📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب التنمية المستدامة - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التنمية المستدامة | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
النشاط التطبيقي
نوع: QUESTION_PROJECT
صمم عرضًا تقديميًا مختصرًا حول "جهود المملكة في مكافحة التطرف " ثم ناقشه أمام زملائك ومعلمك.
نوع: محتوى تعليمي
نشاطات مقترحة
نوع: QUESTION_ACTIVITY
تنظيم ندوة طلابية حول أسس ومبادئ التعايش والتسامح.
نوع: QUESTION_ACTIVITY
إقامة مسابقة طلابية لأفضل مقال عن قيم التعايش والتسامح.
نوع: QUESTION_ACTIVITY
تنظيم لقاء فكري حواري بين الطلاب حول موضوع يحدده من قبل المعلم يُحاكى فيه الجلسات التي تُعقد في برامج التواصل الحضاري.
نوع: محتوى تعليمي
التقويم
نوع: QUESTION_HOMEWORK
1. وضح المقصود بمفهومي "التعايش" و "التسامح".
نوع: QUESTION_HOMEWORK
2. صمم عرضًا تقديميًا تشرح لزملائك من خلاله الأسس التي يقوم عليها "التعايش والتسامح".
نوع: QUESTION_HOMEWORK
3. ناقش موقف الإسلام تجاه التعايش مع الثقافات المختلفة؛ مستشهدًا ببعض الأمثلة من السيرة النبوية.
نوع: QUESTION_HOMEWORK
4. اكتب تقريرًا مختصرًا عن إسهامات رؤية السعودية في ترسيخ قيمة التسامح مستشهدًا ببعض برامج الرؤية ذات العلاقة.
نوع: METADATA
37
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
📄 النص الكامل للصفحة
النشاط التطبيقي
صمم عرضًا تقديميًا مختصرًا حول "جهود المملكة في مكافحة التطرف " ثم ناقشه أمام زملائك ومعلمك.
نشاطات مقترحة
تنظيم ندوة طلابية حول أسس ومبادئ التعايش والتسامح.
إقامة مسابقة طلابية لأفضل مقال عن قيم التعايش والتسامح.
تنظيم لقاء فكري حواري بين الطلاب حول موضوع يحدده من قبل المعلم يُحاكى فيه الجلسات التي تُعقد في برامج التواصل الحضاري.
التقويم
1. وضح المقصود بمفهومي "التعايش" و "التسامح".
2. صمم عرضًا تقديميًا تشرح لزملائك من خلاله الأسس التي يقوم عليها "التعايش والتسامح".
3. ناقش موقف الإسلام تجاه التعايش مع الثقافات المختلفة؛ مستشهدًا ببعض الأمثلة من السيرة النبوية.
4. اكتب تقريرًا مختصرًا عن إسهامات رؤية السعودية في ترسيخ قيمة التسامح مستشهدًا ببعض برامج الرؤية ذات العلاقة.
37
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447