📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
الوحدة الثانية | الدرس السابع
نوع: محتوى تعليمي
الوحدة الثانية | الدرس السابع
٣- الأساس العلمي
نوع: محتوى تعليمي
٣- الأساس العلمي:
نوع: محتوى تعليمي
استفاد المسلمون من علوم الحضارات السابقة في مختلف الجوانب، مثل الحضارة اليونانية، والرومانية، والهندية، وتمكنوا من تطويرها والإبداع فيها والإضافة إليها، بل تجاوزوا ذلك إلى التنقيح لتحقيق المقاصد الشرعية؛ لذا كانت الحضارة الإسلامية أعم وأشمل من الحضارات السابقة لها.
٤- الأساس الأخلاقي
نوع: محتوى تعليمي
٤- الأساس الأخلاقي:
نوع: محتوى تعليمي
اعتمد المسلمون على قيم الإسلام في دراساتهم وإنشاء المعرفة التي نتجت عنها حضارة إسلامية متميزة. ومن تلك القيم العدل والتسامح والمساواة.
أبرز منجزات الحضارة الإسلامية
نوع: محتوى تعليمي
أبرز منجزات الحضارة الإسلامية
١- النظام السياسي
نوع: محتوى تعليمي
١- النظام السياسي:
نوع: محتوى تعليمي
من الجوانب السياسية في الإسلام ما يأتي:
أ- البيعة والشورى
نوع: محتوى تعليمي
أ- البيعة والشورى:
نوع: محتوى تعليمي
اتخذ الخلفاء الراشدون الشورى منهجاً ليختاروا من بينهم حاكماً، مستعينين بالبيعة وفق القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة، وهو منهج المملكة العربية السعودية في وقتنا الحاضر.
ب- الوزارة
نوع: محتوى تعليمي
ب- الوزارة:
نوع: محتوى تعليمي
تعني المعاونة في تحمل أعباء الحكم. اتخذ الخلفاء الأمويون من يستشيرونهم في سياسة دولتهم؛ ليكونوا لهم بمنزلة وزراء يتحملون بعض الأعباء العامة ولم يلقبوا بلقب وزراء. أما في عهد الدولة العباسية فقد اتخذ العباسيون وزراء لهم؛ ليشدوا أزرهم ويساندوهم في استقرار الحكم. وأول وزراء بني العباس أبو سلمة الخلال.
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
نوع: METADATA
٥٦
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة
ما هو المنهج الذي اتخذه الخلفاء الراشدون لاختيار الحاكم، وهو منهج المملكة العربية السعودية في الحكم؟
- أ) الوراثة والانتخاب
- ب) الشورى والبيعة
- ج) الاستشارة والطاعة
- د) الاختيار والتعيين
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: الشورى والبيعة
الشرح: 1. اتخذ الخلفاء الراشدون منهجاً مستمداً من القرآن والسنة.
2. هذا المنهج يقوم على ركنين: الشورى (لاختيار الأصلح) والبيعة (لتنصيب الحاكم وطاعته).
3. نفس هذا المنهج هو أساس الحكم في المملكة العربية السعودية حالياً.
تلميح: يتكون من مبدأين: أحدهما للمشاورة والآخر للعهد والطاعة.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما المقصود بالوزارة في النظام السياسي الإسلامي التاريخي؟
- أ) رئاسة الدولة
- ب) المعاونة في تحمل أعباء الحكم
- ج) قيادة الجيوش
- د) إصدار الفتاوى الشرعية
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: المعاونة في تحمل أعباء الحكم
الشرح: 1. الوزارة في الأصل تعني تقديم العون والمعونة.
2. في السياق السياسي الإسلامي، تعني معاونة الحاكم في تحمل أعباء الحكم وإدارة الدولة.
3. مارس الخلفاء الأمويون فكرة الاستشارة دون إطلاق لقب 'وزير' رسمياً.
تلميح: هي وظيفة مساعدة للحاكم، وليست بالضرورة تحمل لقب 'وزير'.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
في أي عهد من عهود الخلافة الإسلامية ظهر لقب 'الوزير' رسمياً لأول مرة؟
- أ) عهد الخلفاء الراشدين
- ب) عهد الدولة الأموية
- ج) عهد الدولة العباسية
- د) عهد الدولة الفاطمية
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: عهد الدولة العباسية
الشرح: 1. في عهد الخلفاء الأمويين، كان هناك مستشارون لكن لم يلقبوا بلقب 'وزير' رسمياً.
2. في عهد الدولة العباسية، اتخذ الخلفاء وزراء لهم بشكل رسمي.
3. أول وزير في الدولة العباسية كان أبو سلمة الخلال.
تلميح: ارتبط ظهور المنصب الرسمي بخلافة معينة بعد الخلافة الراشدة والأموية.
التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: متوسط
على أي شيء اعتمد المسلمون كأساس أخلاقي لإنشاء المعرفة وبناء حضارتهم المتميزة؟
- أ) علوم الحضارات اليونانية والرومانية فقط
- ب) الابتكارات التكنولوجية الحديثة
- ج) قيم الإسلام مثل العدل والتسامح والمساواة
- د) النظم السياسية القديمة
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: قيم الإسلام مثل العدل والتسامح والمساواة
الشرح: 1. الحضارة الإسلامية لم تبنَ على الجانب المادي والعلمي فقط.
2. اعتمدت في أساسها على القيم والأخلاق الإسلامية.
3. من أبرز هذه القيم: العدل، والتسامح، والمساواة بين الناس.
تلميح: هي مبادئ سلوكية مستمدة من الدين، وليست علوماً أو تقنيات فقط.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل