صفحة 120 - كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

{ "language": "ar", "direction": "rtl", "page_context": { "page_title": "متابعة الاتصال", "page_type": "lesson_content", "main_topics": [ "الاتصال", "معوقات الاتصال" ], "headers": [ "متابعة الاتصال", "النشاط التطبيقي", "الهدف الثاني", "معوقات الاتصال" ], "has_questions": false, "has_formulas": false, "has_examples": false, "has_visual_elements": true }, "sections": [ { "order": 1, "type": "header", "title": "7. متابعة الاتصال", "content": "قد يكون متابعة الاتصالات من أهم عوامل نجاح الاتصال؛ فربما توفرت جميع الصفات الفعالة السابقة؛ لكن إهمال متابعة المعاملات قد يعني فقد كل الجهود الأساسية التي سبقت. فالأتصال الفعال ينبغي أن يلازمه متابعة مستمرة لضمان تحقيق الأهداف والغايات من عملية الاتصال، وتزداد الأهمية عندما تكون الاتصالات مكونة من أوامر، أو مهام، أو تعليمات يتوقف نجاح العملية الإدارية على إتمامها بدقة.", "content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT", "question_indicators": { "has_question_words": false, "has_numbering": true, "question_number": "7", "has_multiple_choice": false, "has_fill_in_blank": false, "has_instruction_words": false } }, { "order": 2, "type": "header", "title": "النشاط التطبيقي", "content": "من خلال مجموعتك ناقش مع زملائك أحد مبادئ عملية الاتصال في البيئة المدرسية؛ على أن تتناول كل مجموعة مبدأً مختلفاً عن المجموعة الأخرى.", "content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT", "question_indicators": { "has_question_words": true, "has_numbering": false, "question_number": null, "has_multiple_choice": false, "has_fill_in_blank": false, "has_instruction_words": true }, "format": "open_ended" }