صفحة 124 - كتاب علوم القرآن - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب علوم القرآن - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: علوم القرآن | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب علوم القرآن - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: علوم القرآن | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 القصص في القرآن الكريم (1)

المفاهيم الأساسية

القصص (لغة): تتبع الأثر.

القصص (اصطلاحاً): الإخبار عن قضية ذات مراحل، يتبع بعضها بعضاً.

خريطة المفاهيم

```markmap

علوم القرآن

الوحدة الرابعة

وحدة قصص القرآن الكريم

#### أهداف الوحدة

##### 1. معنى القصص وفوائدها

##### 2. الحكمة من تكرار القصص

##### 3. خصائص القصص وأنواعها

##### 4. المنهج الشرعي في التعامل مع أخبار بني إسرائيل

##### 5. قصة موسى عليه السلام والفوائد المستنبطة منها

#### دروس الوحدة

##### الدرس العشرون: القصص في القرآن (1)

###### ماذا سنتعلم؟

  • معنى القصص
  • فوائد قصص القرآن الكريم
  • تكرار القصص وحكمته
###### معنى القصص

  • لغة: تتبع الأثر
  • اصطلاحاً: الإخبار عن قضية ذات مراحل متتابعة
###### حكمة تكرار القصص

  • بيان بلاغة القرآن في أعلى مراتبها
  • قوة الإعجاز والتحدي
  • ##### الدرس الحادي والعشرون: القصص في القرآن (2)

    ##### الدرس الثاني والعشرون: القصص في القرآن (3)

    ```

    نقاط مهمة

    • كثرة ذكر الشيء في القرآن تدل على أهميته.
    • تتكرر القصة الواحدة في القرآن في صور مختلفة (تقديم، تأخير، إيجاز، إطناب).
    • من حكمة التكرار: تجدد المعاني في نفس القارئ وعدم الملل.

    📄 النص الكامل للصفحة

    رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa 20 --- SECTION: ماذا سنتعلم --- . معنى القصص . . فوائد قصص القرآن الكريم . . تكرار القصص وحكمته . --- SECTION: تمهيد --- . إذا كثر ذكر الشيء في القرآن الكريم فما الذي يدل عليه ؟ . لماذا كثرت القصص في القرآن الكريم؟ --- SECTION: معنى القصص --- لغة : القص : تتبع الأثر . يقال : قصصت أثره : أي تتبعته، والقصص مصدر، قال تعالى : فَارْتَدَا عَلَى آثَارِهِمَا قَصَصًا )، أي رجعا يقصان الأثر الذي جاءا به . وقال على لسان أم موسى : وَقَالَتْ لِأُخْتِهِ، قُضِيهِ ) ، أي تتبعي أثره حتى تنظري من يأخذه . اصطلاحا: الإخبار عن قضية ذات مراحل، يتبع بعضها بعضا . --- SECTION: تكرار القصص وحكمته --- يشتمل القرآن الكريم على كثير من القصص التي تكرر ذكرها في غير موضع، فالقصة الواحدة يتعدد ذكرها في القرآن، وتعرض في صور مختلفة من التقديم والتأخير، والإيجاز والإطناب، ومن حكمة هذا : 1 بيان بلاغة القرآن الكريم في أعلى مراتبها، فمن خصائص البلاغة إبراز المعنى الواحد في صور مختلفة، والقصة المتكررة ترد في كل موضع بأسلوب يتمايز عن الآخر، وتصاغ في قالب غير القالب، ولا يمل الإنسان من تكرارها، بل تتجدد في نفسه معان لا تحصل له بقراءتها في المواضع الأخرى . 2 قوة الإعجاز : فإيراد المعنى الواحد في صور متعددة مع عجز العرب عن الإتيان بصورة منها أبلغ في التحدي .

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

    ما هو المعنى الاصطلاحي للقصص في علوم القرآن؟

    • أ) تتبع الأثر الذي جاء به الشخص.
    • ب) الإخبار عن قضية ذات مراحل، يتبع بعضها بعضاً.
    • ج) سرد الأحداث التاريخية بغرض العظة فقط.
    • د) ذكر الأنباء والأخبار بشكل عشوائي.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: الإخبار عن قضية ذات مراحل، يتبع بعضها بعضاً.

    الشرح: يختلف التعريف الاصطلاحي عن اللغوي. فبينما يعني لغةً تتبع الأثر، فإنه اصطلاحاً في علوم القرآن يشير إلى سرد الأحداث بشكل متتابع.

    تلميح: فكر في تعريف القصص كعملية سردية متسلسلة.

    التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

    ما أحد حكم تكرار القصص في القرآن الكريم كما ورد في النص؟

    • أ) تسهيل حفظ القرآن على الأطفال.
    • ب) إطالة سور القرآن الكريم.
    • ج) بيان بلاغة القرآن الكريم في أعلى مراتبها.
    • د) التركيز على الجانب التاريخي فقط للأحداث.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: بيان بلاغة القرآن الكريم في أعلى مراتبها.

    الشرح: من حكم التكرار إبراز بلاغة القرآن، حيث يقدم المعنى الواحد في صور وأساليب مختلفة دون ملل، مما يدل على علو مرتبته البيانية.

    تلميح: الحكمة مرتبطة بإظهار جانب من جوانب إعجاز القرآن.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    كيف يساهم تكرار القصة الواحدة بأسلوب مختلف في إظهار إعجاز القرآن؟

    • أ) لأنه يثبت أن القرآن منقول من الكتب السابقة.
    • ب) لأنه يدل على أن النبي صلى الله عليه وسلم هو مؤلفه.
    • ج) يظهر عجز العرب عن الإتيان بصورة من تلك الصور المتعددة للمعنى الواحد.
    • د) لأنه يجعل القصة سهلة الفهم للعامة فقط.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: يظهر عجز العرب عن الإتيان بصورة من تلك الصور المتعددة للمعنى الواحد.

    الشرح: تكرار القصة بأشكال وصيغ مختلفة مع الحفاظ على المعنى يدل على سعة لغة القرآن وبلاغته، مما يعجز فصحاء العرب عن محاكاته، فيكون ذلك دليلاً على إعجازه.

    تلميح: فكر في جانب التحدي والإعجاز البياني.

    التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب