الدرس الثامن والعشرون - كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الاجتماعية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الثامن والعشرون

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الاجتماعية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 يوم العلم السعودي

المفاهيم الأساسية

يوم العلم: احتفال المملكة العربية السعودية به في 11 مارس من كل عام، بعد صدور الأمر الملكي بذلك في عام 1444هـ (2023م).

العلم الوطني: رمز لسيادة الدولة وأصالتها ومكانتها، ويرمز لهوية مواطنيها.

أسماء العلم: الراية، البيرق، اللواء.

خريطة المفاهيم

```markmap

يوم العلم السعودي

تاريخ الاحتفال

التاريخ

  • 11 مارس من كل عام

سبب الإعلان

  • صدور الأمر الملكي عام 1444هـ (2023م)

تطور العلم

الدولة السعودية الأولى

  • لونه أخضر
  • على يمينه لون أبيض
  • تتوسطه الشهادتان

الشكل النهائي

  • أُقر في عهد الملك عبد العزيز
  • دون تغيير كبير عن الشكل السابق

مواصفات العلم

  • الحجم
  • اللون
  • التصميم
  • الكتابة
  • المقاس

أسماء العلم

  • الراية
  • البيرق
  • اللواء

التشيد الوطني

  • مقطع من النشيد الوطني
```

نقاط مهمة

  • العلم رمز للسيادة والهوية الوطنية.
  • تطور العلم منذ عهد الدولة السعودية الأولى في القرن الثاني عشر الهجري.
  • للعلم مواصفات محددة من حيث الحجم واللون والتصميم والكتابة والمقاس.
  • التشيد الوطني المذكور: "ساري للمجد والظباء... عاش الملك للعلم والوطن".

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الدرس الثامن والعشرون

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الثامن والعشرون

يوم العلم

نوع: محتوى تعليمي

يوم العلم

نوع: محتوى تعليمي

لكل دولة علمٌ تُفتخر به يكون رمزاً لسيادتها وأصالتها ومكانتها، ويرمز لهوية مواطنيها داخل الوطن وخارجه، فما سمات العلم الوطني السعودي؟ وما تاريخ تطوره؟ وبماذا يتميز عن غيره من أعلام دول العالم؟

نوع: محتوى تعليمي

تحتفل المملكة العربية السعودية بيوم العلم في ١١ مارس من كل عام، وذلك بعد صدور الأمر الملكي الكريم لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود بإعلان يوم العلم وذلك في عام ١٤٤٤هـ (٢٠٢٣م).

نوع: محتوى تعليمي

وقد تطور العلم السعودي منذ عهد الدولة السعودية الأولى في القرن الثاني عشر الهجري، حيث كان لونه أخضر وعلى يمينه لون أبيض وتتوسطه الشهادتان. وفي عهد الملك عبد العزيز أُقر الشكل الأخير للعلم السعودي بمواصفاته التي حددها النظام الخاص به دون تغيير كبير على شكل العلم الذي كان في عهد الدولة السعودية الأولى والدولة السعودية الثانية. وللعلم السعودي مواصفات محددة من حيث الحجم، واللون، والتصميم، والكتابة، والمقاس.

أسماء العلم

نوع: محتوى تعليمي

أسماء العلم

التشيد الوطني

نوع: محتوى تعليمي

التشيد الوطني

نوع: محتوى تعليمي

ساري للمجد والظباء وارعي الطفولة أخضر زندي اللغة الأكبر مضي عشت فخر المسلمين عاش الملك للعلم والموطن

نوع: محتوى تعليمي

الراية البيرق اللواء

نوع: NON_EDUCATIONAL

الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025-1447

نوع: METADATA

١٩٥

🔍 عناصر مرئية

صورة لعلم المملكة العربية السعودية يرفرف، مع وجود الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود واقفاً بجانبه.

صورة لمبنى تاريخي (ربما قصر المصمك) يتوسطه سارية علم، والعلم السعودي يرفرف عالياً، مع تجمع حشد من الناس في الساحة أمامه.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الدرس الثامن والعشرون --- الدرس الثامن والعشرون --- SECTION: يوم العلم --- يوم العلم لكل دولة علمٌ تُفتخر به يكون رمزاً لسيادتها وأصالتها ومكانتها، ويرمز لهوية مواطنيها داخل الوطن وخارجه، فما سمات العلم الوطني السعودي؟ وما تاريخ تطوره؟ وبماذا يتميز عن غيره من أعلام دول العالم؟ تحتفل المملكة العربية السعودية بيوم العلم في ١١ مارس من كل عام، وذلك بعد صدور الأمر الملكي الكريم لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود بإعلان يوم العلم وذلك في عام ١٤٤٤هـ (٢٠٢٣م). وقد تطور العلم السعودي منذ عهد الدولة السعودية الأولى في القرن الثاني عشر الهجري، حيث كان لونه أخضر وعلى يمينه لون أبيض وتتوسطه الشهادتان. وفي عهد الملك عبد العزيز أُقر الشكل الأخير للعلم السعودي بمواصفاته التي حددها النظام الخاص به دون تغيير كبير على شكل العلم الذي كان في عهد الدولة السعودية الأولى والدولة السعودية الثانية. وللعلم السعودي مواصفات محددة من حيث الحجم، واللون، والتصميم، والكتابة، والمقاس. --- SECTION: أسماء العلم --- أسماء العلم --- SECTION: التشيد الوطني --- التشيد الوطني ساري للمجد والظباء وارعي الطفولة أخضر زندي اللغة الأكبر مضي عشت فخر المسلمين عاش الملك للعلم والموطن الراية البيرق اللواء الدرس الرقمي www.ien.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2025-1447 ١٩٥ --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: صورة لعلم المملكة العربية السعودية يرفرف، مع وجود الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود واقفاً بجانبه. Context: يمثل العلم السعودي كرمز للسيادة والهوية الوطنية. **IMAGE**: Untitled Description: صورة لمبنى تاريخي (ربما قصر المصمك) يتوسطه سارية علم، والعلم السعودي يرفرف عالياً، مع تجمع حشد من الناس في الساحة أمامه. Context: يُظهر الصورة المبنى التاريخي وسارية العلم كرمز للوحدة الوطنية والتاريخ السعودي.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال 1: لكل دولة علم تفتخر به يكون رمزاً لسيادتها وأصالتها ومكانتها، ويرمز لهوية مواطنيها داخل الوطن وخارجه، فما سمات العلم الوطني السعودي؟ وما تاريخ تطوره؟ وبماذا يتميز عن غيره من أعلام دول العالم؟

الإجابة: تحتفل المملكة العربية السعودية بيوم العلم في ١١ مارس من كل عام، وذلك بعد صدور الأمر الملكي الكريم لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود بإعلان يوم العلم وذلك في عام ١٤٤٤هـ (٢٠٢٣م). وقد تطور العلم السعودي منذ عهد الدولة السعودية الأولى في القرن الثاني عشر الهجري، حيث كان لونه أخضر وعلى يمينه لون أبيض وتتوسطه الشهادتان. وفي عهد الملك عبد العزيز أقر الشكل الأخير للعلم السعودي بمواصفاته التي حددها النظام الخاص به دون تغيير كبير على شكل العلم الذي كان في عهد الدولة السعودية الأولى والدولة السعودية الثانية. وللعلم السعودي مواصفات محددة من حيث الحجم، واللون، والتصميم، والكتابة، والمقاس.

خطوات الحل:

  1. | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | سؤال حول سمات العلم الوطني السعودي، تاريخ تطوره، وتميزه عن أعلام دول العالم. | | **المطلوب** | تقديم حل تفصيلي يشرح سمات العلم، تاريخ تطوره، وخصائص تميزه. |
  2. **المبدأ المستخدم:** تحليل موضوعي يعتمد على المعلومات التاريخية والمواصفات الرسمية للعلم السعودي، مع المقارنة بالخصائص العامة لأعلام الدول الأخرى.
  3. **الخطوة 1: سمات العلم الوطني السعودي** يتميز العلم السعودي بالخصائص التالية: 1. **اللون:** أخضر بالكامل، يرمز للإسلام والخضرة. 2. **التصميم:** مستطيل الشكل، عرضه يساوي ثلثي طوله. 3. **الكتابة:** تتوسطه **الشهادتان** (لا إله إلا الله محمد رسول الله) مكتوبتان بخط الثلث الأبيض، والسيف الأبيض تحتهما رمزاً للعدل والقوة. 4. **الاتجاه:** يُرفع بحيث تكون الكتابة مقروءة من اليمين إلى اليسار عند النظر إليه. 5. **المواصفات:** محددة بنظام رسمي يوضح القياسات الدقيقة والتفاصيل.
  4. **الخطوة 2: تاريخ تطور العلم السعودي** > **ملاحظة:** يرتبط تطور العلم بتطور الدولة السعودية عبر مراحلها التاريخية. 1. **الدولة السعودية الأولى (القرن 12 الهجري):** كان العلم أخضراً مع لون أبيض على اليمين، وتتوسطه الشهادتان. 2. **الدولة السعودية الثانية:** استمر استخدام تصميم مشابه مع بعض التعديلات الطفيفة. 3. **عهد الملك عبد العزيز آل سعود:** أقر الشكل النهائي للعلم كما هو معروف اليوم، مع الحفاظ على الجوهر التاريخي وبدون تغيير جذري. 4. **التحديث الرسمي:** صدر النظام الخاص بالعلم ليحدد مواصفاته بدقة من حيث الحجم واللون والتصميم.
  5. **الخطوة 3: تميز العلم السعودي عن أعلام دول العالم** | خاصية التميز | العلم السعودي | أعلام معظم الدول الأخرى | |--------------|----------------|--------------------------| | **ثبات التصميم** | لم يتغير شكله الأساسي منذ إقراره، رمزاً للاستقرار والهوية. | قد تتغير أعلام الدول بتغير الأنظمة أو الأحداث التاريخية. | **احتواء الشهادتين** | يحتوي على نص الشهادتين، مما يجعله فريداً في التعبير عن الهوية الإسلامية. | نادراً ما تحتوي الأعلام على نصوص دينية بهذه الوضوح. | **عدم التنكيس** | لا يُنكّس أبداً في أي مناسبة، احتراماً للشهادتين الموجودتين عليه. | تُنكّس أعلام معظم الدول في مناسبات الحداد. | **اللون الأخضر الكامل** | أخضر بالكامل، مرتبط ارتباطاً وثيقاً بالتراث الإسلامي. | تستخدم أعلام الدول ألواناً متعددة ورموزاً مختلفة. | **التوقير والاحترام** | يحظى بمكانة خاصة في النفوس، وله يوم وطني للاحتفال به (11 مارس). | قد لا يكون للعلم يوم احتفال رسمي في بعض الدول.
  6. **الإجابة النهائية:** يتسم العلم الوطني السعودي بلونه الأخضر الكامل وكتابة الشهادتين والسيف الأبيض في وسطه، مع مواصفات قياسية محددة. وقد تطور منذ عهد الدولة السعودية الأولى، حيث حافظ على تصميمه الأساسي مع بعض التحسينات حتى أقر شكله النهائي في عهد الملك عبد العزيز. ويتميز عن أعلام دول العالم بعدم تغييره، وعدم تنكيسه، وكونه يحتوي على الشهادتين، مما يجعله رمزاً فريداً للهوية الإسلامية والاستقرار الوطني، ويحتفل به في 11 مارس من كل عام بعد إعلان هذا اليوم رسمياً في عام 1444هـ (2023م).

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

متى تحتفل المملكة العربية السعودية بيوم العلم؟

  • أ) في ٢٣ سبتمبر من كل عام
  • ب) في ١١ مارس من كل عام
  • ج) في الأول من رمضان من كل عام
  • د) في اليوم الوطني (٢٣ سبتمبر) فقط

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: في ١١ مارس من كل عام

الشرح: 1. صدر الأمر الملكي بإعلان يوم العلم في عام ١٤٤٤هـ (٢٠٢٣م). 2. حدد الأمر الملكي تاريخ الاحتفال السنوي بيوم العلم. 3. الإجابة النهائية: في ١١ مارس من كل عام.

تلميح: تم إقرار هذا اليوم بموجب أمر ملكي حديث.

التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: سهل

في أي عهد تم إقرار الشكل الأخير للعلم السعودي بمواصفاته النظامية؟

  • أ) في عهد الدولة السعودية الأولى
  • ب) في عهد الملك سلمان بن عبد العزيز
  • ج) في عهد الملك عبد العزيز آل سعود
  • د) في عهد الدولة السعودية الثانية

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: في عهد الملك عبد العزيز آل سعود

الشرح: 1. تطور العلم منذ عهد الدولة السعودية الأولى. 2. في عهد الملك عبد العزيز، أُقر الشكل الأخير للعلم. 3. تم تحديد مواصفاته بالنظام الخاص به. 4. الإجابة النهائية: في عهد الملك عبد العزيز آل سعود.

تلميح: ارتبط إقرار الشكل النهائي بتوحيد المملكة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الخاصية التي تميز العلم السعودي عن أعلام معظم دول العالم؟

  • أ) يتغير لونه في المناسبات الرسمية
  • ب) يُرفع فقط في النهار
  • ج) لا يُنكّس أبداً في أي مناسبة
  • د) يُطوى بطريقة خاصة عند التخزين

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لا يُنكّس أبداً في أي مناسبة

الشرح: 1. يتميز العلم السعودي بعدة خصائص فريدة. 2. من أبرز هذه الخصائص احتراماً للشهادتين المكتوبتين عليه. 3. الإجابة النهائية: لا يُنكّس أبداً في أي مناسبة.

تلميح: هذه الخاصية مرتبطة بمحتوى العلم.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما السمة الرئيسية التي حافظ عليها العلم السعودي عبر تطوره التاريخي؟

  • أ) اللون الأبيض بالكامل
  • ب) وجود صورة السيف فقط
  • ج) وجود الشهادتين (لا إله إلا الله محمد رسول الله) في وسطه
  • د) الشكل المربع بدلاً من المستطيل

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: وجود الشهادتين (لا إله إلا الله محمد رسول الله) في وسطه

الشرح: 1. كان العلم في الدولة السعودية الأولى أخضراً وتتوسطه الشهادتان. 2. في عهد الملك عبد العزيز، أُقر الشكل الأخير دون تغيير كبير على الشكل الأساسي. 3. الإجابة النهائية: وجود الشهادتين (لا إله إلا الله محمد رسول الله) في وسطه.

تلميح: هذه السمة ظلت ثابتة منذ بدايات العلم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب