📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التنمية المستدامة | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: FIGURE_REFERENCE
نوع: FIGURE_REFERENCE
نوع: FIGURE_REFERENCE
نوع: FIGURE_REFERENCE
نوع: FIGURE_REFERENCE
🔍 عناصر مرئية
المها العربي
An image of a white Arabian Oryx with long, straight, pointed horns standing in a desert landscape. Sand dunes are visible in the background.
غزال الإدمي
An image of three Idmi Gazelles with curved horns standing in a dry, rocky, sandy environment. The gazelles are light brown with white undersides.
طائر القمري
An image of a Turtle Dove perched on a tree branch. The bird has a grey head, a patterned brown and white body, and a light-colored belly.
الأفعى المقرنة (أم جنيب)
An image of a horned viper (snake) partially buried in sand, with its head and part of its body visible. Its tongue is flicking out. The snake has a sandy, patterned skin texture.
كائنات كانت تعيش على أراضي المملكة وانقرضت تمامًا
A diagram set against a background of cracked, dry earth with a large animal paw print. It features a central title 'كائنات كانت تعيش على أراضي المملكة وانقرضت تمامًا' (Creatures that lived on the lands of the Kingdom and are completely extinct). Four circular insets are arranged around the paw print, each containing a silhouette of an extinct animal and its Arabic name: 'النعام العربي' (Arabian Ostrich) in the top-left, 'الأسد العربي' (Arabian Lion) in the top-right, 'الغزال السعودي' (Saudi Gazelle) in the bottom-left, and 'الفهد الصياد' (Cheetah) in the bottom-right. Below the main title, there is a slogan 'معًا لحياة فطرية مزدهرة ومستدامة' (Together for a thriving and sustainable wildlife) and logos/website 'المركز الوطني لتنمية الحياة الفطرية', 'ncw.gov.sa', 'ncw_center'.