صفحة 193 - كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الاجتماعية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الاجتماعية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الاحتفال باليوم الوطني (نشاط)

المفاهيم الأساسية

الممارسات السليمة: طرق الاحتفال الآمنة والمنظمة التي تعبر عن الحب والولاء وفق سلوك حضاري.

الممارسات غير السليمة: طرق الاحتفال الخطيرة أو المضرة التي ينبغي الابتعاد عنها.

خريطة المفاهيم

```markmap

اليوم الوطني

أهداف الاحتفال

الاعتزاز بأبناء الوطن

#### الذين قدموا خدمات جليلة

#### رفعوا اسم الوطن في مجالات متنوعة

تعميق الانتماء والولاء

#### الانتماء للوطن

#### الولاء للملك

استذكار التاريخ والتراث

#### جوانب التاريخ الوطني

#### التراث الوطني

#### الأسس والمبادئ التي تقوم عليها المملكة

التعبير عن الحب والولاء

#### وفق سلوك حضاري

#### يبرز مكانة المملكة

#### يظهر القيم الإسلامية

إبراز المنجزات

#### المنجزات الحضارية

#### المنجزات الاقتصادية

#### المنجزات الاجتماعية

تعزيز التلاحم المجتمعي

#### التلاحم بين فئات المجتمع

#### التكاتف بين فئات المجتمع

ممارسات سلبية (تخالف السلوك الحضاري)

سوء استعمال العلم الوطني

مخالفة أنظمة المرور

استعمال منبهات السيارات استعمالاً مزعجاً

التعدي على الممتلكات العامة والخاصة

رمي النفايات في الطرق والمتنزهات والساحات

ممارسات غير سليمة (نشاط)

القيادة الاستعراضية المتهورة

#### كما في الصورة: حركات خطيرة في الصحراء

ممارسات سليمة (نشاط)

التجمعات المنظمة والآمنة

#### كما في الصورة: رفع الأعلام في ساحات منظمة

```

نقاط مهمة

  • الصفحة تحتوي على نشاط يطلب من الطالب بيان الطريقة المثلى للاحتفال مع ذكر النواحي السلبية.
  • توضح الصور المقابلة بين ممارسات غير سليمة (قيادة متهورة) وممارسات سليمة (احتفال منظم).
  • يوجد جدول فارغ في الصفحة مخصص لمقارنة الطرق السليمة وغير السليمة للاحتفال.

---

حل النشاط

النشاط: بيّن الطلبة الطريقة المثلى للاحتفال باليوم الوطني، مع ذكر بعض النواحي السلبية التي ينبغي الابتعاد عنها.

الحل المقترح (بناءً على محتوى الصفحة):

الطريقة المثلى (الممارسات السليمة):

  • الاحتفال في تجمعات منظمة وآمنة، مثل الساحات أو الاستادات العامة.
  • رفع الأعلام الوطنية وارتداء الملابس ذات الألوان الوطنية تعبيراً عن الفخر والانتماء.
  • المشاركة في الفعاليات التي تبرز تاريخ وتراث وإنجازات الوطن.

النواحي السلبية التي ينبغي الابتعاد عنها (الممارسات غير السليمة):

  • ممارسة القيادة الاستعراضية الخطيرة والمتهورة، خاصة في المناطق الصحراوية أو العامة.
  • أي تصرف قد يعرض حياة الفرد أو الآخرين للخطر أثناء الاحتفال.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الوحدة الخامسة | الدرس السابع والعشرون

نوع: محتوى تعليمي

نشاط ٢

نوع: محتوى تعليمي

بيّن الطلبة الطريقة المثلى للاحتفال باليوم الوطني، مع ذكر بعض النواحي السلبية التي ينبغي الابتعاد عنها:

نوع: محتوى تعليمي

ممارسات غير سليمة

نوع: محتوى تعليمي

ممارسات سليمة

نوع: محتوى تعليمي

الطريقة غير السليمة

نوع: محتوى تعليمي

الطريقة السليمة

نوع: محتوى تعليمي

جدول فارغ مقسم إلى صفوف وأعمدة لملء معلومات حول الطرق السليمة وغير السليمة للاحتفال.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

١٩٣

🔍 عناصر مرئية

صورة تُظهر سيارة رياضية تقوم بحركات استعراضية خطيرة في الصحراء، مع وجود سيارات أخرى حولها. يبدو أن هناك أشخاصًا يشاهدون. الأجواء توحي بالاحتفال ولكن بطريقة غير آمنة.

صورة تُظهر مجموعة من الأشخاص يحتفلون في مكان عام، ربما في استاد أو ساحة كبيرة. يرتدون ملابس خضراء ويرفعون الأعلام السعودية. هناك شاشات عرض كبيرة في الخلفية تعرض صورًا احتفالية. الأجواء تبدو منظمة وآمنة.

📄 النص الكامل للصفحة

الوحدة الخامسة | الدرس السابع والعشرون نشاط ٢ بيّن الطلبة الطريقة المثلى للاحتفال باليوم الوطني، مع ذكر بعض النواحي السلبية التي ينبغي الابتعاد عنها: ممارسات غير سليمة ممارسات سليمة الطريقة غير السليمة الطريقة السليمة جدول فارغ مقسم إلى صفوف وأعمدة لملء معلومات حول الطرق السليمة وغير السليمة للاحتفال. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ١٩٣ --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: صورة تُظهر سيارة رياضية تقوم بحركات استعراضية خطيرة في الصحراء، مع وجود سيارات أخرى حولها. يبدو أن هناك أشخاصًا يشاهدون. الأجواء توحي بالاحتفال ولكن بطريقة غير آمنة. Context: توضح هذه الصورة الممارسات الخطيرة وغير السليمة التي قد تحدث أثناء الاحتفالات باليوم الوطني، مثل القيادة الاستعراضية المتهورة. **IMAGE**: Untitled Description: صورة تُظهر مجموعة من الأشخاص يحتفلون في مكان عام، ربما في استاد أو ساحة كبيرة. يرتدون ملابس خضراء ويرفعون الأعلام السعودية. هناك شاشات عرض كبيرة في الخلفية تعرض صورًا احتفالية. الأجواء تبدو منظمة وآمنة. Context: توضح هذه الصورة الممارسات السليمة والآمنة للاحتفال باليوم الوطني، مثل التجمعات المنظمة ورفع الأعلام.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال نشاط ٢: يبين الطلبة الطريقة المثلى للاحتفال باليوم الوطني، مع ذكر بعض النواحي السلبية التي ينبغي الابتعاد عنها:

الإجابة: الطريقة السليمة: 1) المشاركة في الفعاليات الوطنية وإظهار الفرح والفخر بالوطن. 2) رفع علم المملكة واحترامه والمحافظة على رموز الوطن. 3) الالتزام بالأنظمة والمرور، والمحافظة على الممتلكات العامة والخاصة على الجدران. 4) القيام بأعمال نافعة كالعمل التطوعي وزيارة المعارض الوطنية. الطريقة غير السليمة: 1) الفحيط والقيادة المتهورة وإزعاج الآخرين. 2) العبث بالعلم (تمزيقه أو استخدامه بشكل غير لائق). 3) تخريب الممتلكات العامة والكتابة على الجدران. 4) إطلاق المفرقعات في غير الأماكن المصرح بها.

خطوات الحل:

  1. | المكون | الوصف | |--------|--------| | **المطلوب** | بيان الطريقة المثلى للاحتفال باليوم الوطني مع ذكر بعض النواحي السلبية التي ينبغي الابتعاد عنها | | **نوع النشاط** | نشاط قيمي وسلوكي وطني | | **الهدف التعليمي** | تعزيز السلوك الوطني الإيجابي وتجنب الممارسات الخاطئة أثناء الاحتفالات |
  2. **المبدأ المستخدم:** التمييز بين **الممارسات الوطنية الإيجابية** التي تعزز الانتماء وتحافظ على المكتسبات، و**الممارسات السلبية** التي تضر بالمجتمع وتشوه صورة الاحتفال.
  3. **الخطوة 1: تحديد الطرق المثلى (الإيجابية) للاحتفال** يتم ترتيبها حسب الأهمية والمجالات: 1. **المشاركة الفعالة:** * المشاركة في الفعاليات والأنشطة الوطنية الرسمية والشعبية. * إظهار الفرح والفخر بالوطن وانجازاته. 2. **التعبير الرمزي السليم:** * رفع علم المملكة العربية السعودية في الأماكن المخصصة وبطريقة لائقة. * احترام العلم والرموز الوطنية الأخرى والحفاظ على هيبتها. 3. **الالتزام والمسؤولية المجتمعية:** * الالتزام التام بأنظمة المرور وعدم التسبب في ازدحام أو مخالفات. * المحافظة على الممتلكات العامة (كالحدائق والطرق) والخاصة وعدم العبث بها. * تجنب الكتابة على الجدران أو أي شكل من أشكال التخريب. 4. **العطاء والنفع العام:** * القيام بأعمال تطوعية تخدم المجتمع والمحتاجين. * زيارة المعارض والمتاحف الوطنية للتعرف على تاريخ الوطن وإنجازاته.
  4. **الخطوة 2: تحديد النواحي السلبية التي ينبغي الابتعاد عنها** > **ملاحظة مهمة:** هذه الممارسات تشكل مخالفة للأنظمة وتضر بالأمن العام وصورة الاحتفال. يتم ترتيبها حسب خطورتها: 1. **المخالفات المرورية والسلوكيات المزعجة:** * القيادة المتهورة والفحيط (التفحيط) والتي تعرض حياة الآخرين للخطر. * إزعاج السكان والمارة عبر رفع صوت الموسيقى أو استخدام أبواق السيارات بشكل عشوائي. 2. **الإساءة للرموز الوطنية:** * العبث بعلم المملكة أو تمزيقه أو استخدامه بشكل غير لائق لا يحترم مكانته. 3. **التخريب والإضرار بالممتلكات:** * تخريب المرافق العامة (كأعمدة الإنارة، المقاعد). * الكتابة على الجدران (التخريب البصري) للمباني العامة والخاصة. 4. **الممارسات الخطرة غير النظامية:** * إطلاق المفرقعات النارية في الأماكن غير المصرح بها، مما يشكل خطراً على السلامة العامة والممتلكات.
  5. **الخطوة 3: استخلاص النتيجة والهدف من النشاط** الاحتفال باليوم الوطني هو تعبير عن **الانتماء والفخر**، ويجب أن يتم بطريقة: * **تعزز القيم الوطنية** مثل الاحترام والمسؤولية والتعاون. * **تحافظ على المنجزات** العامة والخاصة. * **تضمن سلامة وأمن** جميع أفراد المجتمع. * **تظهر الصورة الحضارية** للمواطن السعودي الواعي.
  6. **الإجابة النهائية:** يتمثل الاحتفال الأمثل باليوم الوطني في **ممارسات بناءة** تعبر عن الفخر بالوطن مع **الالتزام الكامل بالأنظمة والقيم**، مثل المشاركة في الفعاليات واحترام الرموز والعمل التطوعي. وفي المقابل، يجب **تجنب الممارسات الضارة** التي تهدد السلامة العامة أو تسيء للمناسبة، كالقيادة المتهورة أو التخريب أو إساءة استخدام الرموز الوطنية.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

أي مما يلي يُعد من الممارسات السليمة للاحتفال باليوم الوطني؟

  • أ) القيادة المتهورة والفحيط (التفحيط) في الطرقات.
  • ب) المشاركة في الفعاليات الوطنية وإظهار الفرح والفخر بالوطن.
  • ج) تخريب الممتلكات العامة والكتابة على الجدران.
  • د) إطلاق المفرقعات النارية في الأماكن غير المصرح بها.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: المشاركة في الفعاليات الوطنية وإظهار الفرح والفخر بالوطن.

الشرح: الممارسات السليمة هي تلك التي تعزز القيم الوطنية وتظهر الاحترام للوطن ومكتسباته، مثل المشاركة الفعالة في الأنشطة الوطنية المنظمة.

تلميح: فكر في السلوكيات التي تعبر عن الانتماء والمسؤولية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي من هذه السلوكيات يُصنف ضمن الممارسات غير السليمة أثناء الاحتفال باليوم الوطني؟

  • أ) رفع علم المملكة في الأماكن المخصصة وبطريقة لائقة.
  • ب) القيام بأعمال تطوعية تخدم المجتمع والمحتاجين.
  • ج) العبث بعلم المملكة أو تمزيقه أو استخدامه بشكل غير لائق.
  • د) زيارة المعارض والمتاحف الوطنية للتعرف على تاريخ الوطن.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: العبث بعلم المملكة أو تمزيقه أو استخدامه بشكل غير لائق.

الشرح: الممارسات غير السليمة هي تلك التي تشكل مخالفة للأنظمة، أو تضر بالمجتمع، أو تسيء لصورة الاحتفال والرموز الوطنية.

تلميح: فكر في الأفعال التي تسيء إلى رموز الوطن أو تهدد السلامة العامة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الهدف الرئيسي من التمييز بين الممارسات السليمة وغير السليمة في الاحتفال باليوم الوطني؟

  • أ) زيادة الإنفاق على مظاهر الاحتفال فقط.
  • ب) تعزيز السلوك الوطني الإيجابي وتجنب الممارسات الخاطئة التي تضر بالمجتمع.
  • ج) التركيز على الجانب الترفيهي دون الاهتمام بأي قيم أخرى.
  • د) إطالة مدة الإجازة الرسمية للمناسبة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تعزيز السلوك الوطني الإيجابي وتجنب الممارسات الخاطئة التي تضر بالمجتمع.

الشرح: يهدف هذا التمييز إلى غرس قيم المواطنة الصالحة، حيث أن الاحتفال يجب أن يعبر عن الفخر مع الالتزام بالمسؤولية تجاه المجتمع وسلامته.

تلميح: فكر في القيمة التعليمية والتربوية لهذا النشاط.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط