العمل الجماعي - كتاب تخطيط الحملات التسويقية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب تخطيط الحملات التسويقية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: تخطيط الحملات التسويقية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: العمل الجماعي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب تخطيط الحملات التسويقية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: تخطيط الحملات التسويقية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

أي منتجات جديدة يطورها المنافسون.

نوع: محتوى تعليمي

جهود مبيعات المنافسين في المنطقة التي يعمل فيها موظفو المبيعات.

نوع: محتوى تعليمي

عدد مرات اتصال المنافسين بعملائهم الحاليين، وتوقيت الاتصال.

نوع: محتوى تعليمي

ما يقوله المنافسون عن منتجات الشركات الأخرى فيما يتعلق بمنتجاتها.

العمل الجماعي

نوع: محتوى تعليمي

اعمل ضمن فريق. يختار كل عضو من أعضاء الفريق عملية شراء الإنترنت أو دون الإنترنت، ويصفون الخطوات في عملية صنع القرار التي يتضمنها قرار كل شخص، ثم يناقشون مقا أوجه التشابه والاختلاف في كيفية قرار كل شخص في الفريق بإجراء عملية الشراء الأخيرة.

التغييرات في البيع الشخصي

نوع: محتوى تعليمي

التغييرات في البيع الشخصي

Changes in Personal Selling

نوع: محتوى تعليمي

Changes in Personal Selling

نوع: محتوى تعليمي

يتغير البيع الشخصي اليوم نتيجة لإدخال التقنية الجديدة، وكيف يكتسب العملاء معلومات حول المنتجات، والطريقة التي يتخذ بها العملاء قرارات الشراء. فطبيعة البيع الشخصي تتأثر بمشاركة معلومات العملاء عبر منصات التواصل الاجتماعي وتطبيقات الجوال وعروض المبيعات الإلكترونية. توفر التقنية وشبكات التواصل الاجتماعي مستوى غير مسبوق من الشفافية والتواصل بين موظفي المبيعات والعملاء. تستخدمم شركات متعددة تقنية منصات التواصل الاجتماعي للوصول إلى عملاء الشركات، وهذا يوفر فرصاً لجمع البيانات من العملاء وإدارتها، ويمكن بعد ذلك استخدام هذه البيانات لإشراك العملاء الحاليين واكتشاف عملاء جدد. على سبيل المثال، تمكن نماذج الحوسبة السحابية الشركات من إدارة علاقات مع عملائها مما يساعد في إدارة مبيعات البيع الشخصي. فالتقنية الرقمية أصبحت جزءاً هاماً من حياتنا لدرجة أنه من الشائع أن يستخدم موظف المبيعات جواله للدخول إلى أنظمة إدارة علاقات العملاء (Customer Relationship Management CRM) لشركته، ويمكن أن تساعد بيانات المستهلك الداخلية موظفي المبيعات على فهم العملاء والتعاون معهم بطرائق لم تكن ممكنة فيما سبق.

نوع: METADATA

الدرس 1.7 طبيعة البيع الشخصي

نوع: METADATA

335

نوع: METADATA

وزارة التعليم

نوع: METADATA

Ministry of Education

نوع: METADATA

2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

أي منتجات جديدة يطورها المنافسون. جهود مبيعات المنافسين في المنطقة التي يعمل فيها موظفو المبيعات. عدد مرات اتصال المنافسين بعملائهم الحاليين، وتوقيت الاتصال. ما يقوله المنافسون عن منتجات الشركات الأخرى فيما يتعلق بمنتجاتها. --- SECTION: العمل الجماعي --- اعمل ضمن فريق. يختار كل عضو من أعضاء الفريق عملية شراء الإنترنت أو دون الإنترنت، ويصفون الخطوات في عملية صنع القرار التي يتضمنها قرار كل شخص، ثم يناقشون مقا أوجه التشابه والاختلاف في كيفية قرار كل شخص في الفريق بإجراء عملية الشراء الأخيرة. --- SECTION: التغييرات في البيع الشخصي --- التغييرات في البيع الشخصي --- SECTION: Changes in Personal Selling --- Changes in Personal Selling يتغير البيع الشخصي اليوم نتيجة لإدخال التقنية الجديدة، وكيف يكتسب العملاء معلومات حول المنتجات، والطريقة التي يتخذ بها العملاء قرارات الشراء. فطبيعة البيع الشخصي تتأثر بمشاركة معلومات العملاء عبر منصات التواصل الاجتماعي وتطبيقات الجوال وعروض المبيعات الإلكترونية. توفر التقنية وشبكات التواصل الاجتماعي مستوى غير مسبوق من الشفافية والتواصل بين موظفي المبيعات والعملاء. تستخدمم شركات متعددة تقنية منصات التواصل الاجتماعي للوصول إلى عملاء الشركات، وهذا يوفر فرصاً لجمع البيانات من العملاء وإدارتها، ويمكن بعد ذلك استخدام هذه البيانات لإشراك العملاء الحاليين واكتشاف عملاء جدد. على سبيل المثال، تمكن نماذج الحوسبة السحابية الشركات من إدارة علاقات مع عملائها مما يساعد في إدارة مبيعات البيع الشخصي. فالتقنية الرقمية أصبحت جزءاً هاماً من حياتنا لدرجة أنه من الشائع أن يستخدم موظف المبيعات جواله للدخول إلى أنظمة إدارة علاقات العملاء (Customer Relationship Management CRM) لشركته، ويمكن أن تساعد بيانات المستهلك الداخلية موظفي المبيعات على فهم العملاء والتعاون معهم بطرائق لم تكن ممكنة فيما سبق. الدرس 1.7 طبيعة البيع الشخصي 335 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال العمل الجماعي: اعمل ضمن فريق. يختار كل عضو من أعضاء الفريق عملية شراء الإنترنت أو دون الإنترنت، ويصفون الخطوات في عملية صنع القرار التي يتضمنها قرار كل شخص، ثم يناقشون أوجه التشابه والاختلاف في كيفية قرار كل شخص في الفريق بإجراء عملية الشراء الأخيرة.

الإجابة: العمل الجماعي: يتم تقسيم الطلاب إلى فرق (3) أعضاء). يختار كل عضو عملية شراء (إنترنت / دون إنترنت). يصفون الخطوات في عملية صنع القرار التي يتضمنها قرار كل شخص. يناقشون أوجه التشابه والاختلاف في كيفية قرار كل شخص في الفريق بإجراء عملية الشراء الأخيرة. أوجه التشابه: - الحاجة إلى المنتج / الخدمة. - البحث عن معلومات (إنترنت / ت): بحث في التقييمات، قارن الأسعار، جرب المقاس والراحة. - إيجاد بدائل. - اتخاذ قرار الشراء. - تقييم ما بعد الشراء. - قارن السعر والجودة. - قارن الضمان وخدمة ما بعد البيع.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. الفكرة هنا هي تطبيق مفهوم "عملية صنع القرار" على مثال عملي وهو عملية الشراء. السؤال يطلب منك العمل ضمن فريق مكون من ثلاثة أعضاء. كل عضو في الفريق سيختار عملية شراء قام بها مؤخراً، إما عبر الإنترنت أو من متجر تقليدي (دون إنترنت). بعد ذلك، سيصف كل عضو الخطوات التي مر بها أثناء اتخاذ قرار الشراء، مثل: الشعور بالحاجة للمنتج، البحث عن المعلومات والمقارنة بين البدائل، ثم اتخاذ القرار النهائي، وأخيراً تقييم التجربة بعد الشراء. بعد أن يصف كل عضو خطواته، يناقش الفريق معاً أوجه التشابه بين هذه العمليات. على سبيل المثال، جميعهم ربما بدأوا بالشعور بالحاجة، أو قارنوا السعر والجودة، أو فكروا في الضمان وخدمة ما بعد البيع. إذن، الإجابة التي تصف نشاط الفريق هي: **يتم تقسيم الطلاب إلى فرق (3 أعضاء). يختار كل عضو عملية شراء (إنترنت / دون إنترنت). يصفون الخطوات في عملية صنع القرار التي يتضمنها قرار كل شخص. يناقشون أوجه التشابه والاختلاف في كيفية قرار كل شخص في الفريق بإجراء عملية الشراء الأخيرة.**

سؤال أوجه الاختلاف: ناقش أوجه الاختلاف في كيفية قرار كل شخص في الفريق بإجراء عملية الشراء الأخيرة.

الإجابة: أوجه الاختلاف: - نوعية المنتج (البيع / تجربة). - المعايير (سعر) (راحة) (ضمان). - الاستلام: فوري vs شحن.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال مكمل للنشاط السابق. بعد مناقشة أوجه التشابه في خطوات صنع القرار بين أعضاء الفريق، حان الوقت لمناقشة أوجه الاختلاف. الفكرة هنا هي أن عملية صنع القرار، رغم تشابه خطواتها العامة، تختلف في التفاصيل بناءً على عدة عوامل. على سبيل المثال: - **نوعية المنتج**: قد يشتري شخص منتجاً مادياً يحتاج لتجربة مباشرة (مثل حذاء) بينما يشتري آخر خدمة رقمية. - **المعايير المُعَول عليها**: قد يركز أحدهم على السعر كعامل رئيسي، بينما قد يعطي آخر أولوية للراحة أو جودة الضمان. - **طريقة الاستلام**: في الشراء عبر الإنترنت، هناك وقت انتظار للشحن، بينما في الشراء التقليدي تحصل على المنتج فوراً. إذن، من خلال النقاش، يتوصل الفريق إلى أن الاختلافات قد تكون في: **نوعية المنتج (البيع / تجربة)، المعايير (سعر / راحة / ضمان)، والاستلام: فوري مقابل الشحن.**