نشاط - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 نشاط تطبيقي على الوقف ومرسوم الخط

المفاهيم الأساسية

(لا توجد مصطلحات جديدة مُعرَّفة في هذه الصفحة، بل تطبيق على ما سبق)

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع

الدّرس الحادي عشر: الوقف على أواخر الكلم ورسوم الخط (ص 74-76)

أولاً: الوقف على أواخر الكلم

#### الأصل: الإسكان

#### مذهبان آخران

##### 1. الروم

##### 2. الإشمام

ثانياً: الوقف على مرسوم الخط

#### اتباع رسم المصحف

نشاط تطبيقي (ص 77)

الجزء (أ): تطبيق على كلمات

#### الكلمات:

##### سِئْتَ

##### ﴿ سَيِّئَاتٍ ﴾

##### ﴿ رَحْمَةٍ ﴾

##### ﴿ رَحْمَتُهُ ﴾

##### ﴿ الْمَجِيدِ ﴾

##### ﴿ الْعَرْشِ ﴾

##### ﴿ سَيِّئَاتٍ ﴾

##### ﴿ نِعْمَتُهُ ﴾

##### ﴿ نِعْمَتُهُ ﴾

الجزء (ب): تطبيق على آيات

#### الأصول المطلوب تطبيقها:

##### الوقف على أواخر الكلم

##### مرسوم الخط

##### ميم الجمع

##### هاء الكناية

##### المد والقصر

##### الهمز

#### الآيات:

##### ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اذْكُرُوا نِعْمَتَ اللَّهِ عَلَيْكُمْ... ﴾ (المائدة: 12)

##### ﴿ فَكَفَى بِاللَّهِ حَسِيبًا ﴾ (الروم: 29)

##### ﴿ وَلَكِنَّ الْقَوْمَ وَلَكِنَّ النَّاسَ لَا يَعْلَمُونَ ﴾ (الأنعام: 116)

##### ﴿ وَتَمَّتْ كَلِمَتُ رَبِّكَ صِدْقًا وَعَدْلًا... ﴾ (الأنعام: 115)

```

نقاط مهمة

• الصفحة عبارة عن نشاط تطبيقي يهدف إلى تدريب الطالب على قراءة كلمات وآيات قرآنية برواية قالون.
• يركز النشاط على تطبيق أصلين رئيسيين:

1. الوقف على أواخر الكلم (بما في ذلك أحكام الروم والإشمام).

2. الوقف على مرسوم الخط (اتباع رسم المصحف العثماني).

• الجزء (ب) من النشاط يطبق بالإضافة إلى ذلك أصول: ميم الجمع، هاء الكناية، المد والقصر، والهمز.
• النشاط عملي بحت، ويحتاج الطالب إلى التدرب على التلاوة وفق القواعد التي تعلمها في الدروس السابقة.

نشاط

اقرأ الكلمات القرآنية برواية قالون مطبقاً ما تعلمته في أصْلي الوقف على أواخر الكلم ومرسوم الخط:

سِئْتَ، ﴿ سَيِّئَاتٍ ﴾، ﴿ رَحْمَةٍ ﴾، ﴿ رَحْمَتُهُ ﴾، ﴿ الْمَجِيدِ ﴾، ﴿ الْعَرْشِ ﴾، ﴿ سَيِّئَاتٍ ﴾، ﴿ نِعْمَتُهُ ﴾، ﴿ نِعْمَتُهُ ﴾.

المفرد - (الراءات والعلامات)

اقرأ الآيات الكريمة برواية قالون مطبقاً الأصول التالية:

الوقف على أواخر الكلم - مرسوم الخط - ميم الجمع - هاء الكناية - المد والقصر - الهمز

قال تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اذْكُرُوا نِعْمَتَ اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ جَاءَتْكُمْ جُنُودٌ فَأَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ رِيحًا وَجُنُودًا لَّمْ تَرَوْهَا وَكَانَ اللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرًا (12)﴾

قال تعالى: ﴿ فَكَفَى بِاللَّهِ حَسِيبًا (29)﴾

قال تعالى: ﴿ وَلَكِنَّ الْقَوْمَ وَلَكِنَّ النَّاسَ لَا يَعْلَمُونَ (2)﴾

قال تعالى: ﴿ وَتَمَّتْ كَلِمَتُ رَبِّكَ صِدْقًا وَعَدْلًا لَّا مُبَدِّلَ لِكَلِمَاتِهِ وَهُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ (115)﴾

(1) سورة المائدة، الآية (12) (2) سورة الروم، الآية (29) (3) سورة الأنعام، الآية (116)

وزارة التعليم Min of Education 2025 - 1447

الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع

--- SECTION: نشاط --- نشاط --- SECTION: أ --- اقرأ الكلمات القرآنية برواية قالون مطبقاً ما تعلمته في أصْلي الوقف على أواخر الكلم ومرسوم الخط: --- SECTION: الخط: --- سِئْتَ، ﴿ سَيِّئَاتٍ ﴾، ﴿ رَحْمَةٍ ﴾، ﴿ رَحْمَتُهُ ﴾، ﴿ الْمَجِيدِ ﴾، ﴿ الْعَرْشِ ﴾، ﴿ سَيِّئَاتٍ ﴾، ﴿ نِعْمَتُهُ ﴾، ﴿ نِعْمَتُهُ ﴾. --- SECTION: المفرد - (الراءات والعلامات) --- المفرد - (الراءات والعلامات) --- SECTION: ب --- اقرأ الآيات الكريمة برواية قالون مطبقاً الأصول التالية: الوقف على أواخر الكلم - مرسوم الخط - ميم الجمع - هاء الكناية - المد والقصر - الهمز قال تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اذْكُرُوا نِعْمَتَ اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ جَاءَتْكُمْ جُنُودٌ فَأَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ رِيحًا وَجُنُودًا لَّمْ تَرَوْهَا وَكَانَ اللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرًا (12)﴾ قال تعالى: ﴿ فَكَفَى بِاللَّهِ حَسِيبًا (29)﴾ قال تعالى: ﴿ وَلَكِنَّ الْقَوْمَ وَلَكِنَّ النَّاسَ لَا يَعْلَمُونَ (2)﴾ قال تعالى: ﴿ وَتَمَّتْ كَلِمَتُ رَبِّكَ صِدْقًا وَعَدْلًا لَّا مُبَدِّلَ لِكَلِمَاتِهِ وَهُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ (115)﴾ (1) سورة المائدة، الآية (12) (2) سورة الروم، الآية (29) (3) سورة الأنعام، الآية (116) وزارة التعليم Min of Education 2025 - 1447 الوحدة الثانية: أصول رواية قالون عن نافع