الدخل الدائم - كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التنمية المستدامة | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدخل الدائم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التنمية المستدامة | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

النشاط التطبيقي

نوع: QUESTION_ACTIVITY

يقوم الطالب بحصر دخله الحالي ووضع خطة لكيفية تنميته خلال العام الهجري القادم تتضمن هذه الخطة تصوراً عن مصادر الدخل المتوقعة بدءاً من شهر محرم و حتى شهر ذو الحجة. يدخل البيانات ويحفظها - شهرياً - في جدول إلكتروني (Excel). يحجز الطالب (استقطاع) 25 % من دخله الحالي؛ ليجعله كأول وديعة في حسابه البنكي الذي ينوي فتحه في أحد فروع البنوك المحلية بمدينته مصطحباً معه رقم ورمز العنوان الوطني وصورة من بطاقة هويته الوطنية. يتابع الطالب جميع العمليات المصرفية على حسابه في البنك من خلال التطبيق الإلكتروني لذلك البنك.

نوع: محتوى تعليمي

أنواع الدخل:

نوع: محتوى تعليمي

هناك ثلاثة أنواع من الدخل حسب طبيعة الدخل: الدخل الدائم، الدخل المؤقت (الموسمي)، الدخل المنقطع.

الدخل الدائم

نوع: محتوى تعليمي

الدخل الدائم: الذي يحصل عليه الفرد بشكل دوري (يوم أو شهر أو سنة) كالرواتب الشهرية التي يتقاضاها الموظف نتيجة عمله.

الدخل المؤقت

نوع: محتوى تعليمي

الدخل المؤقت: الذي يحصل عليه الفرد في موسم محدد؛ مثل: موسم الحج أو العمرة أو الموسم السياحي أو نتيجة لتوقيع العقود المؤقتة للمشاريع المؤقتة مثل العمالات والأرباح.

نوع: METADATA

110

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

An image showing a calendar page, a blue calculator, and stacks of coins. The visible calendar dates include 7, 14, 21, 28 on the left column, and 17, 24, 31 on the right column. The calculator has a digital display and buttons. The coins are stacked in two piles. This visual is associated with the 'الدخل الدائم' section.

A close-up image of a person's hands holding a stack of Saudi Riyal banknotes, including a 500 Riyal note. The person appears to be counting or handling money. This visual is associated with the 'الدخل المؤقت' section.

The logo of the Ministry of Education, Saudi Arabia, with text 'وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447'.

📄 النص الكامل للصفحة

النشاط التطبيقي يقوم الطالب بحصر دخله الحالي ووضع خطة لكيفية تنميته خلال العام الهجري القادم تتضمن هذه الخطة تصوراً عن مصادر الدخل المتوقعة بدءاً من شهر محرم و حتى شهر ذو الحجة. يدخل البيانات ويحفظها - شهرياً - في جدول إلكتروني (Excel). يحجز الطالب (استقطاع) 25 % من دخله الحالي؛ ليجعله كأول وديعة في حسابه البنكي الذي ينوي فتحه في أحد فروع البنوك المحلية بمدينته مصطحباً معه رقم ورمز العنوان الوطني وصورة من بطاقة هويته الوطنية. يتابع الطالب جميع العمليات المصرفية على حسابه في البنك من خلال التطبيق الإلكتروني لذلك البنك. أنواع الدخل: هناك ثلاثة أنواع من الدخل حسب طبيعة الدخل: الدخل الدائم، الدخل المؤقت (الموسمي)، الدخل المنقطع. --- SECTION: الدخل الدائم --- الدخل الدائم: الذي يحصل عليه الفرد بشكل دوري (يوم أو شهر أو سنة) كالرواتب الشهرية التي يتقاضاها الموظف نتيجة عمله. --- SECTION: الدخل المؤقت --- الدخل المؤقت: الذي يحصل عليه الفرد في موسم محدد؛ مثل: موسم الحج أو العمرة أو الموسم السياحي أو نتيجة لتوقيع العقود المؤقتة للمشاريع المؤقتة مثل العمالات والأرباح. 110 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: An image showing a calendar page, a blue calculator, and stacks of coins. The visible calendar dates include 7, 14, 21, 28 on the left column, and 17, 24, 31 on the right column. The calculator has a digital display and buttons. The coins are stacked in two piles. This visual is associated with the 'الدخل الدائم' section. Context: Illustrates the concept of 'الدخل الدائم' (permanent income) due to its association with regular, scheduled payments like salaries, often tracked with calendars and calculations. **FIGURE**: Untitled Description: A close-up image of a person's hands holding a stack of Saudi Riyal banknotes, including a 500 Riyal note. The person appears to be counting or handling money. This visual is associated with the 'الدخل المؤقت' section. Context: Illustrates the concept of 'الدخل المؤقت' (temporary income) due to its association with seasonal or project-based earnings, which might involve handling cash. **FIGURE**: Untitled Description: The logo of the Ministry of Education, Saudi Arabia, with text 'وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447'. Context: Non-educational administrative branding.