قمر الأرض: خصائصه واستكشافه - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 قمر الأرض

المفاهيم الأساسية

مرتفعات القمر: مناطق جبلية كبيرة على سطح القمر، عمرها حوالي 4.5 مليار سنة.

بحار القمر (ماريا): مناطق منبسطة قاتمة تشكلت نتيجة برودة الحمم البركانية في المناطق المنخفضة.

الفوهات: تشكلت نتيجة سقوط النيازك على سطح القمر بعد تشكله.

الدوران المداري: يدور القمر حول الأرض مرة كل 27.3 يومًا تقريبًا.

الدوران المحوري: يدور القمر حول نفسه.

التزامن المداري: يدور القمر حول نفسه وحول الأرض في نفس المدة، مما يجعل نفس الوجه (الجانب القريب) مواجهًا للأرض دائمًا.

الجانب البعيد: جانب القمر الذي لا نراه من الأرض بسبب التزامن المداري.

خريطة المفاهيم

```markmap

الأرض والنظام الشمسي

حركة الأرض

حول محورها

• خط وهمي يسمى المحور
• تستغرق 24 ساعة
• ينتج عنها تعاقب الليل والنهار
• تسبب الحركة الظاهرية للشمس والنجوم

حول الشمس

• في مدار إهليجي محدد
• تستغرق سنة كاملة (السنة الأرضية)
• ينتج عنها الفصول الأربعة

#### سبب الفصول

• ميل محور الأرض بزاوية 23.5°
• تغير زاوية سقوط أشعة الشمس
• تغير طول النهار والليل

#### وصف الفصول (للنصف الشمالي)

• الصيف: ميل الأرض نحو الشمس، أشعة شبه عمودية، نهار طويل، حرارة شديدة.
• الشتاء: ميل الأرض بعيداً عن الشمس، أشعة مائلة، نهار قصير، حرارة منخفضة.
• الربيع والخريف: لا يكون المحور مائلاً نحو الشمس ولا بعيداً عنها.

النظام الشمسي

مكوناته

• الشمس (النجم المركزي)
• الكواكب وأقمارها
• أجرام أخرى (مذنبات، نيازك)

الأرض فيه

• الكوكب الوحيد الصالح للحياة
• سخره الله تعالى لتوفر ظروف الحياة

قمر الأرض

اكتشافه وخصائصه

#### اكتشاف جاليليو (1609م)

• غير الفكرة القديمة عن سطح أملس
• رصد مرتفعات القمر (عمر 4.5 مليار سنة)
• رصد فوهات القمر (نتيجة سقوط نيازك)
• رصد بحار القمر (ماريا) من حمم بركانية بردت

#### خصائصه

• متوسط بعده عن الأرض: 384,400 كم
• أقرب بكثير من الأقمار الاصطناعية

حركة القمر

#### الدوران حول الأرض

• المدة: 27.3 يومًا تقريبًا

#### الدوران حول المحور والدوران حول الأرض

• يدور حول نفسه وحول الأرض في نفس المدة (تزامن مداري)
• النتيجة: نفس الوجه (الجانب القريب) يواجه الأرض دائمًا
• الجانب الآخر: الجانب البعيد (لا نراه)
• التشبيه: لعبة الدوران (تدور حول نفسك وحول المركز في نفس الوقت)

الربط مع رؤية 2030

• تطوير برنامج فضائي سعودي
• تصميم وتصنيع النظام السعودي لاستكشاف سطح القمر
• المشاركة في المهمة الفضائية الصينية (2018م)
• الطموح: المرتبة السابعة عالميًا في الاستكشاف القمري

مفردات جديدة

• مرتفعات القمر
• بحار القمر (ماريا)
• فوهات القمر
• كسوف الشمس
• خسوف القمر
• الوحدة الفلكية
• المذنب
• النيزك
• التزامن المداري
• الجانب القريب
• الجانب البعيد

```

نقاط مهمة

• اكتشف جاليليو جاليلي عام 1609م أن سطح القمر غير أملس وبه مرتفعات وفوهات وبحار.
• تشكلت فوهات القمر بسبب سقوط النيازك، بينما تشكلت البحار (ماريا) من الحمم البركانية التي بردت.
• يدور القمر حول الأرض في 27.3 يومًا، ومتوسط بعده عنها 384,400 كم.
• بسبب التزامن المداري (الدوران المحوري = الدوران المداري)، نرى دائمًا نفس الوجه من القمر (الجانب القريب).
• المملكة العربية السعودية، من خلال رؤية 2030، تطور برنامجًا فضائيًا وتطمح لتحقيق إنجازات في استكشاف القمر.

قمر الأرض

كان يعتقد قديماً أن سطح القمر أملس، حتى غير اكتشاف جاليليو جاليلي عام ١٦٠٩م أي قبل أكثر من ٤٠٠ سنة تقريباً هذه الفكرة عندما نظر إلى القمر من خلال تلسكوبه، وشاهد على سطحه مناطق جبلية كبيرة تسمى مرتفعات القمر، عمرها ٤,٥ بلايين سنة، وفوهات كثيرة تشكلت على المناطق المرتفعة نتيجة سقوط نيازك على سطح القمر بعد تشكله مباشرة، كما شاهد مناطق منبسطة قاتمة تسمى ماريا (بحار القمر)، تشكلت عندما اندفعت لابة بركانية من باطن القمر، ثم بردت في المناطق المنخفضة من سطحه.

الشكل ٣: صورة فوهات القمر التي تم التقاطها باستخدام النظام السعودي لاستكشاف سطح القمر.

من أهداف الرؤية: ٣.٣.٣ توطين الصناعات الواعدة. تهتم المملكة العربية السعودية بتطوير برنامج فضائي لاستكشاف الفضاء تقوده رؤية ٢٠٣٠، حيث تم تصميم وتصنيع النظام السعودي لاستكشاف سطح القمر واختباره بمعامل مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية لاستخدامه في استكشاف ومسح سطح القمر ضمن المهمة الفضائية الصينية في العام ٢٠١٨م. ويُعد الوصول للفضاء واستكشاف القمر إنجازًا سعوديًا فريدًا على المستوى العربي والإسلامي، كما تطمح المملكة العربية السعودية لمصاف الدول العالمية لتأخذ المرتبة السابعة عالميًا في الاستكشاف الفضائي للقمر.

الدوران حول الأرض

يدور القمر حول الأرض مرة كل ٢٧,٣ يوماً تقريباً، ويبلغ متوسط بعد القمر عن الأرض ٣٨٤٤٠٠ كم. أما الأقمار الاصطناعية ومحطة الفضاء العالمية فهي أقرب منه كثيرًا إلى الأرض.

الدوران حول المحور والدوران حول الأرض

يدور القمر حول نفسه وحول الأرض. ونتيجة لذلك، تواجه الأرض دائمًا الجهة نفسها من القمر، ويُسمى جانب القمر المواجه للأرض الجانب القريب، ويُسمى الآخر الجانب البعيد. ويشبه هذا ما يحدث في لعبة الدوران (انظر الشكل ٤)؛ حيث تحتاج في هذه اللعبة إلى المدة نفسها حتى تدور حول الدائرة وحول نفسك. لذلك تقابل نفس الجهة منك دائمًا المركز.

الشكل ٤: عندما تلعب هذه اللعبة تستغرق المدة الزمنية نفسها لتدور حول نفسك وحول المركز.

وضح كيف يشبه هذا حركة القمر حول نفسه وحول الأرض؟

٤٦

قمر الأرض كان يعتقد قديماً أن سطح القمر أملس، حتى غير اكتشاف جاليليو جاليلي عام ١٦٠٩م أي قبل أكثر من ٤٠٠ سنة تقريباً هذه الفكرة عندما نظر إلى القمر من خلال تلسكوبه، وشاهد على سطحه مناطق جبلية كبيرة تسمى مرتفعات القمر، عمرها ٤,٥ بلايين سنة، وفوهات كثيرة تشكلت على المناطق المرتفعة نتيجة سقوط نيازك على سطح القمر بعد تشكله مباشرة، كما شاهد مناطق منبسطة قاتمة تسمى ماريا (بحار القمر)، تشكلت عندما اندفعت لابة بركانية من باطن القمر، ثم بردت في المناطق المنخفضة من سطحه. الشكل ٣: صورة فوهات القمر التي تم التقاطها باستخدام النظام السعودي لاستكشاف سطح القمر. --- SECTION: الربط مع رؤية 2030 --- من أهداف الرؤية: ٣.٣.٣ توطين الصناعات الواعدة. تهتم المملكة العربية السعودية بتطوير برنامج فضائي لاستكشاف الفضاء تقوده رؤية ٢٠٣٠، حيث تم تصميم وتصنيع النظام السعودي لاستكشاف سطح القمر واختباره بمعامل مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية لاستخدامه في استكشاف ومسح سطح القمر ضمن المهمة الفضائية الصينية في العام ٢٠١٨م. ويُعد الوصول للفضاء واستكشاف القمر إنجازًا سعوديًا فريدًا على المستوى العربي والإسلامي، كما تطمح المملكة العربية السعودية لمصاف الدول العالمية لتأخذ المرتبة السابعة عالميًا في الاستكشاف الفضائي للقمر. --- SECTION: الدوران حول الأرض --- الدوران حول الأرض يدور القمر حول الأرض مرة كل ٢٧,٣ يوماً تقريباً، ويبلغ متوسط بعد القمر عن الأرض ٣٨٤٤٠٠ كم. أما الأقمار الاصطناعية ومحطة الفضاء العالمية فهي أقرب منه كثيرًا إلى الأرض. --- SECTION: الدوران حول المحور والدوران حول الأرض --- الدوران حول المحور والدوران حول الأرض يدور القمر حول نفسه وحول الأرض. ونتيجة لذلك، تواجه الأرض دائمًا الجهة نفسها من القمر، ويُسمى جانب القمر المواجه للأرض الجانب القريب، ويُسمى الآخر الجانب البعيد. ويشبه هذا ما يحدث في لعبة الدوران (انظر الشكل ٤)؛ حيث تحتاج في هذه اللعبة إلى المدة نفسها حتى تدور حول الدائرة وحول نفسك. لذلك تقابل نفس الجهة منك دائمًا المركز. الشكل ٤: عندما تلعب هذه اللعبة تستغرق المدة الزمنية نفسها لتدور حول نفسك وحول المركز. وضح كيف يشبه هذا حركة القمر حول نفسه وحول الأرض؟ ٤٦ --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: صورة فوهات القمر التي تم التقاطها باستخدام النظام السعودي لاستكشاف سطح القمر. Description: A grayscale image of the moon's surface, showing numerous craters (fowahat) and mountainous regions (murtafa'at al-qamar). The surface appears rough and uneven, characteristic of lunar terrain. The image is taken from a high vantage point, showing a significant portion of the moon's surface. Context: Illustrates the description of the moon's surface features (craters and highlands) mentioned in the main text. **LOGO**: الربط مع رؤية 2030 Description: A stylized logo for 'VISION 2030' of Saudi Arabia. It features a green and blue abstract design, with the text 'VISION 2030' and 'المملكة العربية السعودية' (Kingdom of Saudi Arabia) and 'طموحنا عنان السماء' (Our ambition is the sky). Below it, there's text 'اقتصاد مزدهر' (Prosperous Economy) and 'وطن طموح' (Ambitious Nation). Context: Indicates a connection between the lesson content (space exploration) and Saudi Arabia's national vision. **DIAGRAM**: عندما تلعب هذه اللعبة تستغرق المدة الزمنية نفسها لتدور حول نفسك وحول المركز. Description: A circular diagram illustrating a game or activity involving rotation. Four children are depicted sitting on the ground, arranged in a square formation around a central point. Each child is facing inwards towards the center. A yellow circular path is drawn around the children, and a green cross-shape connects the children to the center. Blue arrows indicate a counter-clockwise rotation around the central point. Red arrows on the children's heads indicate that they are also rotating around their own axis while moving around the center. The diagram visually represents the concept of an object rotating on its own axis while simultaneously orbiting another object. Data: The diagram shows four children in a circular arrangement. Each child is rotating on their own axis (indicated by red arrows) while simultaneously moving in a circular path around a central point (indicated by blue arrows). The children maintain their orientation towards the center throughout the rotation. Context: Analogous representation of the moon's synchronous rotation, where it rotates on its axis in the same time it takes to orbit the Earth, always showing the same face to Earth. The diagram helps visualize the concept described in the text 'الدوران حول المحور والدوران حول الأرض'.