📚 معادلات الحركة وقوة الشد
المفاهيم الأساسية
قوة الشد (Fₜ): القوة المؤثرة في حبل عند رفع جسم (مثل دلو) لأعلى.
معادلة الحركة: v_{f}^{2} = v_{i}^{2} + 2ad تُستخدم لحساب التسارع (a) عندما تكون السرعة النهائية (v_f) والمسافة (d) معلومتين.
خريطة المفاهيم
```markmap
قوى التأثير المتبادل
قانون نيوتن الثالث
لكل فعل رد فعل
متساويان في المقدار
متعاكسان في الاتجاه
أنواع القوى
قوة الشد (في الخيوط)
#### تعريف: القوة التي يؤثر بها خيط أو حبل
#### افتراض: كتل الحبال والخيوط مهملة
#### مثال: دلو معلق بحبل
##### الشد في أي مكان في الحبل يساوي وزن الدلو
##### السبب: الدلو متزن، والقوة المحصلة صفر
##### تطبيق قانون نيوتن الثالث: F_{السفلي في العلوي} = -F_{العُلوي في السُفلي}
#### مثال: لعبة شد الحبل
##### إذا سحب كل فريق بقوة 500 N
##### الشد الكلي في الحبل = 500 N (وليس 1000 N)
##### السبب: القوى تشكل زوج تأثير متبادل (F_{اليسار في اليمين} = -F_{اليمين في اليسار})
القوة العمودية
تطبيقات وتحليل
مثال: حمل كتاب باليد
#### زوج تفاعل: الكتاب في اليد و اليد في الكتاب
مثال: كرة على طاولة على الأرض
#### أزواج التأثير المتبادل:
##### الكرة والطاولة
##### الطاولة والأرض
##### الكرة والأرض
#### قوى تؤثر في نفس الجسم (ليست أزواج تفاعل):
##### قوة الطاولة على الكرة (لأعلى)
##### قوة جاذبية الأرض على الكرة (لأسفل)
استراتيجيات حل المسألة
1. اعزل النظام أو الأنظمة عن المحيط الخارجي
2. ارسم نموذجًا تصويريًا وفيزيائيًا (مخطط الجسم الحر)
3. صل بين كل زوج من أزواج التأثير المتبادل بخط متقطع
4. استخدم قانون نيوتن الثاني لكل نظام
F_{محصلة} = m a
5. استخدم قانون نيوتن الثالث لربط قوى التأثير المتبادل
F_{A في B} = -F_{B في A}
6. حل المسألة واختبر الوحدات والإشارات والمقادير
مثال: تسارع الأرض
النظامان: كرة (0.18 kg) والأرض (6.0 × 10²⁴ kg)
زوج التأثير المتبادل: قوة جاذبية الأرض على الكرة وقوة جاذبية الكرة على الأرض
التسارع: تسارع الكرة = -g = -9.80 m/s²
القوة: القوة التي تؤثر بها الأرض في الكرة = -1.8 N
القوة: القوة التي تؤثر بها الكرة في الأرض
F_{الأرض في الكرة} = -F_{الكرة في الأرض} = -(-1.8 N) = +1.8 N
التسارع: التسارع الذي تكتسبه الأرض
a_{الأرض} = \frac{F_{المحصلة}}{m_{الأرض}} = \frac{1.8 N}{6.0 × 10^{24} kg} = 2.9 × 10^{-25} m/s^2
تقويم الجواب
1. هل الوحدات صحيحة؟
2. هل للإشارات معنى؟
3. هل الجواب منطقي؟
مثال: دلو يُرفع (مثال 4)
تحليل المسألة
#### ارسم مخطط الحالة ونموذج الجسم النقطي
#### ارسم مخطط الجسم الحر
#### كوّن نظامًا إحداثيًا (الاتجاه الموجب لأعلى)
العلاقات الرياضية
#### القوة المحصلة
F_{محصلة} = F_{T} + (-F_{g})
#### قوة الشد
F_{T} = F_{محصلة} + F_{g} = ma + mg = m(a + g)
#### حساب التسارع من معادلة الحركة
a = \frac{v_{f}^{2} - v_{i}^{2}}{2d}
#### حساب قوة الشد النهائية
F_{T} = m(\frac{v_{f}^{2}}{2d} + g)
#### مثال عددي
##### كتلة الدلو (m) = 50.0 kg
##### السرعة النهائية (v_f) = 3.0 m/s
##### المسافة (d) = 3.0 m
##### التسارع الأرضي (g) = 9.80 m/s²
##### قوة الشد المحسوبة = 565 N
##### وزن الدلو (F_g) = mg = 490 N
##### النتيجة: الحبل سينقطع لأن قوة الشد (565 N) أكبر من قوة تحمله (525 N).
```
نقاط مهمة
- لحساب قوة الشد في حبل يرفع جسمًا لأعلى:
F_{T} = m(a + g)
- إذا بدأ الجسم من السكون (vᵢ = 0)، يصبح التسارع:
a = \frac{v_{f}^{2}}{2d}
- عند تقويم جواب مسألة قوة، تحقق من: صحة الوحدات (N)، معنى الإشارات (القوة لأعلى موجبة)، ومنطقية المقدار (مقارنة بالوزن مثلاً).
---
> 📝 ملاحظة: هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تقويمية - راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.