها مجاله الخاص بالدراسة والممارسة. ويمكن تحديد مجالات الإدارة في الآتي: وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: مجالات الإدارة Description: A diagram illustrating different areas of management. It shows a central box labeled 'مجالات الإدارة' with lines connecting to four other boxes: 'الإدارة العامة', 'إدارة الأعمال', 'الإدارة الإقليمية والدولية', and 'إدارة الهيئات والمنظمات المتخصصة'. The 'الإدارة العامة' box is connected to 'إدارة المؤسسات العامة' with dotted lines. Context: Visually represents the different fields of management discussed in the text, aiding comprehension.