مقدمة كتاب الإحصاء - كتاب الإحصاء - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

المقدمة

الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على من لا نبي بعده، وبعد: يشهد العالم استخدامًا متزايدًا لمجالات الإحصاء وعلم البيانات، وعصرًا معلوماتيًا متسارعًا، وتطورًا تقنيًا متواصلاً، جعل الكثير من الدول تطور خططها الاستراتيجية؛ لتواكب هذا التطور الهائل. وتعد المملكة العربية السعودية من الدول التي حرصت على بناء استراتيجية محكمة؛ برزت في رؤية المملكة 2030 بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان آل سعود.

ومن باب المساهمة الفاعلة في تحقيق مستهدفات الرؤية حرصت وزارة التعليم على تطوير الخطط والمناهج الدراسية في جميع المراحل؛ لإعداد الطلاب لمتطلبات البرامج الأكاديمية في المرحلة الجامعية، وبشكل يلائم متطلبات سوق العمل. وقد قررت وزارة التعليم تدريس (مادة الإحصاء) في السنة الثالثة من المرحلة الثانوية، في مساري الصحة والحياة، وإدارة الأعمال؛ لتعزيز اكتساب الطلاب المهارات الأساسية الداعمة لهذين المسارين.

ويتميز هذا الكتاب بتركيزه على تنمية المهارات الإحصائية وتعميقها لدى الطلاب، مع تزويدهم ببعض مبادئ البحث العلمي الأساسية التي يحتاجونها، ويأتي ذلك ضمن إطار مشوق يتضمن:

محتوى متكاملًا ومترابطًا؛ يشتمل على إجراءات رياضية، وتمثيلات بيانية، ومبادئ مهمة في الإحصاء والاحتمالات.

سياقات واقعية متنوعة؛ تساعد الطالب على التفاعل مع محيطه، متوافقة مع توجهات كل مسار على حدة.

مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات، سواء فيما يتعلق بالمحتوى الإحصائي أو بالسياقات المتضمنة في هذا المحتوى.

تطبيقات تقنية تستهدف الجوانب الآتية:

1. حل مسائل إحصائية، وتمثيل بيانات باستخدام برنامج (الجداول الإلكترونية) لكل مسار على حدة، مع إدراج تمارين مساندة؛ ليتحقق الطالب من استيعابه لإجراءات التطبيق.

2. توظيف تقنيات متنوعة لتحقيق المزيد من التعلم، ودعم تفاعل الطلاب، مع التنوع فيما بين تطبيقات التعلم وتطبيقات البحث العلمي.

3. تنمية مهارات البحث العلمي، ومتطلبات إجراء الدراسات المسحية وغيرها من الدراسات.

4. تسليط الضوء على جهود الهيئة العامة للإحصاء؛ باعتبارها إحدى أدوات تفعيل الرؤية، كما أنها تسهم في إبراز دور الإحصاء في التبصير بقضايا ومشكلات الواقع المحلي وتقديم الحلول ودعم التنمية.

ختامًا، نأمل أن يقدم هذا الكتاب ما ينفع أبناءنا الطلاب، ويلبي احتياجاتهم، ويحقق طموحاتهم.

والله ولي التوفيق.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

المقدمة الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على من لا نبي بعده، وبعد: يشهد العالم استخدامًا متزايدًا لمجالات الإحصاء وعلم البيانات، وعصرًا معلوماتيًا متسارعًا، وتطورًا تقنيًا متواصلاً، جعل الكثير من الدول تطور خططها الاستراتيجية؛ لتواكب هذا التطور الهائل. وتعد المملكة العربية السعودية من الدول التي حرصت على بناء استراتيجية محكمة؛ برزت في رؤية المملكة 2030 بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان آل سعود. ومن باب المساهمة الفاعلة في تحقيق مستهدفات الرؤية حرصت وزارة التعليم على تطوير الخطط والمناهج الدراسية في جميع المراحل؛ لإعداد الطلاب لمتطلبات البرامج الأكاديمية في المرحلة الجامعية، وبشكل يلائم متطلبات سوق العمل. وقد قررت وزارة التعليم تدريس (مادة الإحصاء) في السنة الثالثة من المرحلة الثانوية، في مساري الصحة والحياة، وإدارة الأعمال؛ لتعزيز اكتساب الطلاب المهارات الأساسية الداعمة لهذين المسارين. ويتميز هذا الكتاب بتركيزه على تنمية المهارات الإحصائية وتعميقها لدى الطلاب، مع تزويدهم ببعض مبادئ البحث العلمي الأساسية التي يحتاجونها، ويأتي ذلك ضمن إطار مشوق يتضمن: محتوى متكاملًا ومترابطًا؛ يشتمل على إجراءات رياضية، وتمثيلات بيانية، ومبادئ مهمة في الإحصاء والاحتمالات. سياقات واقعية متنوعة؛ تساعد الطالب على التفاعل مع محيطه، متوافقة مع توجهات كل مسار على حدة. مهارات التفكير الناقد وحل المشكلات، سواء فيما يتعلق بالمحتوى الإحصائي أو بالسياقات المتضمنة في هذا المحتوى. --- SECTION: تطبيقات تقنية تستهدف الجوانب الآتية: --- تطبيقات تقنية تستهدف الجوانب الآتية: 1. حل مسائل إحصائية، وتمثيل بيانات باستخدام برنامج (الجداول الإلكترونية) لكل مسار على حدة، مع إدراج تمارين مساندة؛ ليتحقق الطالب من استيعابه لإجراءات التطبيق. 2. توظيف تقنيات متنوعة لتحقيق المزيد من التعلم، ودعم تفاعل الطلاب، مع التنوع فيما بين تطبيقات التعلم وتطبيقات البحث العلمي. 3. تنمية مهارات البحث العلمي، ومتطلبات إجراء الدراسات المسحية وغيرها من الدراسات. 4. تسليط الضوء على جهود الهيئة العامة للإحصاء؛ باعتبارها إحدى أدوات تفعيل الرؤية، كما أنها تسهم في إبراز دور الإحصاء في التبصير بقضايا ومشكلات الواقع المحلي وتقديم الحلول ودعم التنمية. ختامًا، نأمل أن يقدم هذا الكتاب ما ينفع أبناءنا الطلاب، ويلبي احتياجاتهم، ويحقق طموحاتهم. والله ولي التوفيق. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447