مراجعة الدرس ٢ في علم الأحياء - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 2 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مراجعة الدرس ٢: خصائص الطيور والثدييات

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 2 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

مستوى الصعوبة: متوسط

📝 ملخص الصفحة

📚 مراجعة الدرس ٢: خصائص الطيور والثدييات

المفاهيم الأساسية

الطيور: فقاريات أجسامها ثابتة درجة الحرارة، لها جناحان ورجلان، ومنقار وجسمها مغطى بالريش.

الرفع: قوى الدفع إلى أعلى التي تزودها الأجنحة الطيور.

الزغب: ريش ناعم يحبس الهواء القريب من جسم الطيور ويبقيه دافئًا.

الثدييات الأولية: أصغر مجموعة في الثدييات، تضع بيضًا مغطى بالقشور وتفرز الحليب لإطعام صغارها.

الثدييات الكيسية: تولد صغارها قبل أن يكتمل نموها، ومعظمها يحمل صغاره في كيس.

الثدييات المشيمية: أكبر مجموعة من الثدييات.

خريطة المفاهيم

```markmap

مراجعة الدرس ٢: خصائص الطيور والثدييات

خصائص الطيور

التكيف للطيران

  • أجسام مستدقة
  • هيكل عظمي قوي وخفيف
  • عظام مجوفة تقريبًا
  • الأجنحة تزود بقوى الرفع

وظائف الريش

  • الريش الخارجي: يساعد على الحركة في الهواء والماء
  • الزغب: يحبس الهواء ويبقي الجسم دافئًا

خصائص الثدييات

الخصائص العامة

  • لها غدد لبنية تفرز حليبًا لتغذية الصغار
  • لها أسنان متخصصة تختلف حسب نوع الطعام
  • تركيب أجهزة الجسم يساعد على نشاطات مثل الركض والسباحة والتسلق والقفز والطيران

أنواع الثدييات

#### الثدييات الأولية (البياضة)

  • تضع بيضًا مغطى بالقشور
  • تفرز الحليب لإطعام الصغار
#### الثدييات الكيسية

  • تولد الصغار قبل اكتمال النمو
  • معظمها يحمل الصغار في كيس
#### الثدييات المشيمية

  • أكبر مجموعة من الثدييات

الثدييات الحالية

  • يعيش على الأرض اليوم أكثر من ٤٠٠٠ نوع
```

نقاط مهمة

  • الطيور فقاريات ذات درجة حرارة جسم ثابتة.
  • عظام الطيور مجوفة تقريبًا مما يجعلها خفيفة للطيران.
  • للثدييات أسنان متخصصة تختلف أشكالها حسب نوع الطعام.
  • المشيميات هي أكبر مجموعة من الثدييات.

---

> 📝 ملاحظة: هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تقويمية - راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

اختبر نفسك

نوع: محتوى تعليمي

اختبر نفسك

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

صف كيف يعمل الهيكل العظمي، وأجهز التنفّس وجهاز الدوران مجتمعة؛ لتجعل الطائر قادراً على الطيران؟

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

استنتج لماذا يكون حجم الدماغ أكبر مما في الحيوانات الأخرى ذات الحجم نفسه؟

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

فسّر لماذا تعد تعد الطيور في خطر اليوم؟

4

نوع: QUESTION_HOMEWORK

وضح كيف تتكاثر الثدييات الأولية؟ وكيف تضع صغارها؟

التفكير الناقد

نوع: محتوى تعليمي

التفكير الناقد

5

نوع: QUESTION_HOMEWORK

وضح كيف تستطيع الطيور التكاثر في القطب المتجمد الجنوبي، على الرغم من أن درجة الحرارة أقل من صفر؟

6

نوع: QUESTION_HOMEWORK

قارن بين تطور الأجنحة في الثدييات والمشيميات.

تطبيق الرياضيات

نوع: محتوى تعليمي

تطبيق الرياضيات

7

نوع: QUESTION_HOMEWORK

استخدام جداول البيانات الحاسوبية يرفرف جناح الغراب بمعدل ٢٠ مرة كل ١٠ ثوان، وأبي الخنساء ٢٣ مرة، والقرقف ٢٧٠ مرة، والطنان ٧٠٠ مرة، باستخدام جدول بيانات حاسوبي، احسب كم مرة يرفرف فيها جناح كل منها إذا طار مدة ٥ دقائق.

8

نوع: QUESTION_HOMEWORK

حل المعادلة الزاحفة: التي تعيش على اليابسة (يبلغ طولها ٦ , ٥ م ). قس طولك بالمتر، ثم احسب كم شخصاً في مثل طولك تساوي أطوالهم طول الزاحفة؟

الخلاصة

نوع: محتوى تعليمي

الخلاصة

خصائص الطيور

نوع: محتوى تعليمي

الطيور فقاريات أجسادها ثابتة درجة الحرارة، لها جناحان ورجلان، ومنقار وجسمها مغطى بالريش.

التكيف للطيران

نوع: محتوى تعليمي

للطيور أجسام مستدقة وهيكل عظمي قوي وخفيف. تكون عظام الطيور تقريباً مجوفة. تزود الأجنحة الطيور بقوى دفع إلى أعلى، تسمى الرفـع.

وظائف الريش

نوع: محتوى تعليمي

للطيور ريش خارجي يساعدها على الحركة في الهواء والماء. والرغب ناعم، يحبس الهواء القريب من جسم الطيور ويبقيـه دافئاً.

خصائص الثدييات

نوع: محتوى تعليمي

للثدييات غدد لبنية تفرز حليباً لتغذية صغارها. للثدييات أسنان متخصصة، تختلف أشكالها بحسب نوع الأطعمة التي تأكلها. تركيب أجهزة الجسم في الثدييات يساعدها على القيام بنشاطات مثل الركض والسباحة والتسلق والقفز والطيران.

أنواع الثدييات

نوع: محتوى تعليمي

أصغر مجموعة في الثدييات هي الثدييات الأولية التي تضع بيضاً مغطى بالقشور كبعض الزواحف والطيور، وتفرز الحليب لإطعام صغارها. تولد الثدييات الكيسية قبل أن يكتمل نموها، ومعظمها يحمل صغاره في كيس. المشيميات أكبر مجموعة من الثدييات.

التدريبات الحالية

نوع: محتوى تعليمي

يعيش على الأرض اليوم أكثر من ٤٠٠٠ نوع من الثدييات.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: اختبر نفسك --- اختبر نفسك --- SECTION: 1 --- صف كيف يعمل الهيكل العظمي، وأجهز التنفّس وجهاز الدوران مجتمعة؛ لتجعل الطائر قادراً على الطيران؟ --- SECTION: 2 --- استنتج لماذا يكون حجم الدماغ أكبر مما في الحيوانات الأخرى ذات الحجم نفسه؟ --- SECTION: 3 --- فسّر لماذا تعد تعد الطيور في خطر اليوم؟ --- SECTION: 4 --- وضح كيف تتكاثر الثدييات الأولية؟ وكيف تضع صغارها؟ --- SECTION: التفكير الناقد --- التفكير الناقد --- SECTION: 5 --- وضح كيف تستطيع الطيور التكاثر في القطب المتجمد الجنوبي، على الرغم من أن درجة الحرارة أقل من صفر؟ --- SECTION: 6 --- قارن بين تطور الأجنحة في الثدييات والمشيميات. --- SECTION: تطبيق الرياضيات --- تطبيق الرياضيات --- SECTION: 7 --- استخدام جداول البيانات الحاسوبية يرفرف جناح الغراب بمعدل ٢٠ مرة كل ١٠ ثوان، وأبي الخنساء ٢٣ مرة، والقرقف ٢٧٠ مرة، والطنان ٧٠٠ مرة، باستخدام جدول بيانات حاسوبي، احسب كم مرة يرفرف فيها جناح كل منها إذا طار مدة ٥ دقائق. --- SECTION: 8 --- حل المعادلة الزاحفة: التي تعيش على اليابسة (يبلغ طولها ٦ , ٥ م ). قس طولك بالمتر، ثم احسب كم شخصاً في مثل طولك تساوي أطوالهم طول الزاحفة؟ --- SECTION: الخلاصة --- الخلاصة --- SECTION: خصائص الطيور --- الطيور فقاريات أجسادها ثابتة درجة الحرارة، لها جناحان ورجلان، ومنقار وجسمها مغطى بالريش. --- SECTION: التكيف للطيران --- للطيور أجسام مستدقة وهيكل عظمي قوي وخفيف. تكون عظام الطيور تقريباً مجوفة. تزود الأجنحة الطيور بقوى دفع إلى أعلى، تسمى الرفـع. --- SECTION: وظائف الريش --- للطيور ريش خارجي يساعدها على الحركة في الهواء والماء. والرغب ناعم، يحبس الهواء القريب من جسم الطيور ويبقيـه دافئاً. --- SECTION: خصائص الثدييات --- للثدييات غدد لبنية تفرز حليباً لتغذية صغارها. للثدييات أسنان متخصصة، تختلف أشكالها بحسب نوع الأطعمة التي تأكلها. تركيب أجهزة الجسم في الثدييات يساعدها على القيام بنشاطات مثل الركض والسباحة والتسلق والقفز والطيران. --- SECTION: أنواع الثدييات --- أصغر مجموعة في الثدييات هي الثدييات الأولية التي تضع بيضاً مغطى بالقشور كبعض الزواحف والطيور، وتفرز الحليب لإطعام صغارها. تولد الثدييات الكيسية قبل أن يكتمل نموها، ومعظمها يحمل صغاره في كيس. المشيميات أكبر مجموعة من الثدييات. --- SECTION: التدريبات الحالية --- يعيش على الأرض اليوم أكثر من ٤٠٠٠ نوع من الثدييات.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 7

سؤال 1: صف كيف يعمل الهيكل العظمي، والجهاز التنفسي وجهاز الدوران مجتمعة؛ لتجعل الطائر قادراً على الطيران؟

الإجابة: عظام مجوفة لتقليل الوزن، وجهاز تنفسي ودوران عالي الكفاءة لتوفير الطاقة.

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | - الهيكل العظمي للطائر<br>- الجهاز التنفسي للطائر<br>- جهاز الدوران للطائر | وصف كيفية عمل هذه الأجهزة مجتمعة لجعل الطائر قادراً على الطيران |
  2. **المبدأ المستخدم:** تكامل أجهزة الجسم لتحقيق وظيفة معقدة (الطيران)
  3. 1. **الهيكل العظمي:** - يحتوي على **عظام مجوفة** تقلل الوزن الإجمالي للطائر - يوفر خفة الوزن مع الحفاظ على القوة الهيكلية - يسهل الحركة في الهواء بتقليل مقاومة الجاذبية
  4. 2. **الجهاز التنفسي:** - نظام تنفسي عالي الكفاءة مع أكياس هوائية - يوفر **أكسجين مستمر** حتى أثناء الزفير - يحافظ على معدل أيض مرتفع لتوليد الطاقة اللازمة للطيران
  5. 3. **جهاز الدوران:** - قلب قوي وفعال يضخ الدم بكفاءة - يدعم **نقل الأكسجين والمواد الغذائية** بسرعة - يساعد في تنظيم درجة حرارة الجسم أثناء المجهود
  6. > **ملاحظة:** هذه الأجهزة تعمل بتكامل حيث: > - الهيكل العظمي الخفيف يقلل الحمل > - الجهاز التنفسي يوفر الأكسجين اللازم > - جهاز الدوران ينقل الطاقة بكفاءة
  7. **الإجابة النهائية:** تعمل الأجهزة الثلاثة بتكامل حيث يوفر الهيكل العظمي الخفة الهيكلية، بينما يضمن الجهاز التنفسي والدوراني توفير الطاقة المستمرة عبر أكسجة فعالة ونقل سريع للمواد، مما يمكن الطائر من الطيران.

سؤال 2: استنتج لماذا يكون حجم الدماغ في الثدييات أكبر مما في الحيوانات الأخرى ذات الحجم نفسه؟

الإجابة: في الثدييات أكبر كالتعلّم والذاكرة ورعاية الصغار.

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | - حجم دماغ الثدييات أكبر من الحيوانات الأخرى<br>- المقارنة بين حيوانات ذات حجم متقارب | استنتاج سبب كبر حجم الدماغ في الثدييات |
  2. **المبدأ المستخدم:** العلاقة بين حجم الدماغ والتعقيد السلوكي والمعرفي
  3. 1. **الوظائف المعرفية المتقدمة:** - تحتاج الثدييات إلى دماغ كبير لدعم **التعلم** و**الذاكرة** - القدرة على حل المشكلات المعقدة تتطلب نسيجاً عصبياً أكثر تطوراً
  4. 2. **السلوك الاجتماعي:** - **رعاية الصغار** تحتاج إلى تنسيق سلوكي معقد - التفاعلات الاجتماعية في المجموعات تتطلب قدرات معرفية متقدمة
  5. 3. **التكيف البيئي:** - الثدييات غالباً ما تحتاج إلى **تخطيط** و**استراتيجيات** للبقاء - القدرة على التكيف مع بيئات متغيرة تتطلب مرونة سلوكية
  6. | الحيوان | حجم الدماغ النسبي | السبب الرئيسي | |----------|-------------------|----------------| | الثدييات | كبير | وظائف معرفية وسلوكية معقدة | | حيوانات أخرى | أصغر | وظائف أساسية وبسيطة |
  7. **الإجابة النهائية:** يمتلك دماغ الثدييات حجماً أكبر نسبياً بسبب الحاجة إلى دعم الوظائف المعرفية المعقدة كالتعلم والذاكرة، والسلوكيات الاجتماعية المتطورة مثل رعاية الصغار، مما يتطلب نسيجاً عصبياً أكثر تطوراً.

سؤال 3: فسر لماذا تعد الحيوانات في خطر اليوم؟

الإجابة: بسبب تدمير المواطن، الصيد الجائر، التلوث، والأنواع الدخيلة.

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | - وجود حيوانات مهددة بالانقراض<br>- تأثيرات بشرية على البيئة | تفسير أسباب تعرض الحيوانات للخطر اليوم |
  2. **المبدأ المستخدم:** تأثير الأنشطة البشرية على التنوع الحيوي
  3. 1. **تدمير المواطن الطبيعية:** - **إزالة الغابات** والتحضر يقللان من مساحة المعيشة - تجزئة الموائل يعزل الجماعات الحيوانية
  4. 2. **الصيد الجائر:** - الصيد **غير المنظم** يتجاوز قدرة التجدد الطبيعي - الصيد لأغراض تجارية أو ترفيهية دون ضوابط
  5. 3. **التلوث البيئي:** - تلوث **الماء** و**الهواء** و**التربة** يؤثر على الصحة - المواد الكيميائية تتراكم في السلسلة الغذائية
  6. 4. **الأنواع الدخيلة:** - كائنات غريبة **تتنافس** مع الأنواع المحلية - قد تنقل أمراضاً أو تفترس الأنواع الأصلية
  7. > **تنبيه:** هذه العوامل غالباً ما تعمل معاً، مما يزيد من حدة التهديد
  8. **الإجابة النهائية:** تواجه الحيوانات مخاطر متعددة تشمل فقدان الموائل بسبب النشاط البشري، والصيد المفرط غير المنظم، والتلوث البيئي بأنواعه، بالإضافة إلى تأثير الأنواع الغازية التي تخل بالتوازن البيئي.

سؤال 4: وضح كيف تتكاثر الثدييات الأولية؟ وكيف ترضع صغارها؟

الإجابة: س4: تبيض بيضاً بقشور، وترضع صغارها بحليب يفرز على الجلد.

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | - الثدييات الأولية (مثل خلد الماء) - طريقة تكاثر ورضاعة خاصة | توضيح كيفية التكاثر والرضاعة في الثدييات الأولية |
  2. **المبدأ المستخدم:** الخصائص الفريدة للثدييات الأولية
  3. 1. **طريقة التكاثر:** - تضع **بيضاً** مثل الزواحف والطيور - البيض مغطى **بقشور** وليس بقشرة صلبة كبيض الطيور - تحضن الأم البيض حتى الفقس
  4. 2. **طريقة الرضاعة:** - **لا تملك** حلمات مثل الثدييات الأخرى - يفرز الحليب من **غدد عرقية متخصصة** على الجلد - يلعق الصغار الحليب من فراء الأم
  5. | الخاصية | الثدييات الأولية | الثدييات الأخرى | |----------|-------------------|------------------| | التكاثر | بيض بقشور | ولادة حية | | الرضاعة | حليب على الجلد | حليب عبر حلمات | | الأمثلة | خلد الماء، آكل النمل الشوكي | معظم الثدييات |
  6. > **ملاحظة:** الثدييات الأولية تعتبر حلقة وصل تطورية بين الزواحف والثدييات
  7. **الإجابة النهائية:** تتكاثر الثدييات الأولية بوضع بيض محمي بقشور، وترضع صغارها عبر إفراز الحليب على سطح الجلد حيث يلعقه الصغار، مما يميزها عن باقي الثدييات التي تلد صغاراً وترضعهم عبر حلمات.

سؤال 5: التفكير الناقد: - وضح كيف تستطيع الطيور التكاثر في القطب المتجمد الجنوبي، على الرغم من أن درجة الحرارة أقل من صفر؟ - قارن بين تطور الأجنة في الثدييات الكيسية والمشيميات.

الإجابة: س5 (الطيور): لها ريش زغب يوفر عزلاً حرارياً، وتحضن البيض. س5 (الثدييات): الكيسية يولد الجنين غير مكتمل، المشيمية ينمو في الرحم.

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | - طيور تعيش في القطب الجنوبي - درجة حرارة تحت الصفر - نوعان من الثدييات (كيسية ومشيمية) | 1. توضيح تكيف الطيور للطقس البارد<br>2. مقارنة تطور الأجنة |
  2. **الجزء الأول: تكيف الطيور في البرد**
  3. 1. **الريش العازل:** - **ريش الزغب** يحبس طبقة من الهواء الدافئ - يعمل كعازل حراري فعال - يقلل فقدان حرارة الجسم
  4. 2. **سلوك الحضانة:** - **تحضن** الطيور بيضها بأجسامها - توفر الدفء اللازم لنمو الأجنة - تتناوب الأبوين أحياناً على الحضانة
  5. 3. **تكيفات فسيولوجية:** - تدفق دم متخصص لمنع تجمد الأطراف - أيض مرتفع لتوليد حرارة داخلية
  6. **الجزء الثاني: مقارنة تطور الأجنة**
  7. | النوع | مكان النمو | مدة الحمل | حالة المولود | |--------|-------------|------------|---------------| | **الثدييات الكيسية** | رحم الأم | قصيرة جداً | غير مكتمل النمو، يكمل نموه في الكيس | | **الثدييات المشيمية** | رحم الأم | طويلة نسبياً | مكتمل النمو تقريباً |
  8. **تفصيل المقارنة:** 1. **الكيسية:** - الجنين يولد **مبكراً جداً** - يزحف إلى **كيس الأم** (الجيب) - يكمل نموه ملتصقاً بحلمة الأم داخل الكيس 2. **المشيمية:** - الجنين ينمو **كاملاً في الرحم** - يتغذى عبر **المشيمة** - يولد قادراً على الرضاعة مباشرة
  9. **الإجابة النهائية:** تتكيف الطيور القطبية عبر الريش العازل وسلوك الحضانة، بينما تختلف الثدييات الكيسية عن المشيمية في أن الأولى تلد صغاراً غير مكتملين يكملون نموهم في كيس الأم، بينما الثانية تلد صغاراً مكتملين نسبياً بعد نمو كامل في الرحم.

سؤال 6: تطبيق الرياضيات: استخدام جداول البيانات الحاسوبية يرفرف جناح الغراب بمعدل ٢٠ مرة كل ١٠ ثوان، وأبي الحناء ٢٣ مرة، والقرقف ٢٧٠ مرة، والطنان ٧٠٠ مرة. باستخدام جدول بيانات حاسوبي، احسب كم مرة يرفرف فيها جناح كل منها إذا طار مدة ٥ دقائق.

الإجابة: س6: الغراب 600، أبي الحناء 690، القرقف 8100، الطنان 21000 مرة.

خطوات الحل:

  1. | الطائر | معدل الرفرفة (مرة/10ث) | المطلوب: عدد الرفرفات في 5 دقائق | |---------|--------------------------|-----------------------------------| | الغراب | 20 | ؟ | | أبي الحناء | 23 | ؟ | | القرقف | 270 | ؟ | | الطنان | 700 | ؟ |
  2. **القانون المستخدم:** $\text{عدد الرفرفات} = \text{المعدل} \times \text{عدد الفترات الزمنية}$
  3. 1. **تحويل الزمن لوحدة واحدة:** - 5 دقائق = 5 × 60 = **300 ثانية** - كل 10 ثوان = فترة زمنية واحدة - عدد الفترات في 300 ثانية = $300 \div 10 = 30$ فترة
  4. 2. **حساب عدد الرفرفات لكل طائر:** - **الغراب:** $20 \times 30 = 600$ رفرفة - **أبي الحناء:** $23 \times 30 = 690$ رفرفة - **القرقف:** $270 \times 30 = 8100$ رفرفة - **الطنان:** $700 \times 30 = 21000$ رفرفة
  5. 3. **التحقق من الحساب:** | الطائر | العملية الحسابية | النتيجة | |---------|-------------------|----------| | الغراب | $20 \times 30$ | 600 | | أبي الحناء | $23 \times 30$ | 690 | | القرقف | $270 \times 30$ | 8100 | | الطنان | $700 \times 30$ | 21000 |
  6. > **ملاحظة:** نلاحظ أن الطنان يرفرف بأعلى معدل، مما يفسر قدرته على الطيران الثابت
  7. **الإجابة النهائية:** خلال 5 دقائق (300 ثانية) يرفرف الغراب 600 مرة، وأبي الحناء 690 مرة، والقرقف 8100 مرة، والطنان 21000 مرة، حيث يتم ضرب معدل الرفرفة لكل 10 ثوان في 30 فترة.

سؤال 7: تطبيق الرياضيات: حل المعادلة الزرافة أطول الثدييات التي تعيش على اليابسة (يبلغ طولها ٥,٦ م). قس طولك بالمتر، ثم احسب كم شخصاً في مثل طولك تساوي أطوالهم طول الزرافة؟

الإجابة: س7: عدد الأشخاص = 5.6 / الطول (h)

خطوات الحل:

  1. | المعطيات | المطلوب | |----------|----------| | - طول الزرافة = 5.6 متر - طول الشخص (h) متر | حساب عدد الأشخاص الذين يساوي مجموع أطوالهم طول الزرافة |
  2. **القانون المستخدم:** $\text{عدد الأشخاص} = \frac{\text{طول الزرافة}}{\text{طول الشخص}}$
  3. 1. **فهم المسألة:** - نريد معرفة **كم شخصاً** إذا وقفوا فوق بعض - **مجموع أطوالهم** = طول الزرافة - كل شخص له طول مختلف (h)
  4. 2. **كتابة المعادلة العامة:** - نفرض أن طول الشخص = $h$ متر - عدد الأشخاص المطلوب = $n$ - المعادلة: $n \times h = 5.6$ - ∴ $n = \frac{5.6}{h}$
  5. 3. **مثال تطبيقي:** - إذا كان طول الطالب = 1.4 متر - عدد الأشخاص = $\frac{5.6}{1.4} = 4$ أشخاص - التحقق: $4 \times 1.4 = 5.6$ متر ✓
  6. 4. **جدول توضيحي لأطوال مختلفة:** | طول الشخص (م) | عدد الأشخاص | العملية | |----------------|--------------|----------| | 1.4 | 4 | $5.6 \div 1.4 = 4$ | | 1.6 | 3.5 | $5.6 \div 1.6 = 3.5$ | | 1.75 | 3.2 | $5.6 \div 1.75 \approx 3.2$ | | 2.0 | 2.8 | $5.6 \div 2.0 = 2.8$ |
  7. > **تنبيه:** النتيجة قد تكون عدداً كسرياً، وهذا مقبول لأنها تمثل القيمة الرياضية
  8. **الإجابة النهائية:** لحساب عدد الأشخاص الذين يساوي مجموع أطوالهم طول الزرافة (5.6 م)، نقسم طول الزرافة على طول الشخص (h)، أي عدد الأشخاص = $\frac{5.6}{h}$، حيث h هو طول الشخص بالأمتار.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

كيف تتكامل أجهزة الهيكل العظمي والجهاز التنفسي وجهاز الدوران في الطائر لتمكينه من الطيران؟

  • أ) تتكامل الأجهزة بتوفير عظام مجوفة لتقليل الوزن، وجهاز تنفسي ودوران عالي الكفاءة لتوفير الطاقة والأكسجين اللازمين للطيران.
  • ب) توفير عظام صلبة وجهاز تنفسي بطيء، مع دوران خامل يقلل استهلاك الطاقة.
  • ج) استخدام جهاز تنفسي بسيط ودوران ضعيف، مع هيكل عظمي كثيف يوفر الثبات.
  • د) تعمل الأجهزة بشكل منفصل تمامًا، حيث لا يوجد تكامل بينها أثناء الطيران.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: تتكامل الأجهزة بتوفير عظام مجوفة لتقليل الوزن، وجهاز تنفسي ودوران عالي الكفاءة لتوفير الطاقة والأكسجين اللازمين للطيران.

الشرح: الهيكل العظمي المجوف يقلل وزن الطائر مما يسهل رفعه. الجهاز التنفسي عالي الكفاءة يوفر الأكسجين باستمرار حتى أثناء الزفير. جهاز الدوران القوي ينقل الأكسجين والمواد الغذائية بسرعة لدعم الأيض العالي اللازم لتوليد الطاقة. هذه الأجهزة تعمل معًا بكفاءة لتحقيق وظيفة الطيران المعقدة.

تلميح: فكر في متطلبات الطيران من حيث الوزن والطاقة والأكسجين ودور كل جهاز.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هي الخصائص المميزة لتكاثر الثدييات الأولية وطريقة إرضاع صغارها؟

  • أ) تلد صغاراً مكتملة النمو، وترضعهم عبر حلمات مباشرة بعد الولادة.
  • ب) تلد صغاراً غير مكتملة النمو، ثم تكمل رضاعتهم في كيس خاص على جسم الأم.
  • ج) تبيض بيضاً بقشور، وترضع صغارها بإفراز الحليب على سطح الجلد ليلعقوه.
  • د) تبيض بيضاً بلا قشور، ولا ترضع صغارها بل تتركها تبحث عن غذائها بنفسها.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تبيض بيضاً بقشور، وترضع صغارها بإفراز الحليب على سطح الجلد ليلعقوه.

الشرح: الثدييات الأولية (مثل خلد الماء) تضع بيضاً مغطى بقشور، على عكس معظم الثدييات التي تلد. كما أنها لا تملك حلمات لإرضاع صغارها، بل تفرز الحليب من غدد عرقية متخصصة على سطح الجلد، ويلعق الصغار هذا الحليب مباشرة من فراء الأم.

تلميح: تذكر الصفات التي تميز هذه المجموعة عن باقي الثدييات والزواحف، خصوصاً فيما يتعلق بالولادة والرضاعة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما هو الفرق الرئيسي بين تطور الأجنة في الثدييات الكيسية والثدييات المشيمية؟

  • أ) كلاهما يلد أجنة مكتملة النمو، لكن الكيسية ترضع صغارها على الجلد والمشيمية بحلمات.
  • ب) الثدييات الكيسية تبيض بيضاً، والمشيمية تلد صغاراً مكتملة النمو.
  • ج) الثدييات المشيمية تلد أجنة غير مكتملة النمو وتكمل تطورها في كيس، بينما الكيسية تنمو أجنّتها بالكامل في الرحم.
  • د) الثدييات الكيسية تلد أجنة غير مكتملة النمو تكمل تطورها في كيس الأم، بينما الثدييات المشيمية تنمو أجنّتها بالكامل داخل رحم الأم عبر المشيمة.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: الثدييات الكيسية تلد أجنة غير مكتملة النمو تكمل تطورها في كيس الأم، بينما الثدييات المشيمية تنمو أجنّتها بالكامل داخل رحم الأم عبر المشيمة.

الشرح: الثدييات الكيسية (مثل الكنغر) تتميز بقصر فترة الحمل، حيث يولد الجنين غير مكتمل النمو ويزحف إلى كيس الأم ليواصل نموه. أما الثدييات المشيمية (معظم الثدييات) فلها فترة حمل أطول، وينمو الجنين كاملاً داخل رحم الأم متغذياً عبر المشيمة قبل الولادة، ويولد أكثر اكتمالاً.

تلميح: ركز على مكان ومدة اكتمال نمو الجنين قبل الولادة وبعدها لكل نوع.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما هي التكيفات التي تساعد الطيور على التكاثر في البيئات شديدة البرودة مثل القطب المتجمد الجنوبي؟

  • أ) امتلاك ريش زغبي يوفر عزلاً حرارياً فعالاً، وسلوك تحضين البيض لتوفير الدفء اللازم لنمو الجنين.
  • ب) الاعتماد على درجة حرارة البيئة لتدفئة البيض، وبجلد سميك لحماية الصغار من البرد.
  • ج) الهجرة إلى مناطق دافئة فقط للتكاثر، ثم العودة للقطب بعد فقس البيض.
  • د) توليد حرارة داخلية قليلة جدًا لتوفير الطاقة، ووضع بيض غير محتاج للتدفئة العالية.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: امتلاك ريش زغبي يوفر عزلاً حرارياً فعالاً، وسلوك تحضين البيض لتوفير الدفء اللازم لنمو الجنين.

الشرح: الطيور القطبية لديها طبقة كثيفة من ريش الزغب الناعم الذي يحبس الهواء الدافئ بالقرب من الجسم، مما يوفر عزلاً حرارياً ممتازاً. بالإضافة إلى ذلك، تقوم الطيور بتحضين بيضها بأجسامها لتوفير الحرارة الضرورية لنمو وتطور الأجنة في درجات الحرارة المنخفضة جدًا.

تلميح: فكر في آليات حماية الجسم والبيض من درجات الحرارة المتدنية جدًا.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

يرفرف جناح الغراب بمعدل 20 مرة كل 10 ثوان. كم مرة يرفرف جناح الغراب إذا طار لمدة 5 دقائق؟

  • أ) 200 مرة.
  • ب) 600 مرة.
  • ج) 1000 مرة.
  • د) 1200 مرة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 600 مرة.

الشرح: 1. تحويل 5 دقائق إلى ثوان: 5 دقائق × 60 ثانية/دقيقة = 300 ثانية. 2. حساب عدد الفترات (كل فترة 10 ثوان): 300 ثانية ÷ 10 ثوان/فترة = 30 فترة. 3. ضرب معدل الرفرفة في عدد الفترات: 20 رفرفة/فترة × 30 فترة = 600 رفرفة.

تلميح: حول الزمن الكلي للدقائق إلى ثوانٍ أولاً، ثم احسب عدد الفترات الزمنية المحددة للرفرفة.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط