التقويم - كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التقويم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

📝 ملخص الصفحة

📝 صفحة تمارين وأسئلة

هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.

راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

التقويم

نوع: محتوى تعليمي

التقويم

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

عرف الإقلاب لغة واصطلاحًا، واذكر حرفه.

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ضع خطأ تحت كلمة صواب إذا كانت العبارة صحيحة، أو خطأ تحت كلمة خطأ إذا كانت العبارة غير صحيحة فيما يأتي:

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهرًا، ثم استخرج النون الساكنة والتنوين اللذين حكمهما الإقلاب وبين السبب: السبب: قال تعالى: ﴿ ثُمَّ قَسَتْ قُلُوبُكُم مِّن بَعْدِ ذَلِكَ فَهِيَ كَالْحِجَارَةِ أَوْ أَشَدُّ قَسْوَةً ﴾ قال تعالى: ﴿ أَفَمَنِ اتَّبَعَ رِضْوَانَ اللَّهِ كَمَن بَاءَ بِسَخَطٍ مِّنَ اللَّهِ وَمَأْوَاهُ جَهَنَّمُ وَبِئْسَ الْمَصِيرُ ﴾ (١٦٢) قال تعالى: ﴿ فَاسْتَجَابَ لَهُمْ رَبُّهُمْ أَنِّي لَا أُضِيعُ عَمَلَ عَامِلٍ مِّنكُم مِّن ذَكَرٍ أَوْ أُنثَىٰ بَعْضُكُم مِّن بَعْضٍ ﴾ قال تعالى: ﴿ حِكْمَةٌ بَالِغَةٌ فَمَا تُغْنِ النُّذُرُ ﴾ (٥) قال تعالى: ﴿ كَذَّبَتْ قَوْمُ لُوطٍ بِالنُّذُرِ ﴾ (٣٣)

4

نوع: QUESTION_HOMEWORK

سجل من حفظك ثلاثة أمثلة على النون الساكنة، وثلاثة أمثلة أخرى على التنوين اللذين حكمهما الإقلاب، وبين السبب.

نوع: NON_EDUCATIONAL

٥٥

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: التقويم --- التقويم --- SECTION: 1 --- عرف الإقلاب لغة واصطلاحًا، واذكر حرفه. --- SECTION: 2 --- ضع خطأ تحت كلمة صواب إذا كانت العبارة صحيحة، أو خطأ تحت كلمة خطأ إذا كانت العبارة غير صحيحة فيما يأتي: أ. اللحن الجلي هو خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل إخلالاً ظاهرًا بمعناها وأدائها. صواب خطأ ب. التحقيق هي مرتبة متوسطة بين التدوير والحدر. صواب خطأ ج. حروف الإظهار مجموعة في كلمة يرملون. صواب خطأ د. يرمز للإقلاب في المصحف بميم صغيرة توضع على النون الساكنة، أو بدلاً عن إحدى حركتي التنوين. صواب خطأ --- SECTION: 3 --- اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهرًا، ثم استخرج النون الساكنة والتنوين اللذين حكمهما الإقلاب وبين السبب: السبب: قال تعالى: ﴿ ثُمَّ قَسَتْ قُلُوبُكُم مِّن بَعْدِ ذَلِكَ فَهِيَ كَالْحِجَارَةِ أَوْ أَشَدُّ قَسْوَةً ﴾ قال تعالى: ﴿ أَفَمَنِ اتَّبَعَ رِضْوَانَ اللَّهِ كَمَن بَاءَ بِسَخَطٍ مِّنَ اللَّهِ وَمَأْوَاهُ جَهَنَّمُ وَبِئْسَ الْمَصِيرُ ﴾ (١٦٢) قال تعالى: ﴿ فَاسْتَجَابَ لَهُمْ رَبُّهُمْ أَنِّي لَا أُضِيعُ عَمَلَ عَامِلٍ مِّنكُم مِّن ذَكَرٍ أَوْ أُنثَىٰ بَعْضُكُم مِّن بَعْضٍ ﴾ قال تعالى: ﴿ حِكْمَةٌ بَالِغَةٌ فَمَا تُغْنِ النُّذُرُ ﴾ (٥) قال تعالى: ﴿ كَذَّبَتْ قَوْمُ لُوطٍ بِالنُّذُرِ ﴾ (٣٣) --- SECTION: 4 --- سجل من حفظك ثلاثة أمثلة على النون الساكنة، وثلاثة أمثلة أخرى على التنوين اللذين حكمهما الإقلاب، وبين السبب. ٥٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 4

سؤال 1: (1) عرّف الإقلاب لغةً واصطلاحاً، واذكر حرفه.

الإجابة: س1: - لغةً: التحويل والتغيير. - اصطلاحاً: قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً مخفاة مع الغنة عند ملاقاتها لحرف الباء. - حرفه: الباء (ب).

خطوات الحل:

  1. | المطلوب | التفصيل | |----------|---------| | التعريف اللغوي | التحويل والتغيير | | التعريف الاصطلاحي | قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً مخفاة مع الغنة عند ملاقاتها حرف الباء | | الحرف | الباء (ب) |
  2. **المبدأ المستخدم:** تعريف **الإقلاب** في علم تجويد القرآن الكريم.
  3. **الخطوات التفصيلية:** 1. **لغةً:** الإقلاب في اللغة العربية يعني التحويل والتغيير من حال إلى حال. 2. **اصطلاحاً:** هو حكم من أحكام النون الساكنة والتنوين، ويقصد به: - **قلب** النون الساكنة أو التنوين. - إلى **ميم مخفاة** (أي تُنطق ميمًا ولكن بإخفاء). - مع **الغنة** (صوت رنين في الخيشوم). - **الشرط:** أن يقع بعدها حرف **الباء** مباشرة. 3. **حرفه:** حرف الإقلاب الوحيد هو **الباء**، فلا يقع الإقلاب مع أي حرف آخر.
  4. **الإجابة النهائية:** الإقلاب لغةً يعني التحويل، واصطلاحًا يعني تحويل النون الساكنة أو التنوين إلى ميم مخفاة مع الغنة عند مجيء حرف الباء بعدهما مباشرة، وحرفه هو الباء.

سؤال 2: (2) ضع خطاً تحت كلمة صواب إذا كانت العبارة صحيحة، أو خطاً تحت كلمة خطأ إذا كانت العبارة غير صحيحة فيما يأتي: أ- اللحن الجلي هو خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل إخلالاً ظاهراً بمعناها وأدائها. ب- التحقيق هي مرتبة متوسطة بين التدوير والحدر. ج- حروف الإظهار مجموعة في كلمة يرملون. د- يرمز للإقلاب في المصحف بميم صغيرة توضع على النون الساكنة، أو بدلاً عن إحدى حركتي التنوين.

الإجابة: س2 (أ): صواب، س2 (ب): خطأ، س2 (ج): خطأ، س2 (د): صواب.

خطوات الحل:

  1. | العبارة | الحكم | المبدأ المرجعي | |----------|--------|-----------------| | (أ) اللحن الجلي هو خطأ يطرأ على الألفاظ... | صواب | تعريف اللحن الجلي | | (ب) التحقيق هي مرتبة متوسطة بين التدوير والحدر. | خطأ | مراتب قراءة القرآن | | (ج) حروف الإظهار مجموعة في كلمة يرملون. | خطأ | حروف الإظهار الحلقي | | (د) يرمز للإقلاب في المصحف بميم صغيرة... | صواب | رسم المصحف وعلامات التجويد |
  2. **القواعد المستخدمة:** 1. **اللحن الجلي:** خطأ ظاهر يغير المعنى ويخالف قواعد التجويد أو النحو. 2. **مراتب القراءة:** ثلاثة: **التدوير** (متوسط السرعة)، **الحدر** (السرعة مع المراعاة)، **التحقيق** (الإبطاء مع إعطاء كل حرف حقه). فالتحقيق هو أبطأ المراتب، وليس متوسطًا. 3. **حروف الإظهار الحلقي:** ستة أحرف هي: **أ، هـ، ع، ح، غ، خ**. أما كلمة **"يرملون"** فهي لحروف **الإدغام بغنة** (ي، ر، م، ل، و، ن). 4. **رمز الإقلاب:** في رواية حفص عن عاصم، توضع **ميم صغيرة** (م) فوق النون الساكنة أو مكان التنوين للإشارة إلى وجوب الإقلاب.
  3. **تحليل كل عبارة:** 1. **(أ) صواب:** لأن تعريف اللحن الجلي مطابق للقاعدة. 2. **(ب) خطأ:** لأن الترتيب الصحيح للمراتب من الأبطأ إلى الأسرع هو: **التحقيق → التدوير → الحدر**. فالتدوير هو المتوسط، وليس التحقيق. 3. **(ج) خطأ:** لأن حروف الإظهار الحلقي لا تجمع في كلمة "يرملون"، بل في جملة "أخي هاك علماً حازه غير خاسر". 4. **(د) صواب:** لأن هذه هي الطريقة المعتمدة لرمز الإقلاب في المصاحف العثمانية.
  4. **الإجابة النهائية:** العبارة (أ) صحيحة، والعبارة (ب) خاطئة، والعبارة (ج) خاطئة، والعبارة (د) صحيحة.

سؤال 3: (3) اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهراً، ثم استخرج النون الساكنة والتنوين اللذين حكمهما الإقلاب وبيّن السبب: قال تعالى: ﴿ ثُمَّ قَسَتْ قُلُوبُكُم مِّن بَعْدِ ذَٰلِكَ فَهِيَ كَالْحِجَارَةِ أَوْ أَشَدُّ قَسْوَةً ﴾. قال تعالى: ﴿ أَفَمَنِ اتَّبَعَ رِضْوَانَ اللَّهِ كَمَن بَاءَ بِسَخَطٍ مِّنَ اللَّهِ وَمَأْوَاهُ جَهَنَّمُ ۚ وَبِئْسَ الْمَصِيرُ ﴾. قال تعالى: ﴿ فَاسْتَجَابَ لَهُمْ رَبُّهُمْ أَنِّي لَا أُضِيعُ عَمَلَ عَامِلٍ مِّنكُم مِّن ذَكَرٍ أَوْ أُنثَىٰ ۖ بَعْضُكُم مِّن بَعْضٍ ﴾. قال تعالى: ﴿ حِكْمَةٌ بَالِغَةٌ ۖ فَمَا تُغْنِ النُّذُرُ ﴾. قال تعالى: ﴿ كَذَّبَتْ قَوْمُ لُوطٍ بِالنُّذُرِ ﴾.

الإجابة: س3: - النون الساكنة: 1) مِنْ بَعْدِ 2) كَمَنْ بَاءَ 3) مِنْ بَعْضٍ (السبب: النون بعدها ب) - التنوين: 1) حِكْمَةٌ بَالِغَةٌ 2) لُوطٍ بِالنُّذُرِ (السبب: التنوين بعده ب)

خطوات الحل:

  1. | الآية | الكلمة/المقطع | الحكم | نوع الحرف (نون/تنوين) | السبب | |--------|----------------|--------|------------------------|---------| | الأولى | **مِن بَعْدِ** | إقلاب | نون ساكنة | النون الساكنة (مِنْ) تليها مباشرة حرف **الباء** (بَعْدِ) | | الثانية | **كَمَن بَاءَ** | إقلاب | نون ساكنة | النون الساكنة (مِنْ) في (كَمَن) تليها مباشرة حرف **الباء** (بَاءَ) | | الثالثة | **مِن بَعْضٍ** | إقلاب | نون ساكنة | النون الساكنة (مِنْ) تليها مباشرة حرف **الباء** (بَعْضٍ) | | الرابعة | **حِكْمَةٌ بَالِغَةٌ** | إقلاب | تنوين | التنوين (ضمتان) على كلمة (حِكْمَةٌ) يليه مباشرة حرف **الباء** (بَالِغَةٌ) | | الخامسة | **لُوطٍ بِالنُّذُرِ** | إقلاب | تنوين | التنوين (كسرة ثانية) على كلمة (لُوطٍ) يليه مباشرة حرف **الباء** (بِالنُّذُرِ) |
  2. **القاعدة المستخدمة:** حكم **الإقلاب** يطبق على **النون الساكنة** أو **التنوين** إذا جاء بعدهما مباشرة حرف **الباء**، فيقلبان إلى **ميم مخفاة** مع **الغنة**.
  3. **خطوات الاستخراج التفصيلية:** 1. قراءة كل آية وتحديد مواقع **النون الساكنة** (مثل: مِنْ، كَمَنْ) و **التنوين** (مثل: حِكْمَةٌ، لُوطٍ). 2. النظر إلى الحرف الذي يلي النون الساكنة أو التنوين مباشرة. 3. إذا كان الحرف التالي هو **الباء**، فإن الحكم هو **الإقلاب**. 4. تسجيل الكلمة مع بيان السبب بأن الباء جاءت بعد النون أو التنوين.
  4. > **ملاحظة:** في الأمثلة الثلاثة الأولى، النون الساكنة هي (مِنْ) أو ما يشبهها، وفي الأمثلة الأخيرة، التنوين هو حركة نون ساكنة تلحق آخر الكلمة (ضمتان أو كسرة ثانية).
  5. **الإجابة النهائية:** حالات الإقلاب في الآيات هي: ثلاث نونات ساكنة (مِن بَعْدِ، كَمَن بَاءَ، مِن بَعْضٍ)، وتنوينان (حِكْمَةٌ بَالِغَةٌ، لُوطٍ بِالنُّذُرِ). والسبب الموحد في جميع الحالات هو مجيء حرف الباء مباشرة بعد النون الساكنة أو التنوين.

سؤال 4: (4) سجّل من حفظك ثلاثة أمثلة على النون الساكنة، وثلاثة أمثلة أخرى على التنوين اللذين حكمهما الإقلاب، وبيّن السبب.

الإجابة: س4: - أمثلة النون: مِنْ بَعْدِ، مِنْ بَيْنِ، أَنْبِئْهُمْ (السبب: وقوع النون قبل الباء) - أمثلة التنوين: سَمِيعٌ بَصِيرٌ، عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ، هُدًى بَيِّنَاتٍ (السبب: وقوع التنوين قبل الباء)

خطوات الحل:

  1. | النوع | المثال الأول | المثال الثاني | المثال الثالث | |--------|---------------|----------------|----------------| | **النون الساكنة** | مِنْ بَعْدِ | مِنْ بَيْنِ | أَنْبِئْهُمْ | | **التنوين** | سَمِيعٌ بَصِيرٌ | عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ | هُدًى بَيِّنَاتٍ |
  2. **القاعدة المستخدمة:** يحدث **الإقلاب** عندما يقع حرف **الباء** مباشرة بعد: 1. **نون ساكنة** (أصلية أو في فعل الأمر من "أَنْبَأَ"). 2. **تنوين** (بجميع حركاته: ضم، فتح، كسر).
  3. **شرح أمثلة النون الساكنة:** 1. **مِنْ بَعْدِ:** النون الساكنة في حرف الجر **مِنْ** تليها الباء في **بَعْدِ**. 2. **مِنْ بَيْنِ:** النون الساكنة في **مِنْ** تليها الباء في **بَيْنِ**. 3. **أَنْبِئْهُمْ:** النون الساكنة في فعل الأمر **أَنْبِئْ** (من أَنْبَأَ) تليها الباء في **بِئْهُمْ** (حذفت الهمزة لالتقاء الساكنين).
  4. **شرح أمثلة التنوين:** 1. **سَمِيعٌ بَصِيرٌ:** التنوين بالضم في **سَمِيعٌ** يليه الباء في **بَصِيرٌ**. 2. **عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ:** التنوين بالضم في **عَلِيمٌ** يليه الباء في **بِذَاتِ**. 3. **هُدًى بَيِّنَاتٍ:** التنوين بالفتح في **هُدًى** يليه الباء في **بَيِّنَاتٍ**.
  5. > **تنبيه:** في مثال (أَنْبِئْهُمْ)، النون ساكنة أصلية في بنية الفعل (أَنْ + بِئْ)، وليست نونًا من حرف الجر "مِنْ".
  6. **الإجابة النهائية:** أمثلة النون الساكنة مع الإقلاب: (مِنْ بَعْدِ، مِنْ بَيْنِ، أَنْبِئْهُمْ). وأمثلة التنوين مع الإقلاب: (سَمِيعٌ بَصِيرٌ، عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ، هُدًى بَيِّنَاتٍ). والسبب في جميعها هو وقوع حرف الباء مباشرة بعد النون الساكنة أو التنوين، مما يستلزم تطبيق حكم الإقلاب.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف الإقلاب في علم التجويد لغةً واصطلاحًا، وما حرفه؟

  • أ) لغةً: الإخفاء. اصطلاحًا: إخفاء النون الساكنة أو التنوين عند حروف الإخفاء. حرفه: مجموعة في كلمة يرملون.
  • ب) لغةً: الإدغام. اصطلاحًا: إدخال النون الساكنة أو التنوين في الحرف التالي. حرفه: مجموعة في كلمة يرملون.
  • ج) لغةً: التحويل والتغيير. اصطلاحًا: قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً مخفاة مع الغنة عند ملاقاتها حرف الباء. حرفه: الباء (ب).
  • د) لغةً: الإظهار. اصطلاحًا: إظهار النون الساكنة أو التنوين عند حروف الحلق. حرفه: مجموعة في كلمة أخي هاك.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لغةً: التحويل والتغيير. اصطلاحًا: قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً مخفاة مع الغنة عند ملاقاتها حرف الباء. حرفه: الباء (ب).

الشرح: ١. التعريف اللغوي: الإقلاب يعني التحويل والتغيير من حال إلى حال. ٢. التعريف الاصطلاحي: هو حكم يطبق على النون الساكنة أو التنوين عند مجيء حرف الباء بعدهما مباشرة، فيتحولان إلى ميم مخفاة مع الغنة. ٣. حرفه: حرف الإقلاب الوحيد هو الباء.

تلميح: هو أحد أحكام النون الساكنة والتنوين، ويتعلق بتحويل صوت إلى صوت آخر عند حرف معين.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

أي العبارات التالية صحيحة فيما يتعلق بمفاهيم التجويد؟

  • أ) اللحن الجلي خطأ خفي لا يؤثر على المعنى، ويرمز للإقلاب في المصحف بعلامة السكون.
  • ب) التحقيق هو أسرع مراتب القراءة، وحروف الإظهار مجموعة في كلمة يرملون.
  • ج) اللحن الجلي خطأ ظاهر يخل بالمعنى، ويرمز للإقلاب في المصحف بميم صغيرة.
  • د) التحقيق مرتبة متوسطة بين التدوير والحدر، وحروف الإظهار هي أحرف الحلق.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: اللحن الجلي خطأ ظاهر يخل بالمعنى، ويرمز للإقلاب في المصحف بميم صغيرة.

الشرح: ١. العبارة (أ) صحيحة: اللحن الجلي خطأ ظاهر يغير المعنى. ٢. العبارة (ب) خاطئة: التحقيق هو أبطأ مراتب القراءة (تحقيق → تدوير → حدر). ٣. العبارة (ج) خاطئة: حروف الإظهار الحلقي هي (أ، هـ، ع، ح، غ، خ) وليست في كلمة يرملون. ٤. العبارة (د) صحيحة: يرمز للإقلاب بميم صغيرة فوق النون أو مكان التنوين.

تلميح: تذكر تعريفات اللحن ومراتب القراءة وحروف الإظهار وعلامات الإقلاب في المصحف.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

في الآية: ﴿ ثُمَّ قَسَتْ قُلُوبُكُم مِّن بَعْدِ ذَلِكَ ﴾، ما حكم النون الساكنة في كلمة (مِنْ) عند قراءتها مع (بَعْدِ)؟

  • أ) حكمها الإظهار، لأن الباء من حروف الإظهار الحلقي.
  • ب) حكمها الإدغام بغنة، لأن النون تدغم في الباء.
  • ج) حكمها الإقلاب، لأن النون الساكنة تليها حرف الباء مباشرة.
  • د) حكمها الإخفاء، لأن الباء من حروف الإخفاء.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: حكمها الإقلاب، لأن النون الساكنة تليها حرف الباء مباشرة.

الشرح: ١. تحديد المقطع: (مِن بَعْدِ). ٢. وجود نون ساكنة في (مِنْ). ٣. الحرف التالي مباشرة هو الباء في (بَعْدِ). ٤. القاعدة: إذا جاءت الباء بعد النون الساكنة أو التنوين، فالحكم هو الإقلاب. ٥. الإقلاب: قلب النون الساكنة ميماً مخفاة مع الغنة.

تلميح: ما هو الحكم الذي يطبق على النون الساكنة أو التنوين عند مجيء حرف الباء بعدهما؟

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل مثالاً صحيحاً على التنوين الذي حكمه الإقلاب؟

  • أ) رَحِيمٌ وَدُودٌ، لأن التنوين يليه حرف الواو.
  • ب) سَمِيعٌ بَصِيرٌ، لأن التنوين يليه حرف الباء مباشرة.
  • ج) غَفُورٌ رَحِيمٌ، لأن التنوين يليه حرف الراء.
  • د) عَزِيزٌ حَكِيمٌ، لأن التنوين يليه حرف الحاء.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: سَمِيعٌ بَصِيرٌ، لأن التنوين يليه حرف الباء مباشرة.

الشرح: ١. شرط الإقلاب للتنوين: أن يأتي حرف الباء مباشرة بعد الكلمة المنونة. ٢. في مثال (سَمِيعٌ بَصِيرٌ): كلمة (سَمِيعٌ) منونة بالضم، والحرف التالي هو الباء في (بَصِيرٌ). ٣. هذا يستلزم تطبيق حكم الإقلاب: قلب التنوين (النون الساكنة) ميماً مخفاة مع الغنة. ٤. أمثلة أخرى صحيحة: (عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ)، (هُدًى بَيِّنَاتٍ).

تلميح: ابحث عن مثال يكون فيه حرف الباء هو الحرف الأول بعد كلمة منونة.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل