صفحة 207 - كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال 9: يذكر الطلبة ثلاث ممارسات إيجابية يمارسها المواطنون في اليوم الوطني. -1 -2 -3

الإجابة: 1. رفع العلم الوطني وتزيين المنازل والمدارس به طريقة لافتة. 2. تبادل التهاني والتبريكات باليوم الوطني، وإظهار الفرح والسرور. 3. المحافظة على الممتلكات العامة والالتزام بالأنظمة.

خطوات الحل:

1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **الممارسات الإيجابية** | ثلاث ممارسات إيجابية يمارسها المواطنون في اليوم الوطني السعودي |
2. **المبدأ المستخدم:** استرجاع المعلومات المتعلقة بالاحتفال باليوم الوطني السعودي والممارسات الاجتماعية الإيجابية المعتادة.
3. 1. **تحديد مجال البحث:** الممارسات الإيجابية التي يقوم بها المواطنون خلال احتفالات اليوم الوطني.
4. 2. **تصنيف الممارسات:** يمكن تصنيفها إلى: - ممارسات **رمزية** تعبر عن الفخر الوطني. - ممارسات **اجتماعية** تعزز الروابط المجتمعية. - ممارسات **مدنية** تعبر عن المسؤولية.
5. 3. **استنتاج الممارسات بناءً على التصنيف:** - **الممارسة الرمزية:** رفع العلم الوطني وتزيين المنازل والمؤسسات به، مما يعبر عن الفخر والانتماء. - **الممارسة الاجتماعية:** تبادل التهاني والتبريكات بين الأهل والأصدقاء وإظهار مشاعر الفرح والسرور، مما يعزز التلاحم المجتمعي. - **الممارسة المدنية:** المحافظة على الممتلكات العامة والالتزام بالأنظمة واللوائح خلال الاحتفالات، مما يعكس الوعي والمسؤولية الوطنية.
6. > **ملاحظة:** هذه الممارسات تساهم في تعزيز قيم المواطنة والانتماء وتجسيد معاني الفخر بالوطن وتاريخه.
7. **الإجابة النهائية:** من أبرز الممارسات الإيجابية التي يمارسها المواطنون في اليوم الوطني السعودي: التعبير عن الفخر الوطني برفع العلم والتزيين به، وتعزيز الروابط الاجتماعية بتبادل التهاني وإظهار البهجة، وإظهار المسؤولية المدنية بالمحافظة على الممتلكات العامة والالتزام بالأنظمة.

سؤال 10: ما أبرز الواجبات تجاه العلم الوطني؟

الإجابة: احترام العلم الوطني وعدم لمسه بالأيدي القذرة، ورفعه في الأماكن اللائقة، وعدم ملامسته الأرض أو استعماله فيما لا يليق.

خطوات الحل:

1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **الواجبات تجاه العلم الوطني** | أبرز الواجبات والأخلاقيات التي يجب مراعاتها عند التعامل مع علم المملكة العربية السعودية |
2. **المبدأ المستخدم:** فهم رمزية العلم الوطني كأحد أهم رموز الدولة والسيادة، واستنباط الواجبات المترتبة على هذه الرمزية من منظور وطني وأخلاقي.
3. 1. **فهم رمزية العلم:** العلم الوطني يمثل **الوطن** و**سيادته** و**هويته**، وهو رمز للتضحية والفخر والانتماء.
4. 2. **تحديد مجالات الواجبات:** تنقسم الواجبات إلى: - واجبات **شخصية/أخلاقية** (تتعلق بالتعامل المباشر). - واجبات **إجرائية/رمزية** (تتعلق بكيفية وأماكن العرض).
5. 3. **تفصيل الواجبات بناءً على المجالات:** - **الواجب الأخلاقي (الاحترام):** يجب **احترام العلم** وعدم إهانته أو الاستهانة به. يتضمن ذلك عدم لمسه **بأيدي قذرة** أو استعماله لأغراض غير لائقة لا تليق بمكانته. - **الواجب الإجرائي (الرفع والعرض):** يجب **رفعه في الأماكن اللائقة والمناسبة** التي تليق بمكانته الرمزية، ووفق البروتوكولات المعتمدة (مثل أوقات الرفع والخفض). - **الواجب الحمائي (الحماية من الإهانة):** يجب **منع ملامسته للأرض** أو وضعه في أماكن أو أوضاع قد تؤدي إلى تدنيسه أو إهانته حتى عن غير قصد.
6. > **تنبيه:** هذه الواجبات ليست مجرد إجراءات شكلية، بل هي تعبير عملي عن **الولاء للوطن** و**الاحترام العميق** لتاريخه ورموزه.
7. **الإجابة النهائية:** تشمل أبرز الواجبات تجاه العلم الوطني السعودي: إظهار الاحترام الكامل له بعدم التعامل معه بطريقة غير لائقة، ورفعه وفق الأصول في الأماكن المحترمة المناسبة، والحرص على حمايته من أي إهانة مثل ملامسته للأرض أو استخدامه في غير الغرض الرمزي الوطني المخصص له.

سؤال 11: تتميز الهوية السعودية بعدد من الميزات، يذكر الطلبة ثلاثاً منها: -1 -2 -3

الإجابة: 1. التمسك بالدين الإسلامي، وقيمه، وشريعته الشريفة. 2. اللغة العربية وتراثها والعادات الأصيلة. 3. الولاء للوطن وولاة الأمر، والوحدة الوطنية.

خطوات الحل:

1. | المطلوب | الوصف | |----------|--------| | **مميزات الهوية السعودية** | ثلاث سمات أو خصائص رئيسية تميز الهوية الوطنية للمواطن السعودي |
2. **المبدأ المستخدم:** تحليل مكونات الهوية الوطنية السعودية بناءً على مرتكزاتها الأساسية الثابتة التي تميز المجتمع السعودي.
3. 1. **تعريف الهوية الوطنية:** هي مجموعة **القيم** و**المعتقدات** و**السمات** المشتركة التي تحدد شخصية الفرد والجماعة داخل الوطن وتُميزهم عن غيرهم.
4. 2. **تحديد أركان الهوية السعودية:** تقوم على ثلاثة أركان رئيسية متكاملة: - **الركن الديني/العقدي.** - **الركن الثقافي/اللغوي.** - **الركن السياسي/الوطني.**
5. 3. **استخراج المميزات من كل ركن:** - **من الركن الديني:** **التمسك بالدين الإسلامي** الحنيف، باعتباره الدين الرسمي للدولة، والالتزام **بقيمه** وأخلاقه و**شريعته** السمحة التي تشكل الإطار الحاكم للحياة الفردية والاجتماعية. - **من الركن الثقافي:** **الاعتزاز باللغة العربية** كلغة رسمية وكلغة القرآن، والحرص على **تراثها** الأدبي والعلمي، والمحافظة على **العادات** و**التقاليد الأصيلة** المتوافقة مع قيم المجتمع. - **من الركن السياسي/الوطني:** **الولاء المطلق للوطن** (المملكة العربية السعودية)، و**الولاء لولاة الأمر** (القادة)، والسعي الدائم لتعزيز **الوحدة الوطنية** والتماسك الاجتماعي بين جميع أبناء الوطن.
6. > **ملاحظة:** هذه المميزات ليست منفصلة، بل متداخلة وتشكل معاً نسيجاً متكاملاً للهوية السعودية الأصيلة.
7. **الإجابة النهائية:** تتميز الهوية السعودية بثلاث سمات جوهرية: الالتزام الراسخ بالإسلام وقيمه وشريعته كمنهج حياة، والاعتزاز باللغة العربية والتراث والعادات الأصيلة كوعاء للثقافة، وإعلان الولاء للوطن وقيادته والعمل على تحقيق وحدته الوطنية كإطار للانتماء السياسي والاجتماعي.

يذكر الطلبة ثلاث ممارسات إيجابية يمارسها المواطنون في اليوم الوطني.

• أ) السفر خارج البلاد، التسوق المكثف، إقامة الحفلات الصاخبة.
• ب) رفع العلم الوطني وتزيين المنازل والمدارس به، تبادل التهاني والتبريكات وإظهار الفرح، المحافظة على الممتلكات العامة والالتزام بالأنظمة.
• ج) النوم لساعات طويلة، مشاهدة التلفاز فقط، تجاهل المناسبة.
• د) انتقاد إنجازات الوطن، تجاهل العلم الوطني، عدم المشاركة في أي فعاليات.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: رفع العلم الوطني وتزيين المنازل والمدارس به، تبادل التهاني والتبريكات وإظهار الفرح، المحافظة على الممتلكات العامة والالتزام بالأنظمة.

الشرح: 1. الممارسات الإيجابية في اليوم الوطني تنقسم إلى ثلاثة أنواع رئيسية: رمزية، اجتماعية، ومدنية. 2. الممارسة الرمزية: رفع العلم الوطني وتزيين المنازل والمدارس به للتعبير عن الفخر والانتماء. 3. الممارسة الاجتماعية: تبادل التهاني والتبريكات بين الأهل والأصدقاء وإظهار مشاعر الفرح والسرور لتعزيز التلاحم المجتمعي. 4. الممارسة المدنية: المحافظة على الممتلكات العامة والالتزام بالأنظمة واللوائح خلال الاحتفالات، مما يعكس الوعي والمسؤولية الوطنية.

تلميح: فكر في الممارسات التي تعبر عن الفخر الوطني وتعزز التلاحم المجتمعي والمسؤولية المدنية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما أبرز الواجبات تجاه العلم الوطني؟

• أ) استخدامه كغطاء للأثاث، تركه على الأرض بعد الاستخدام، تغيير ألوانه حسب الرغبة.
• ب) احترام العلم الوطني وعدم لمسه بالأيدي القذرة، ورفعه في الأماكن اللائقة، وعدم ملامسته الأرض أو استعماله فيما لا يليق.
• ج) رفعه فقط في الأعياد الدينية، حفظه في الخزانة دائماً، عدم السماح لأحد برؤيته.
• د) بيعه كتذكار، استخدامه في ألعاب الأطفال، قصه وتشكيله حسب الحاجة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: احترام العلم الوطني وعدم لمسه بالأيدي القذرة، ورفعه في الأماكن اللائقة، وعدم ملامسته الأرض أو استعماله فيما لا يليق.

الشرح: 1. العلم الوطني رمز للوطن وسيادته وهويته، مما يفرض واجبات تجاهه. 2. الواجبات الشخصية/الأخلاقية: احترام العلم وعدم إهانته، مثل عدم لمسه بأيدي قذرة أو استعماله لأغراض غير لائقة. 3. الواجبات الإجرائية/الرمزية: رفعه في الأماكن اللائقة والمناسبة التي تليق بمكانته الرمزية. 4. الواجب الحمائي: منع ملامسته للأرض أو وضعه في أوضاع قد تؤدي إلى إهانته أو تدنيسه.

تلميح: تذكر أن العلم يمثل الوطن وسيادته، لذا يجب التعامل معه باحترام وحماية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

تتميز الهوية السعودية بعدد من الميزات، يذكر الطلبة ثلاثاً منها.

• أ) اتباع الثقافات الأجنبية حصراً، التخلي عن التراث، الانفتاح غير المقيد على جميع العادات.
• ب) التمسك بالدين الإسلامي وقيمه وشريعته، اللغة العربية وتراثها والعادات الأصيلة، الولاء للوطن وولاة الأمر والوحدة الوطنية.
• ج) التركيز على الجانب الاقتصادي فقط، إهمال الجانب الديني، تفضيل اللغات الأجنبية على العربية.
• د) العزلة عن العالم، رفض التطور الحديث، الاعتماد الكلي على المساعدات الخارجية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التمسك بالدين الإسلامي وقيمه وشريعته، اللغة العربية وتراثها والعادات الأصيلة، الولاء للوطن وولاة الأمر والوحدة الوطنية.

الشرح: 1. الهوية الوطنية السعودية تقوم على ثلاثة أركان رئيسية متكاملة. 2. الركن الديني/العقدي: التمسك بالدين الإسلامي الحنيف وقيمه وأخلاقه وشريعته السمحة كإطار حاكم للحياة. 3. الركن الثقافي/اللغوي: الاعتزاز باللغة العربية كلغة رسمية وكلغة القرآن، والحرص على تراثها والمحافظة على العادات والتقاليد الأصيلة. 4. الركن السياسي/الوطني: الولاء المطلق للوطن (المملكة العربية السعودية) وولاة الأمر، والسعي لتعزيز الوحدة الوطنية والتماسك الاجتماعي.

تلميح: فكر في الأركان الثلاثة التي تقوم عليها الهوية السعودية: الديني، الثقافي، والسياسي/الوطني.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط