أشكال المعلومات المطبوعة - كتاب البحث و مصادر المعلومات - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

أشكال المعلومات المطبوعة --- SECTION: معلومات نصية --- معلومات نصية نصوص مكتوبة تنقل إلينا معرفة عن أشياء مختلفة، وهي أكثر أشكال المعلومات انتشارًا؛ ومن أمثلتها نصوص الكتب والمقالات الصحفية، وغيرها مما يعتمد على الشرح المكتوب؛ لإيصال المعلومات إلى الآخرين. --- SECTION: معلومات رقمية --- معلومات رقمية هي التي تتكون من أرقام ذات دلالات محددة تشير إلى مقاييس لأشياء معينة تحدد مستوى الأداء، أو الكمية، أو الطول أو الحجم، أو الوزن، أو المسافة أو الزمن، وغير ذلك مما يعبر عنه بالأرقام؛ ومثال على ذلك: كشف درجات الطلاب في المواد الدراسية الذي يشير إلى مستوى أدائهم. --- SECTION: معلومات بيانية --- معلومات بيانية هي المعلومات التي تكون في شكل رسوم توضح العلاقة بين متغيرين، مثل: العلاقة بين زمن المذاكرة والتفوق، أو العلاقة بين السرعة في قيادة السيارات وعدد الحوادث المرورية. --- SECTION: معلومات مصورة --- معلومات مصورة هي المعلومات التي تستنتج من خلال الصور، فالصور تدل على مضامين ومعان كثيرة، مثال: الصور التي تعكس الحرم المكي الشريف خلال عامين على اجتياح وباء فيروس كورونا العالم، حيث تظهر جهود المملكة في التصدي للوباء بمنع دخول المسجد الحرام مما أدى لحدوث مشهد خلو صحن الطواف في المسجد من المصلين والطائفين بداية الوباء في العاشر من شهر رجب من عام (1441) للهجرة لأول مرة في تاريخ الحرم المكي الشريف، والأخرى بعد أن عاد المصلون للصلاة والطواف حول الكعبة المشرفة. 13 وزارة التعليم --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: شكل (1-1) Description: A block of Arabic text, serving as an example of textual information. The text discusses space explorers like the Hubble Telescope and its contributions to understanding the universe. Context: This figure illustrates 'Textual Information' by providing a descriptive paragraph about space exploration. **TABLE**: شكل (1-2) Description: A table titled 'الإشعار الأكاديمي للعام الدراسي 1444' (Academic Notification for the Academic Year 1444). It displays student academic performance data. Table Structure: Headers: SUBJECT | GRADE | CREDIT HOURS | STATUS | REMARKS Rows: Row 1: Islamic Culture 1 | A+ | 2 | Pass | EMPTY Row 2: Arabic Language 1 | A+ | 2 | Pass | EMPTY Row 3: English Language 1 | A+ | 2 | Pass | EMPTY Row 4: Mathematics 1 | A+ | 3 | Pass | EMPTY Row 5: Physics 1 | A+ | 3 | Pass | EMPTY Row 6: Chemistry 1 | A+ | 3 | Pass | EMPTY Row 7: Computer Skills | A+ | 2 | Pass | EMPTY Row 8: Total | EMPTY | 17 | EMPTY | EMPTY Empty cells: REMARKS column cells are empty, Total row has empty cells for GRADE, STATUS, REMARKS Calculation needed: The table presents academic grades and credit hours, with a total credit hours sum. Data: The table contains columns for 'SUBJECT', 'GRADE', 'CREDIT HOURS', 'STATUS', and 'REMARKS', showing various subjects and corresponding grades for a student. Context: This figure serves as an example of 'Numerical Information', demonstrating how data like student grades can be presented in a structured format. **GRAPH**: شكل (1-3) Description: A bar graph illustrating the relationship between average driving speed and the number of traffic accidents. X-axis: معدل السرعة Y-axis: عدد الحوادث المرورية Data: The graph shows four bars, each representing a range of average speeds. As the average speed increases, the height of the bars (representing the number of traffic accidents) also increases, indicating a positive correlation. Context: This figure exemplifies 'Graphical Information', showing how visual representations like bar graphs can effectively convey relationships between variables, such as speed and accident rates. **IMAGE**: شكل (1-4) Description: Two images of the Kaaba in Mecca. The top image shows the Kaaba and the surrounding area empty of pilgrims, likely during the COVID-19 pandemic lockdown. The bottom image shows the Kaaba surrounded by a large crowd of pilgrims performing Tawaf (circumambulation). Context: This figure illustrates 'Pictorial Information', demonstrating how images can convey significant historical and social contexts, such as the impact of the COVID-19 pandemic on religious practices at the Grand Mosque.