📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 أتهيأ للقراءة: المراقبة الواعية
المفاهيم الأساسية
المراقبة الواعية: تعرّف نقاط الضعف والقوة لديك، وهي استراتيجية مهمة تساعدك على تحسين القراءة، وتُستخدم بأساليب مختلفة بحسب الهدف من القراءة.
الارتداد المرن: عملية تتعرض فيها الصخور لقوة كافية فيتغير شكلها وقد تنكسر، ثم تعود حواف الأجزاء المكسورة سريعًا إلى مكانها الأصلي.
خريطة المفاهيم
```markmap
نشاطات تمهيدية
المطويات
الهدف
- المقارنة بين خصائص الزلازل والبراكين
طريقة الإنشاء
- طي الورقة إلى 3 أجزاء
- الجزء الخارجي: براكين + زلازل
- الجزء الداخلي: الخصائص المشتركة
التجربة الاستهلالية: شيد بقوة
الفكرة
- اختبار تأثير الزلازل على المباني
خطوات التجربة
- بناء مبنى من مكعبات خشبية
- هز الطاولة وملاحظة النتيجة
- إعادة البناء مع لف أشرطة مطاطية حول الجدران
- هز الطاولة مرة أخرى ومقارنة النتائج
الهدف
- استنتاج كيفية تقوية المباني ضد الزلازل
تحليل ونقد
- تدوين المعرفة السابقة عن الزلازل والبراكين
- إضافة معلومات جديدة أثناء قراءة الفصل
المراقبة الواعية
المفهوم
- تعرّف نقاط الضعف والقوة لديك
- استراتيجية تساعدك على تحسين القراءة
- أساليب مختلفة تُستخدم بحسب الهدف من القراءة
التطبيق
- سؤال النفس والتفكير للتأكد من فهم المقروء
- مناقشة الزملاء لمعرفة كيف يراقبون قراءتهم
- اختيار فقرة صعبة ومناقشتها لتحسين الفهم
الارتداد المرن
- الصخور تتعرض لقوة كافية فيتغير شكلها
- قد تنكسر ثم تعود حواف الأجزاء المكسورة لمكانها الأصلي
- الصخور تتشوه ببطء خلال فترات زمنية طويلة
نقاط مهمة
- عند قراءة أي نص، اسأل نفسك وتفكر لتتأكد أن ما تقرؤه له معنى عندك
- تتغير أشكال الصخور عادة أو تتشوه ببطء خلال فترات زمنية طويلة
- أسئلة المراجعة بعد القراءة: ماذا تكون لديك من أسئلة؟ هل فهمت كل الكلمات؟ هل تحتاج للتوقف مرارًا؟ هل مستوى النص مناسب؟
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
أتهيأ للقراءة
نوع: محتوى تعليمي
المراقبة الواعية
1
نوع: محتوى تعليمي
1. أتعلم: المراقبة الواعية أو تعرُّف نقاط الضعف والقوة لديك استراتيجية مهمة تساعدك على تحسين القراءة. فعندما تقرأ نصًا اسأل نفسك وتفكر؛ لتتأكد أن ما تقرؤه له معنى عندك. ويمكنك اكتشاف أساليب مختلفة في المراقبة الواعية قد تستخدم في أوقات مختلفة؛ بحسب الهدف من القراءة.
2
نوع: QUESTION_ACTIVITY
2. أتدرب: اقرأ الفقرة الآتية وأجب عن الأسئلة التي تليها. ناقش إجاباتك مع زملائك الطلاب؛ لتتعرف كيف يراقبون قراءتهم.
فعندما تتعرض الصخور بمشيئة الله وقدرته لقوة كافية يتغير شكلها، كما أنها قد تنكسر، ثم تعود حواف الأجزاء المكسورة سريعًا إلى مكانها الأصلي، وتُسمّى هذه العملية الارتداد المرن. وتتغير أشكال الصخور عادة أو تتشوه ببطء خلال فترات زمنية طويلة.
• ماذا تكوّن لديك من أسئلة بعد القراءة؟
• هل فهمت كل الكلمات الموجودة في النص؟
• هل تحتاج إلى أن تتوقف مرارًا عن القراءة؟ هل مستوى النص مناسب لك؟
3
نوع: QUESTION_ACTIVITY
3. أطبق: اختر إحدى الفقرات التي يصعب فهمها. وناقشها مع زميلك لتحسن مستوى فهمك.
📄 النص الكامل للصفحة
أتهيأ للقراءة
المراقبة الواعية
--- SECTION: 1 ---
1. أتعلم: المراقبة الواعية أو تعرُّف نقاط الضعف والقوة لديك استراتيجية مهمة تساعدك على تحسين القراءة. فعندما تقرأ نصًا اسأل نفسك وتفكر؛ لتتأكد أن ما تقرؤه له معنى عندك. ويمكنك اكتشاف أساليب مختلفة في المراقبة الواعية قد تستخدم في أوقات مختلفة؛ بحسب الهدف من القراءة.
--- SECTION: 2 ---
2. أتدرب: اقرأ الفقرة الآتية وأجب عن الأسئلة التي تليها. ناقش إجاباتك مع زملائك الطلاب؛ لتتعرف كيف يراقبون قراءتهم.
فعندما تتعرض الصخور بمشيئة الله وقدرته لقوة كافية يتغير شكلها، كما أنها قد تنكسر، ثم تعود حواف الأجزاء المكسورة سريعًا إلى مكانها الأصلي، وتُسمّى هذه العملية الارتداد المرن. وتتغير أشكال الصخور عادة أو تتشوه ببطء خلال فترات زمنية طويلة.
• ماذا تكوّن لديك من أسئلة بعد القراءة؟
• هل فهمت كل الكلمات الموجودة في النص؟
• هل تحتاج إلى أن تتوقف مرارًا عن القراءة؟ هل مستوى النص مناسب لك؟
--- SECTION: 3 ---
3. أطبق: اختر إحدى الفقرات التي يصعب فهمها. وناقشها مع زميلك لتحسن مستوى فهمك.