نشاط 1 - كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط 1

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الإقلاب في القرآن الكريم

المفاهيم الأساسية

الإقلاب: قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً مع الغنة عند مجيء حرف الباء (ب) فقط.

النون الساكنة: نون خالية من الحركة (الفتحة، الضمة، الكسرة).

التنوين: نون زائدة تلحق آخر الاسم لفظاً لا كتاباً.

خريطة المفاهيم

```markmap

الإقلاب

تعريفه

قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً مع الغنة عند الباء

حرفه

الباء (ب) فقط

كيفية النطق

النون الساكنة

قلبها ميماً مع الغنة

التنوين

قلبه ميماً مع الغنة

أمثلة تطبيقية من سورة يوسف

قلب النون الساكنة

  • مِن بَعْدِ ➝ مِمْ بَعْدِ
  • أَنَا أُنَبِّئُكُم بِتَأْوِيلِهِ ➝ أُمْبِئُكُم
  • إِنَّ رَبِّي بِكَيْدِهِنَّ ➝ إِمَّ رَبِّي

قلب التنوين

  • سَبْعَ بَقَرَاتٍ سِمَانٍ ➝ سِمَانِمْ
  • سُنْبُلَاتٍ خُضْرٍ ➝ خُضْرِمْ
  • أَحْلَامٍ وَمَا ➝ أَحْلَامِمْ

الغاية

إخفاء الميم مع الغنة (الإخفاء الشفوي)

```

نقاط مهمة

  • الإقلاب هو الحكم الثالث من أحكام النون الساكنة والتنوين بعد الإظهار والإدغام.
  • يحدث الإقلاب عند التقاء النون الساكنة أو التنوين بحرف الباء مباشرة.
  • الغنة صفة ملازمة للميم المقلوبة، ومدتها حركتان.
  • يجب التدرب على الأمثلة القرآنية لاكتساب المهارة في التطبيق العملي.

---

حل النشاط

النشاط 1: استخرج من الآيات الآتية النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما الإقلاب، مع بيان حرف الإقلاب.

الحل:

  • مِن بَعْدِ (الآية 35) - نون ساكنة قبل الباء.

  • سِمَانٍ يَأْكُلُهُنَّ (الآية 36) - تنوين قبل الياء (لا إقلاب هنا) → خطأ في التصنيف، الصحيح هو: سِمَانٍ (تنوين) قبل يَأْكُلُهُنَّ (الياء ليست الباء، فلا إقلاب). مثال الإقلاب الصحيح من الآية: خُضْرٍ وَأُخَرَ (تنوين) قبل الواو (لا إقلاب).

    • (الآية 36 لا تحتوي على مثال للإقلاب).

  • أَحْلَامٍ وَمَا (الآية 42) - تنوين قبل الواو (لا إقلاب).
  • أَنَا أُنَبِّئُكُم بِتَأْوِيلِهِ (الآية 43) - نون ساكنة في أُنَبِّئُكُم قبل الباء في بِتَأْوِيلِهِ.
  • خُضْرٍ وَأُخَرَ (الآية 45) - تنوين قبل الواو (لا إقلاب).
  • مِّمَّا تَأْكُلُونَ (الآية 47) - نون ساكنة في مِّن (أصلها: مِنْ مَّا) قبل الميم (إدغام بغنة، ليس إقلاباً).
  • مِّمَّا تُحْصِنُونَ (الآية 48) - نون ساكنة في مِّن (أصلها: مِنْ مَّا) قبل الميم (إدغام بغنة، ليس إقلاباً).
  • إِنَّ رَبِّي بِكَيْدِهِنَّ (الآية 50) - نون ساكنة في إِنَّ قبل الباء في بِكَيْدِهِنَّ.

    • الخلاصة: أمثلة الإقلاب الواضحة في الآيات المذكورة هي:

    • مِن بَعْدِ (نون ساكنة + باء).
    • أُنَبِّئُكُم بِتَأْوِيلِهِ (نون ساكنة + باء).
    • إِنَّ رَبِّي بِكَيْدِهِنَّ (نون ساكنة + باء).

    (ملاحظة: النشاط يطلب استخراج أمثلة الإقلاب فقط، وقد وردت بعض الأمثلة الخاطئة في الجدول المرافق الذي لم يُرفق نصه بالكامل. الحل أعلاه يعتمد على تحليل الآيات النصية المقدمة فقط).

    📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    نوع: محتوى تعليمي

    قال سليمان الجمزوري

    نوع: محتوى تعليمي

    والثالث الإقلاب عند الباء

    نوع: محتوى تعليمي

    ميما بغنة مع الإخفاء

    نوع: محتوى تعليمي

    القاعد

    نشاط 1

    نوع: محتوى تعليمي

    نشاط 1

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    استخرج - من الآيات الآتية - النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما الإقلاب، مع بيان حرف الإقلاب.

    نوع: محتوى تعليمي

    قال تعالى: ﴿ ثُمَّ بَدَا لَهُم مِّن بَعْدِ مَا رَأَوُا الْآيَاتِ لَيَسْجُنُنَّهُ حَتَّى حِينٍ ﴾ (٣٥) ﴿ وَقَالَ الْمَلِكُ إِنِّي أَرَى سَبْعَ بَقَرَاتٍ سِمَانٍ يَأْكُلُهُنَّ سَبْعٌ عِجَافٌ وَسَبْعَ سُنْبُلَاتٍ خُضْرٍ وَأُخَرَ يَابِسَاتٍ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ أَفْتُونِي فِي رُؤْيَايَ إِن كُنتُمْ لِلرُّؤْيَا تَعْبُرُونَ ﴾ (٣٦) ﴿ قَالُوا أَضْغَاثُ أَحْلَامٍ وَمَا نَحْنُ بِتَأْوِيلِ الْأَحْلَامِ بِعَالِمِينَ ﴾ (٤٢) ﴿ وَقَالَ الَّذِي نَجَا مِنْهُمَا وَادَّكَرَ بَعْدَ أُمَّةٍ أَنَا أُنَبِّئُكُم بِتَأْوِيلِهِ فَأَرْسِلُونِ ﴾ (٤٣) ﴿ يُوسُفُ أَيُّهَا الصِّدِّيقُ أَفْتِنَا فِي سَبْعِ بَقَرَاتٍ سِمَانٍ يَأْكُلُهُنَّ سَبْعٌ عِجَافٌ وَسَبْعَ سُنْبُلَاتٍ خُضْرٍ وَأُخَرَ يَابِسَاتٍ لَّعَلِّي أَرْجِعُ إِلَى النَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَعْلَمُونَ ﴾ (٤٥) ﴿ قَالَ تَزْرَعُونَ سَبْعَ سِنِينَ دَأَبًا فَمَا حَصَدتُّمْ فَذَرُوهُ فِي سُنْبُلِهِ إِلَّا قَلِيلًا مِّمَّا تَأْكُلُونَ ﴾ (٤٧) ﴿ ثُمَّ يَأْتِي مِن بَعْدِ ذَلِكَ سَبْعٌ شِدَادٌ يَأْكُلْنَ مَا قَدَّمْتُمْ لَهُنَّ إِلَّا قَلِيلًا مِّمَّا تُحْصِنُونَ ﴾ (٤٨) ﴿ ثُمَّ يَأْتِي مِن بَعْدِ ذَلِكَ عَامٌ فِيهِ يُغَاثُ النَّاسُ وَفِيهِ يَعْصِرُونَ ﴾ (٤٩) ﴿ وَقَالَ الْمَلِكُ ائْتُونِي بِهِ فَلَمَّا جَاءَهُ الرَّسُولُ قَالَ ارْجِعْ إِلَى رَبِّكَ فَاسْأَلْهُ مَا بَالُ النِّسْوَةِ اللَّاتِي قَطَّعْنَ أَيْدِيَهُنَّ إِنَّ رَبِّي بِكَيْدِهِنَّ عَلِيمٌ ﴾ (٥٠)

    نوع: METADATA

    ٥٢

    🔍 عناصر مرئية

    جدول استخراج أحكام الإقلاب

    A table designed for students to extract and categorize instances of Iqlab (pronunciation rule) from Quranic verses. It has two main sections, one for silent Noon and one for Tanween, each with columns for the example, the letter causing Iqlab, and the verse number.

    📄 النص الكامل للصفحة

    قال سليمان الجمزوري والثالث الإقلاب عند الباء ميما بغنة مع الإخفاء القاعد نشاط 1 استخرج - من الآيات الآتية - النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما الإقلاب، مع بيان حرف الإقلاب. قال تعالى: ﴿ ثُمَّ بَدَا لَهُم مِّن بَعْدِ مَا رَأَوُا الْآيَاتِ لَيَسْجُنُنَّهُ حَتَّى حِينٍ ﴾ (٣٥) ﴿ وَقَالَ الْمَلِكُ إِنِّي أَرَى سَبْعَ بَقَرَاتٍ سِمَانٍ يَأْكُلُهُنَّ سَبْعٌ عِجَافٌ وَسَبْعَ سُنْبُلَاتٍ خُضْرٍ وَأُخَرَ يَابِسَاتٍ يَا أَيُّهَا الْمَلَأُ أَفْتُونِي فِي رُؤْيَايَ إِن كُنتُمْ لِلرُّؤْيَا تَعْبُرُونَ ﴾ (٣٦) ﴿ قَالُوا أَضْغَاثُ أَحْلَامٍ وَمَا نَحْنُ بِتَأْوِيلِ الْأَحْلَامِ بِعَالِمِينَ ﴾ (٤٢) ﴿ وَقَالَ الَّذِي نَجَا مِنْهُمَا وَادَّكَرَ بَعْدَ أُمَّةٍ أَنَا أُنَبِّئُكُم بِتَأْوِيلِهِ فَأَرْسِلُونِ ﴾ (٤٣) ﴿ يُوسُفُ أَيُّهَا الصِّدِّيقُ أَفْتِنَا فِي سَبْعِ بَقَرَاتٍ سِمَانٍ يَأْكُلُهُنَّ سَبْعٌ عِجَافٌ وَسَبْعَ سُنْبُلَاتٍ خُضْرٍ وَأُخَرَ يَابِسَاتٍ لَّعَلِّي أَرْجِعُ إِلَى النَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَعْلَمُونَ ﴾ (٤٥) ﴿ قَالَ تَزْرَعُونَ سَبْعَ سِنِينَ دَأَبًا فَمَا حَصَدتُّمْ فَذَرُوهُ فِي سُنْبُلِهِ إِلَّا قَلِيلًا مِّمَّا تَأْكُلُونَ ﴾ (٤٧) ﴿ ثُمَّ يَأْتِي مِن بَعْدِ ذَلِكَ سَبْعٌ شِدَادٌ يَأْكُلْنَ مَا قَدَّمْتُمْ لَهُنَّ إِلَّا قَلِيلًا مِّمَّا تُحْصِنُونَ ﴾ (٤٨) ﴿ ثُمَّ يَأْتِي مِن بَعْدِ ذَلِكَ عَامٌ فِيهِ يُغَاثُ النَّاسُ وَفِيهِ يَعْصِرُونَ ﴾ (٤٩) ﴿ وَقَالَ الْمَلِكُ ائْتُونِي بِهِ فَلَمَّا جَاءَهُ الرَّسُولُ قَالَ ارْجِعْ إِلَى رَبِّكَ فَاسْأَلْهُ مَا بَالُ النِّسْوَةِ اللَّاتِي قَطَّعْنَ أَيْدِيَهُنَّ إِنَّ رَبِّي بِكَيْدِهِنَّ عَلِيمٌ ﴾ (٥٠) ٥٢

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 1

    سؤال 1: نشاط (١): أستخرج - من الآيات الآتية - النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما الإقلاب، مع بيان حرف الإقلاب.

    الإجابة: أمثلة النون الساكنة: ١- (مِنْ بَعْدِ)، حرف الإقلاب: (ب)، رقم الآية: (٣٥). ٢- (أَنْبِئُكُمْ)، حرف الإقلاب: (ب)، رقم الآية: (٤٥). ٣- (سُنْبُلِهِ)، حرف الإقلاب: (ب)، رقم الآية: (٤٧). مثال التنوين: لا يوجد أمثلة.

    خطوات الحل:

    1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | آيات تحتوي على نون ساكنة أو تنوين (مذكورة في النشاط) | 1. استخراج النون الساكنة أو التنوين اللذين حكمهما **الإقلاب**.<br>2. بيان **حرف الإقلاب** في كل حالة. |
    2. **المبدأ المستخدم (قاعدة الإقلاب في التجويد):** - **الإقلاب** هو تحويل **النون الساكنة** أو **التنوين** إلى ميم مُخَفَّاة عند الباء مع الغنة. - **حرف الإقلاب الوحيد** هو **الباء (ب)**. > **ملاحظة:** يُبحث في الآيات عن النون الساكنة أو التنوين الذي يليه مباشرة حرف الباء.
    3. **خطوات الاستخراج التفصيلية:** 1. مراجعة الآيات المحددة في النشاط (الموجودة في الصفحة 52 من المصدر). 2. البحث عن كل **نون ساكنة** يليها حرف **الباء**. 3. البحث عن كل **تنوين** يليه حرف **الباء**. 4. تسجيل المثال، ونوعه (نون ساكنة أم تنوين)، وحرف الإقلاب، ورقم الآية.
    4. **نتائج الاستخراج:** | المثال | النوع | حرف الإقلاب | رقم الآية | |--------|-------|--------------|------------| | (مِنْ بَعْدِ) | **نون ساكنة** | **ب** | ٣٥ | | (أَنْبِئُكُمْ) | **نون ساكنة** | **ب** | ٤٥ | | (سُنْبُلِهِ) | **نون ساكنة** | **ب** | ٤٧ | > **توضيح:** في كل الأمثلة أعلاه، النون الساكنة مُتبوعة مباشرة بحرف **الباء**، لذا ينطبق عليها حكم **الإقلاب**. > بعد البحث في الآيات المذكورة، **لم يتم العثور على أمثلة للتنوين** التي يليها الباء (أي تنوين مُقْلَب).
    5. **الإجابة النهائية:** تم العثور على **ثلاث حالات للنون الساكنة** التي حكمها الإقلاب في الآيات، وجميعها تَقلب إلى ميم مخفاة عند حرف **الباء**. أما **التنوين** فلم يرد له مثال في النشاط.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

    ما تعريف حكم الإقلاب في التجويد؟

    • أ) هو إظهار النون الساكنة أو التنوين عند حروف الحلق.
    • ب) هو قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً خالصة مع الغنة والإخفاء عند الباء.
    • ج) هو إدغام النون الساكنة أو التنوين في حروف اللام والراء.
    • د) هو إخفاء النون الساكنة أو التنوين عند حروف الإخفاء الخمسة عشر.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: هو قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً خالصة مع الغنة والإخفاء عند الباء.

    الشرح: الإقلاب هو أحد أحكام النون الساكنة والتنوين. عند مجيء حرف الباء بعد النون الساكنة أو التنوين، تُقلب النون ميماً خالصة مع الغنة والإخفاء. مثال: "مِن بَعْدِ" تُقرأ "مِمْ بَعْدِ".

    تلميح: يتعلق بتغيير صوت حرف عند التقائه بحرف معين.

    التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

    ما حرف الإقلاب الوحيد في أحكام النون الساكنة والتنوين؟

    • أ) حرف الميم (م).
    • ب) حرف الواو (و).
    • ج) حرف الباء (ب).
    • د) حرف النون (ن).

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: حرف الباء (ب).

    الشرح: حرف الإقلاب هو الباء فقط. إذا جاءت الباء بعد النون الساكنة (مثل: أَنبِئْهُم) أو بعد التنوين (مثل: سَمِيعٌ بَصِيرٌ)، فإن النون أو التنوين يُقلب ميماً مع الغنة والإخفاء.

    تلميح: هو الحرف الذي إذا جاء بعد النون الساكنة أو التنوين يسبب تغييراً في نطقها.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

    عند حدوث الإقلاب، كيف يُنطق حرف النون الساكنة أو التنوين؟

    • أ) يُنطق نوناً ظاهرة مع الغنة.
    • ب) يُنطق ميماً خالصة مع الغنة والإخفاء.
    • ج) يُنطق ميماً خالصة بدون غنة.
    • د) يُنطق نوناً مخفاة مع الغنة.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: يُنطق ميماً خالصة مع الغنة والإخفاء.

    الشرح: لا تُنطق النون الساكنة أو التنوين نطقاً عادياً عند الإقلاب، بل تُستبدل بالميم في النطق مع إضافة صفة الغنة (الرنين في الخيشوم) والإخفاء (إخفاء الميم عند الباء).

    تلميح: يتغير صوت الحرف إلى صوت حرف آخر، مع صفة صوتية مرافقة.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط