نشاط 3 - كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الاجتماعية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط 3

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الاجتماعية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مقارنة مناخ أبها وطريف شتاءً

المفاهيم الأساسية

عناصر المناخ في الشتاء: الحرارة والرياح والأمطار.

خريطة المفاهيم

```markmap

الطقس والمناخ

الفرق الأساسي

الطقس

  • وصف حالة الجو
  • في منطقة محددة
  • مدة زمنية قصيرة (ساعات إلى أسبوعين)
  • أمثلة: حار، بارد، معتدل، صحو، غائم، جاف، رطب

المناخ

  • يختلف من منطقة لأخرى
  • بسبب تفاوت حدة أشعة الشمس

العوامل المؤثرة

حركة الأرض

  • اليومية (حول المحور)
  • السنوية (حول الشمس)

الغلاف الجوي

  • تنوع طبقاته

عناصر المناخ

  • تؤثر بعضها في بعض
  • مرتبة حسب الشكل (المذكور في الكتاب)

أدوات رصد الطقس

بالون الطقس

  • يقيس: درجة الحرارة، الرطوبة، ضغط الهواء
  • يتنبأ: بالعواصف المحتملة

القمر الصناعي

  • ينقل: بيانات وصور آلياً من الفضاء
  • يرصد: السحب، التيارات، حركة العواصف

الفرق بين الطقس والمناخ (من الصفحة 111)

الطقس

  • تعريف: حالة الغلاف الجوي دقيقة بدقيقة وساعة بعد ساعة ويوماً بعد يوم في منطقة ما.
  • حالة الغلاف الجوي في موقع جغرافي في مدة قصيرة.
  • يتغير باستمرار.
  • عناصره: درجة الحرارة، والرطوبة، أو ضغط الهواء، والأمطار.
  • الجهة المسؤولة: الأرصاد الجوية.

المناخ

  • تعريف: متوسط الطقس في منطقة ما.
  • حالة الغلاف الجوي في مدة طويلة.
  • لا يتغير باستمرار.
  • عناصره: درجة الحرارة ونزول الأمطار، والرياح.
  • الجهة المسؤولة: علماء المناخ.

العوامل المؤثرة في المناخ (من الصفحة 112)

١- الموقع بالنسبة لدوائر العرض

  • تتعامد أشعة الشمس على خط الاستواء معظم أشهر السنة.
  • خط الاستواء أكثر أجزاء الأرض حرارة.
  • تنخفض الحرارة كلما ابتعدنا عن خط الاستواء باتجاه القطبين.

٢- الارتفاع عن مستوى سطح البحر

  • تنخفض درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن مستوى سطح البحر.
  • المعدل: درجة مئوية واحدة لكل ١٥٠ متراً.

٣- القرب من المسطحات المائية

  • تؤثر في المناخ وتلطف جو المناطق المجاورة.
  • الماء يكتسب الحرارة ببطء ويفقدها ببطء.
  • يؤثر في مناخ المناطق الساحلية.

٤- اتجاه الرياح

  • تنقل الرياح الحالة المناخية من الجهة الآتية منها.
  • رياح من مناطق باردة: باردة.
  • رياح من مناطق دافئة: دافئة.
  • رياح من مسطحات مائية: رطبة.
  • رياح من مناطق صحراوية: جافة.

تطبيق مقارنة (من الصفحة 113)

مدن المقارنة

  • أبها
  • طريف

مجالات المقارنة

  • الحرارة
  • الرياح
  • الأمطار

```

نقاط مهمة

  • النشاط المطلوب هو مقارنة مناخ مدينتي أبها وطريف في فصل الشتاء.
  • تتم المقارنة من خلال ثلاثة عناصر رئيسية: الحرارة، الرياح، الأمطار.
  • الصفحة تحتوي على خريطة للمملكة العربية السعودية والمناطق المحيطة بها.

---

حل النشاط

النشاط: يقارن الطلبة في الجدول بين مناخ مدينة أبها، ومناخ مدينة طريف في فصل الشتاء.

ملاحظة: الصفحة المقدمة تحتوي على جدول المقارنة الفارغ فقط (بدون بيانات مكتوبة). لذلك، لا يمكن ملء الجدول بمعلومات محددة من هذه الصفحة وحدها. النشاط هو تعليمات للطلبة ليقوموا هم بالمقارنة بناءً على معرفتهم السابقة أو مصادر أخرى.

هيكل الجدول الفارغ الذي يجب على الطالب تعبئته:

| المدينة | مجال المقارنة | الحرارة | الرياح | الأمطار |

| :--- | :--- | :--- | :--- | :--- |

| طريف | | ______ | ______ | ______ |

| أبها | | ______ | ______ | ______ |

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الوحدة الرابعة | الدرس الحادي عشر

نشاط 3

نوع: QUESTION_ACTIVITY

نشاط 3

نوع: QUESTION_ACTIVITY

يقارن الطلبة في الجدول بين مناخ مدينة أبها، ومناخ مدينة طريف في فصل الشتاء:

نوع: METADATA

Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

١١٣

🔍 عناصر مرئية

الحرارة والرياح والأمطار شتاء في المملكة العربية السعودية

A political map of the Arabian Peninsula, primarily focusing on Saudi Arabia, illustrating winter weather patterns. The map shows various cities, neighboring countries, and uses a legend to depict temperature, wind, and rainfall. The Red Sea is to the west and the Arabian Gulf to the east.

A comparison table designed for students to fill in climate data for the cities of Turaif and Abha across three categories: temperature, wind, and rainfall.

📄 النص الكامل للصفحة

الوحدة الرابعة | الدرس الحادي عشر نشاط 3 يقارن الطلبة في الجدول بين مناخ مدينة أبها، ومناخ مدينة طريف في فصل الشتاء: Ministry of Education 2025 - 1447 ١١٣

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال نشاط 3: نشاط 3: يقارن الطلبة في الجدول بين مناخ مدينة أبها، ومناخ مدينة طريف في فصل الشتاء: مجال المقارنة: - الحرارة - الرياح - الأمطار

الإجابة: الحرارة: - أبها: 9 درجات - طريف: 5 درجات الرياح: - أبها: رياح باردة - طريف: رياح باردة الأمطار: - أبها: تسقط أمطار - طريف: تسقط أمطار

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1: تنظيم المعطيات في جدول** | مجال المقارنة | مدينة أبها | مدينة طريف | |----------------|------------|------------| | **الحرارة** | 9 درجات مئوية | 5 درجات مئوية | | **الرياح** | رياح باردة | رياح باردة | | **الأمطار** | تسقط أمطار | تسقط أمطار |
  2. **الخطوة 2: تحديد عناصر المقارنة** يطلب النشاط مقارنة مناخ المدينتين في **فصل الشتاء** بناءً على ثلاثة عناصر رئيسية: 1. **الحرارة** (درجة الحرارة) 2. **الرياح** (نوع الرياح) 3. **الأمطار** (وجود هطول أمطار)
  3. **الخطوة 3: تحليل المقارنة عنصراً بعنصر** **أولاً: مقارنة الحرارة** - مدينة أبها: متوسط درجة الحرارة 9°م - مدينة طريف: متوسط درجة الحرارة 5°م > **ملاحظة:** درجة حرارة أبها أعلى من طريف بمقدار 4 درجات مئوية في فصل الشتاء. **ثانياً: مقارنة الرياح** - كلا المدينتين: تتعرضان لرياح باردة خلال فصل الشتاء. **ثالثاً: مقارنة الأمطار** - كلا المدينتين: تشهدان هطولاً للأمطار في فصل الشتاء.
  4. **الخطوة 4: استخلاص النتائج** بناءً على البيانات في الجدول: 1. **الاختلاف الرئيسي** بين المدينتين هو في **درجة الحرارة**، حيث تكون أبها أكثر دفئاً من طريف. 2. **التشابه** بين المدينتين يتمثل في تعرضهما للرياح الباردة وتساقط الأمطار خلال فصل الشتاء.
  5. **الإجابة النهائية:** في فصل الشتاء، يتميز مناخ **مدينة أبها** بأنه أكثر دفئاً من مناخ **مدينة طريف** (9°م مقابل 5°م)، بينما يتشابه المناخان في كليهما من حيث تعرضهما للرياح الباردة وتساقط الأمطار.