اختبار مقنن - صفحة 143 - كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 اختبار مقنن - أسئلة الإجابات المفتوحة

المفاهيم الأساسية

الانقسام المنصف: عملية انقسام خلوي تمر بمرحلتين، وتحدث فيها تغيرات على الكروموسومات.

التجدد: عملية بيولوجية مهمة لبعض المخلوقات الحية.

المخلوقات المتعددة المجموعات الكروموسومية: مخلوقات تحتوي على أكثر من مجموعتين كروموسوميتين.

الجينات المتقابلة: جينات تحتويها خلايا الجسم لكل صفة وراثية.

الطفرة: تغير في المادة الوراثية، قد يكون مفيدًا أو ضارًا أو بدون تأثير.

خريطة المفاهيم

```markmap

اختبار مقنن - الجزء الثالث

أسئلة الإجابات المفتوحة

الانقسام المنصف والكروموسومات

• س15: ماذا يحدث للكروموسومات في المرحلتين الأولى والثانية؟
• س18: الجينات المتقابلة في خلايا الجسم ومصيرها خلال الانقسام المنصف
• س24: مقارنة انقسام الخلية النباتية والحيوانية

الوراثة

• س17: المخلوقات المتعددة المجموعات الكروموسومية وأهميتها
• س19: مربع بانيت لصفة شكل القرن (أبوين غير نقيي الصفة)
• الجدول: الصفات السائدة (أملس، منتفخ، أرجواني) والمتنحية (مجعد، مسطح، أبيض)

التجدد

• س16: أهمية التجدد لبعض المخلوقات الحية
• تجدد الخلايا العصبية (المحور الأسطواني) وفائدته للإنسان

DNA والطفرات

• س25: تركيب DNA بالتفصيل
• س26: اختلاف خلايا الجلد عن خلايا المعدة رغم احتوائها على DNA نفسه
• س27: الطفرة وأمثلة عليها (مفيدة، ضارة، لا تأثير لها)

عمليات الخلية

• س20: وصف العمليات في الشكل المفيدة للخلية
• س21: استفادة النبات من ثاني أكسيد الكربون وحاجته للأكسجين
• س22: تتبع مسار إنتاج الأكسجين في النبات إلى استهلاكه في جسم الإنسان
• س23: أربع طرائق لانتقال الجزيئات عبر الغشاء البلازمي

```

نقاط مهمة

• الجدول المرفق يوضح الصفات المندلية في نبات البازلاء: الصفات السائدة (شكل البذور أملس، شكل القرن منتفخ، لون الزهرة أرجواني) مقابل الصفات المتنحية (مجعد، مسطح، أبيض)
• سؤال 19 يتطلب رسم مربع بانيت لصفة شكل القرن لأبوين غير نقيي الصفة، وتحديد نسب الأبناء (غير نقي، نقي، مماثل للآباء شكليًا)
• سؤال 24 يعرض صورة مجهرية لخلايا في مراحل انقسام مختلفة (تظهر الكروموسومات باللون الأحمر) للمقارنة بين انقسام الخلية النباتية والحيوانية
• سؤال 20 يشير إلى رسم توضيحي يظهر جزيئات أو عضيات خلوية تتفاعل مع سهم يوضح اتجاه التفاعل

اختبار مقنن

15. ماذا يحدث للكروموسومات في كل من المرحلتين الأولى والثانية من الانقسام المنصف؟

16. لماذا يُعد التجدد مهمًا لبعض المخلوقات الحية؟ كيف يكون تجدد الخلايا العصبية (المحور الأسطواني) مفيدًا للإنسان؟

17. ما المقصود بالمخلوقات الحية المتعددة المجموعات الكروموسومية؟ وما أهميتها؟

18. ما عدد الجينات المتقابلة التي تحتويها خلايا الجسم لكل صفة وراثية؟ وماذا يحدث لهذه الجينات خلال الانقسام المنصف؟

19. ارسم مربع بانيت مستعملاً صفة شكل القرن لأبوين غير نقيي الصفة. ما نسبة كل من الأبناء الذين يحملون الصفة غير النقية، والذين يحملون الصفة النقية، والذين يكون طرازهم الشكلي مماثلاً للآباء؟

الجزء الثالث: أسئلة الإجابات المفتوحة

20. صف بالتفصيل العمليات التي تحدث في الشكل أعلاه، وتكون مفيدة للخلية.

21. كيف يستفيد النبات من غاز ثاني أكسيد الكربون ولم يحتاج للنبات للأكسجين؟

22. تتبع مسار إنتاج جزيء الأكسجين في النبات إلى استهلاكه في خلايا جسم الإنسان.

23. صف أربع طرائق يمكن للجزيئات أن تنتقل من خلالها عبر الغشاء البلازمي.

24. هل الصورة أعلاه لخلية نباتية أم خلية حيوانية؟ قارن بين انقسام الخلية في كلا النوعين.

25. صف تركيب DNA بالتفصيل.

26. لماذا تختلف خلايا الجلد كثيرًا عن خلايا المعدة على الرغم من احتوائها على DNA نفسه؟

27. ما الطفرة؟ أعط مثالاً عليها عندما تكون مفيدة، أو ضارة، أو لا تأثير لها.

أتدرب: من خلال الإجابة على الأسئلة؛ حتى أعزز ما اكتسبته من مهارات، وأسعى إلى توظيفها في الحياة اليومية، وتوجيهها نحو اكتساب الخبرات وتوسيع المدارك، مما يزيد من فرص التعلم مدى الحياة. أنا طالب معد للحياة، ومنافس عالميًا.

اختبار مقنن --- SECTION: 15 --- 15. ماذا يحدث للكروموسومات في كل من المرحلتين الأولى والثانية من الانقسام المنصف؟ --- SECTION: 16 --- 16. لماذا يُعد التجدد مهمًا لبعض المخلوقات الحية؟ كيف يكون تجدد الخلايا العصبية (المحور الأسطواني) مفيدًا للإنسان؟ --- SECTION: 17 --- 17. ما المقصود بالمخلوقات الحية المتعددة المجموعات الكروموسومية؟ وما أهميتها؟ --- SECTION: 18 --- 18. ما عدد الجينات المتقابلة التي تحتويها خلايا الجسم لكل صفة وراثية؟ وماذا يحدث لهذه الجينات خلال الانقسام المنصف؟ --- SECTION: 19 --- 19. ارسم مربع بانيت مستعملاً صفة شكل القرن لأبوين غير نقيي الصفة. ما نسبة كل من الأبناء الذين يحملون الصفة غير النقية، والذين يحملون الصفة النقية، والذين يكون طرازهم الشكلي مماثلاً للآباء؟ الجزء الثالث: أسئلة الإجابات المفتوحة --- SECTION: 20 --- 20. صف بالتفصيل العمليات التي تحدث في الشكل أعلاه، وتكون مفيدة للخلية. --- SECTION: 21 --- 21. كيف يستفيد النبات من غاز ثاني أكسيد الكربون ولم يحتاج للنبات للأكسجين؟ --- SECTION: 22 --- 22. تتبع مسار إنتاج جزيء الأكسجين في النبات إلى استهلاكه في خلايا جسم الإنسان. --- SECTION: 23 --- 23. صف أربع طرائق يمكن للجزيئات أن تنتقل من خلالها عبر الغشاء البلازمي. --- SECTION: 24 --- 24. هل الصورة أعلاه لخلية نباتية أم خلية حيوانية؟ قارن بين انقسام الخلية في كلا النوعين. --- SECTION: 25 --- 25. صف تركيب DNA بالتفصيل. --- SECTION: 26 --- 26. لماذا تختلف خلايا الجلد كثيرًا عن خلايا المعدة على الرغم من احتوائها على DNA نفسه؟ --- SECTION: 27 --- 27. ما الطفرة؟ أعط مثالاً عليها عندما تكون مفيدة، أو ضارة، أو لا تأثير لها. أتدرب: من خلال الإجابة على الأسئلة؛ حتى أعزز ما اكتسبته من مهارات، وأسعى إلى توظيفها في الحياة اليومية، وتوجيهها نحو اكتساب الخبرات وتوسيع المدارك، مما يزيد من فرص التعلم مدى الحياة. أنا طالب معد للحياة، ومنافس عالميًا. --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: صورة مجهرية Description: صورة مجهرية تظهر خلايا في مراحل انقسام مختلفة، تظهر فيها الكروموسومات بوضوح باللون الأحمر داخل غشاء الخلية. **DIAGRAM**: رسم توضيحي Description: رسم توضيحي يظهر جزيئات أو عضيات خلوية تتفاعل مع بعضها البعض، مع وجود سهم يشير إلى اتجاه التفاعل. **TABLE**: Untitled Description: جدول يوضح الصفات السائدة والمتنحية في نبات البازلاء. Table Structure: Headers: الصفات | شكل البذور | شكل القرن | لون الزهرة Rows: Row 1: الصفة السائدة | أملس | منتفخ | أرجواني Row 2: الصفة المتنحية | مجعد | مسطح | أبيض Calculation needed: يستخدم الجدول لتحديد الصفات السائدة والمتنحية في تجارب مندل.