📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب العلوم - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
إرشاد
نوع: محتوى تعليمي
راقب قراءتك من حيث البطء أو السرعة اعتمادًا على فهمك للنص.
توجيه القراءة وتركيزها
نوع: محتوى تعليمي
توجيه القراءة وتركيزها
ركز على الأفكار الرئيسة عند قراءتك الفصل باتباعك ما يلي:
1
نوع: QUESTION_ACTIVITY
قبل قراءة الفصل أجب عن العبارات في ورقة العمل أدناه:
• اكتب (م) إذا كنت موافقًا على العبارة.
• اكتب (غ) إذا كنت غير موافق على العبارة.
2
نوع: QUESTION_ACTIVITY
بعد قراءة الفصل ارجع إلى هذه الصفحة لترى ما إذا كنت قد غيّرت رأيك حول أي من هذه العبارات.
• إذا غيرت إحدى الإجابات فبيّن السبب.
• صحّح العبارات غير الصحيحة.
• استرشد بالعبارات الصحيحة في أثناء دراستك.
جدول تقويم القراءة
نوع: QUESTION_ACTIVITY
حدد موافقتك (م) أو عدم موافقتك (غ) على العبارات التالية قبل قراءة الفصل وبعدها:
🔍 عناصر مرئية
ورقة العمل لتوجيه القراءة وتركيزها
جدول استراتيجية دليل التوقع (Anticipation Guide) يتكون من 3 أعمدة و 9 صفوف لعبارات علمية تتطلب تقييم الطالب قبل وبعد قراءة الفصل بوضع الرمز (م) لموافق أو (غ) لغير موافق.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: إرشاد ---
راقب قراءتك من حيث البطء أو السرعة اعتمادًا على فهمك للنص.
--- SECTION: توجيه القراءة وتركيزها ---
توجيه القراءة وتركيزها
ركز على الأفكار الرئيسة عند قراءتك الفصل باتباعك ما يلي:
--- SECTION: 1 ---
قبل قراءة الفصل أجب عن العبارات في ورقة العمل أدناه:
• اكتب (م) إذا كنت موافقًا على العبارة.
• اكتب (غ) إذا كنت غير موافق على العبارة.
--- SECTION: 2 ---
بعد قراءة الفصل ارجع إلى هذه الصفحة لترى ما إذا كنت قد غيّرت رأيك حول أي من هذه العبارات.
• إذا غيرت إحدى الإجابات فبيّن السبب.
• صحّح العبارات غير الصحيحة.
• استرشد بالعبارات الصحيحة في أثناء دراستك.
--- SECTION: جدول تقويم القراءة ---
حدد موافقتك (م) أو عدم موافقتك (غ) على العبارات التالية قبل قراءة الفصل وبعدها:
1. تهتز جسيمات المواد الصلبة في أماكنها.
2. يستطيع عنكبوت الماء المشي على سطح الماء بسبب القوى غير المتوازنة التي تؤثر في جزيئات الماء على السطح.
3. جزيئات الغاز متباعد بعضها عن بعض، ويتخللها فراغات.
4. لكأس الماء الساخن الكبيرة الكمية نفسها من الطاقة الحرارية الموجودة في كأس أصغر مملوءة بالماء عند درجة الحرارة نفسها.
5. الغليان والتبخر السطحي نوعان من التبخر.
6. تزداد درجة حرارة المادة في أثناء غليانها.
7. يرتبط الضغط- إلى حد ما- بالمساحة التي تتوزع عليها القوة.
8. يؤثر الهواء الجوي عند مستوى سطح البحر بضغط مقداره 101300 نيوتن/م².
9. يطفو الجسم فوق المائع الذي كثافته أكبر من كثافة الجسم نفسه.
--- VISUAL CONTEXT ---
**TABLE**: ورقة العمل لتوجيه القراءة وتركيزها
Description: جدول استراتيجية دليل التوقع (Anticipation Guide) يتكون من 3 أعمدة و 9 صفوف لعبارات علمية تتطلب تقييم الطالب قبل وبعد قراءة الفصل بوضع الرمز (م) لموافق أو (غ) لغير موافق.
Table Structure:
Headers: قبل القراءة م أو غ | العبارة | بعد القراءة م أو غ
Rows:
Row 1: EMPTY | ١. تهتز جسيمات المواد الصلبة في أماكنها. | EMPTY
Row 2: EMPTY | ٢. يستطيع عنكبوت الماء المشي على سطح الماء بسبب القوى غير المتوازنة التي تؤثر في جزيئات الماء على السطح. | EMPTY
Row 3: EMPTY | ٣. جزيئات الغاز متباعد بعضها عن بعض، ويتخللها فراغات. | EMPTY
Row 4: EMPTY | ٤. لكأس الماء الساخن الكبيرة الكمية نفسها من الطاقة الحرارية الموجودة في كأس أصغر مملوءة بالماء عند درجة الحرارة نفسها. | EMPTY
Row 5: EMPTY | ٥. الغليان والتبخر السطحي نوعان من التبخر. | EMPTY
Row 6: EMPTY | ٦. تزداد درجة حرارة المادة في أثناء غليانها. | EMPTY
Row 7: EMPTY | ٧. يرتبط الضغط- إلى حد ما- بالمساحة التي تتوزع عليها القوة. | EMPTY
Row 8: EMPTY | ٨. يؤثر الهواء الجوي عند مستوى سطح البحر بضغط مقداره ۱۰۱۳۰۰ نيوتن/م². | EMPTY
Row 9: EMPTY | ٩. يطفو الجسم فوق المائع الذي كثافته أكبر من كثافة الجسم نفسه. | EMPTY
Empty cells: جميع خلايا عمود 'قبل القراءة م أو غ' المخصصة لتسجيل رأي الطالب قبل القراءة, جميع خلايا عمود 'بعد القراءة م أو غ' المخصصة لتسجيل رأي الطالب بعد القراءة
Calculation needed: تحديد صحة أو خطأ المفاهيم الفيزيائية والكيميائية المتعلقة بحالات المادة والضغط والكثافة والطاقة الحرارية قبل وبعد دراسة الفصل
Context: توجيه تفكير الطالب وقياس المفاهيم القبلية والبعدية حول موضوعات حالات المادة وخصائص السوائل والغازات