صفحة 33 - كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التنمية المستدامة | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التنمية المستدامة | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الرحمة: هي إظهار العطف والتسامح تجاه الآخرين بدلاً من استخدام القوة والإساءة. التعاون: هو التكاتف وتوحيد الجهود؛ بما يعود على الجميع بالمنافع التي لا يستطيع الفرد في كثير من الأحيان الحصول عليها دون مساعدة. التحلي بمكارم الأخلاق: هي إحدى أسس التعايش التي تدخل في جميع مناحي الحياة، حيث تؤدي إلى زرع المحبة والثقة بين أفرادها، وتقوية الروابط والعلاقات الاجتماعية. تقبل الآخر وبدء الحوار: من القواعد الأساسية التي يعتمد عليها الحوار تقبل الرأي الآخر، وإعطاؤه الفرصة للتعبير عن نفسه بحرية، واستخدام مهارة الاستماع، بالإضافة إلى احترام آراء الآخرين في حال وجود اختلافات. الاعتدال والوسطية: يساعد تطبيق مبدأ الاعتدال والوسطية في التعايش بسلام، وذلك من خلال النظر بشكل متوازن إلى جميع المواقف والآراء ووجهات النظر دون اللجوء إلى التطرف. وجميع تلك الأسس والمبادئ جاء بها الدين الإسلامي الحنيف، وحث عليها الشرع المطهر، فكانت ركائز أساسية للمجتمع المسلم في كل زمان ومكان.

نوع: محتوى تعليمي

النشاط التطبيقي

نوع: QUESTION_ACTIVITY

صمم مصفوفة لأهم القيم التي يقوم عليها المجتمع المتسامح وناقشها مع زملائك في الفصل.

نوع: محتوى تعليمي

موقف الإسلام من غير المسلمين:

نوع: محتوى تعليمي

الإسلام دين التسامح والتعايش السلمي مع الآخرين؛ حيث ورد في كثير من آيات القرآن الكريم والسنة الشريفة الدعوة إلى ضرورة إرساء الأمن، وإفشاء السلام، وحسن التعامل مع غير المسلمين، والدعوة إلى نبذ الكراهية، والتعامل معهم بمرحمة وعدل وإحسان. وعلى هذا النهج سارت المملكة العربية السعودية في علاقاتها مع المجتمعات الخارجية، إضافة إلى دعوتها عبر برامجها التنموية إلى بناء علاقات منفتحة مع باقي المجتمعات أساسها قيم التسامح والتعايش وقبول الآخر.

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم 33 Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

الرحمة: هي إظهار العطف والتسامح تجاه الآخرين بدلاً من استخدام القوة والإساءة. التعاون: هو التكاتف وتوحيد الجهود؛ بما يعود على الجميع بالمنافع التي لا يستطيع الفرد في كثير من الأحيان الحصول عليها دون مساعدة. التحلي بمكارم الأخلاق: هي إحدى أسس التعايش التي تدخل في جميع مناحي الحياة، حيث تؤدي إلى زرع المحبة والثقة بين أفرادها، وتقوية الروابط والعلاقات الاجتماعية. تقبل الآخر وبدء الحوار: من القواعد الأساسية التي يعتمد عليها الحوار تقبل الرأي الآخر، وإعطاؤه الفرصة للتعبير عن نفسه بحرية، واستخدام مهارة الاستماع، بالإضافة إلى احترام آراء الآخرين في حال وجود اختلافات. الاعتدال والوسطية: يساعد تطبيق مبدأ الاعتدال والوسطية في التعايش بسلام، وذلك من خلال النظر بشكل متوازن إلى جميع المواقف والآراء ووجهات النظر دون اللجوء إلى التطرف. وجميع تلك الأسس والمبادئ جاء بها الدين الإسلامي الحنيف، وحث عليها الشرع المطهر، فكانت ركائز أساسية للمجتمع المسلم في كل زمان ومكان. النشاط التطبيقي صمم مصفوفة لأهم القيم التي يقوم عليها المجتمع المتسامح وناقشها مع زملائك في الفصل. موقف الإسلام من غير المسلمين: الإسلام دين التسامح والتعايش السلمي مع الآخرين؛ حيث ورد في كثير من آيات القرآن الكريم والسنة الشريفة الدعوة إلى ضرورة إرساء الأمن، وإفشاء السلام، وحسن التعامل مع غير المسلمين، والدعوة إلى نبذ الكراهية، والتعامل معهم بمرحمة وعدل وإحسان. وعلى هذا النهج سارت المملكة العربية السعودية في علاقاتها مع المجتمعات الخارجية، إضافة إلى دعوتها عبر برامجها التنموية إلى بناء علاقات منفتحة مع باقي المجتمعات أساسها قيم التسامح والتعايش وقبول الآخر. وزارة التعليم 33 Ministry of Education 2025 - 1447