التعلم الذاتي والدراسات السابقة - كتاب البحث و مصادر المعلومات - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

ومنها من هدف إلى معرفة التعلم الذاتي، وكيفية تعزيزه لدى المجتمع. وقد سعت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور التعلم الإلكتروني في تعزيز ثقافة التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي المرحلة. واستفادت الدراسة الحالية من الدراسات السابقة في بناء أداة الدراسة ومناقشة النتائج التي توصلت إليها. --- SECTION: نشاط 3 --- نشاط 3 عزيزي المتعلم: بعد انتقائك للدراسات السابقة والمناسبة لموضوع بحثك، استخرج منها المعلومات الآتية الموجودة في الأنموذج رقم (3) ثم ضع تعقيبًا على الدراسات السابقة تتضح فيها شخصيتك واعرضها على معلمك. --- SECTION: أنموذج رقم (3) عرض الدراسات السابقة للبحث --- أنموذج رقم (3) عرض الدراسات السابقة للبحث المعلومات المطلوبة عن الدراسة اسم الباحث: سنة إنجاز الدراسة (سنة النشر): عنوان الدراسة: الهدف من الدراسة: المنهج المستخدم: أدوات الدراسة: العينة: نتائج البحث: تعقيب على الدراسات السابقة: توجيهات المعلم: 182 وزارة التعليم Ministry of Education --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: رمز النشاط Description: أيقونة توضيحية بجانب عنوان 'نشاط 3' تظهر رأس شخصية مبسطة وكتابًا مفتوحًا مع قلم، ترمز إلى التعلم أو النشاط التعليمي. Context: يشير هذا الرمز بصريًا إلى بداية قسم الأنشطة أو التمارين في الصفحة. **TABLE**: أنموذج رقم (3) عرض الدراسات السابقة للبحث Description: جدول منظم لتدوين معلومات عن ثلاث دراسات سابقة للبحث، مع صفوف محددة لأنواع المعلومات المطلوبة. Table Structure: Headers: المعلومات المطلوبة عن الدراسة | الدراسة (1) | الدراسة (2) | الدراسة (3) Rows: Row 1: اسم الباحث: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 2: سنة إنجاز الدراسة (سنة النشر): | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 3: عنوان الدراسة: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 4: الهدف من الدراسة: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 5: المنهج المستخدم: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 6: أدوات الدراسة: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 7: العينة: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 8: نتائج البحث: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 9: تعقيب على الدراسات السابقة: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Row 10: توجيهات المعلم: | EMPTY | EMPTY | EMPTY Empty cells: جميع الخلايا تحت أعمدة 'الدراسة (1)' و 'الدراسة (2)' و 'الدراسة (3)' فارغة ومخصصة لملء الطالب. Calculation needed: لا توجد حسابات مطلوبة؛ يتطلب الجدول استخراج البيانات والتعليق النوعي. Data: الجدول مصمم ليتم ملؤه من قبل الطالب بمعلومات مستخرجة من دراسات بحثية سابقة. Context: يستخدم هذا الجدول كقالب منظم للطلاب لتحليل وتلخيص المعلومات من الأبحاث السابقة، مما يعزز مهارات التفكير النقدي والبحث كجزء من 'نشاط 3'.