5- الصدق - كتاب التوحيد - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التوحيد - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: التوحيد | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: 5- الصدق

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التوحيد - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: التوحيد | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 شروط (لا إله إلا الله) - الجزء الثاني

المفاهيم الأساسية

الصدق: أن يقولها صادقاً من قلبه، فيطابق قلبه لسانه.

الإخلاص: إفراد الله تعالى بتصديقه العمل من جميع شوائب الشرك، كالرياء والسمعة.

المحبة: محبة هذه الكلمة وما تدل عليه، ولأهلها العاملين بها.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثالثة: توحيد الألوهية والعبادة

المحتوى

الدرس الأول: توحيد الألوهية

  • الصفحة: 29
#### معنى توحيد الألوهية

  • إفراد الله تعالى بالعبادة
  • صرف جميع أنواع العبادة لله وحده
  • الدليل: ﴿ قُلْ إِنَّ صَلَاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ ﴾
#### ثمرة التوحيد

  • سعادة القلب ولذته التامة
  • اللذة والفرحة والنعيم التام في محبة الله والتذلل له

الصفحة: 30 (تقويم وتلخيص)

#### أسئلة التقويم

  • س1: تعريف توحيد الألوهية.
  • س2: استنتاج تعريف توحيد الألوهية من تعريف الإله.
  • س3: وقت تحقق السرور والسعادة التامة للإنسان مع التعليل.
#### نشاط التلخيص

  • تلخيص أهم نقاط الدرس.

الدرس الثاني: أهمية توحيد الألوهية

  • الصفحة: 31
#### الأهمية

  • ميثاق وعهد مأخوذ على كل الناس.
  • الغاية من بعث الرسل وإنزال الكتب.
  • حق الله الواجب على العباد.
  • شرط أساسي لصحة الإسلام.
  • الصفحة: 32
#### كثرة فضائله وآثاره الحميدة

  • أعظم أسباب النجاة من النار.
  • سبب لمغفرة الذنوب.
  • سبب للسعادة بشفاعة النبي محمد ﷺ يوم القيامة.

الصفحة: 33 (تقويم وتلخيص)

#### أسئلة التقويم

  • س1: عدد ثلاثاً من فضائل توحيد الألوهية.
  • س2: ذكر ثلاثة أمثلة تتضح بها أهمية توحيد الألوهية مع الدليل.
#### نشاط التلخيص

  • تلخيص أهم نقاط الدرس.

الدرس الثالث: الأدلة على إثبات توحيد الألوهية

  • الصفحة: 34
#### الدليل الأول: الاستدلال بتوحيد الربوبية

  • الله هو الخالق الرازق المنعم.
  • يستحق العبادة وحده لأنه المنعم.
  • الدليل: آية البقرة (21-22).
#### الدليل الثاني: بيان حال الآلهة المزعومة

  • مخلوقة لا تخلق.
  • لا تملك ضراً ولا نفعاً.
  • الدليل: آية الفرقان (3).
#### الدليل الثالث: الاستدلال بالقياس العقلي

  • الصفحة: 35
##### المثال القرآني

  • الآية: ﴿ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلاً رَّجُلاً فِيهِ شُرَكَاءُ مُتَشَـكِّسُونَ وَرَجُلاً سَلَماً لِّرَجُلٍ هَلْ يَسْتَوِيَانِ مَثَلاً...﴾ (الزمر: 29)
##### المقارنة

  • الرجل الأول (المشرك)
- له شركاء متشاكسون.

- يعيش في تذبذب وعدم استقرار.

  • الرجل الثاني (الموحد)
- خالص لسيد واحد.

- يعيش في الطمأنينة والاستقرار.

  • النتيجة: لا يستويان، وكذلك حال الموحد والمشرك.

الصفحة: 36 (تقويم وتلخيص)

#### أسئلة التقويم

  • س1: الاستدلال من القرآن على عجز الآلهة المزعومة وضعفها.
  • س2: المقارنة بين حال الموحد والمشرك.
  • س3: كيفية الاستدلال بتوحيد الربوبية على توحيد الألوهية.
#### نشاط التلخيص

  • تلخيص أهم نقاط الدرس.

الدرس الرابع: شروط (لا إله إلا الله)

  • الصفحة: 37
#### معنى لا إله إلا الله

  • لا معبود بحق إلا الله
#### ركنا كلمة التوحيد

  • الأول: النفي (تنفي العبادة عما سوى الله)
  • الثاني: الإثبات (تثبت العبادة لله وحده)
#### شروط لا إله إلا الله

  • لها شروط سبعة
  • لا تنفع قائلها إلا بتحقيقها واجتماعها
  • ثابتة من الكتاب والسنة
  • الصفحة: 38
##### الشرط الأول: العلم

  • العلم بمعنى الشهادة وما تنفيه وما تثبته.
  • الدليل: حديث «من مات وهو يعلم أنه لا إله إلا الله دخل الجنة».
##### الشرط الثاني: اليقين

  • أن يكون قائلها مستيقناً بمدلولها يقيناً جازماً لا شك فيه.
  • الدليل: حديث «أشهد أن لا إله إلا الله وأنّي رسول الله، مهما غير شاكٌ فيهما إلا دخل الجنة».
  • الصفحة: 39
##### الشرط الثالث: القبول

  • القبول لهذه الكلمة ولما اقتضته ظاهراً وباطناً.
  • واجب، وهو أساس الدين والملة.
  • الدليل: ﴿ اعْبُدُوا اللَّهَ مَا لَكُم مِّنْ إِلَٰهِ غَيْرُهُ ﴾ (هود: 84).
##### الشرط الرابع: الانقياد

  • الانقياد لما دلت عليه الكلمة.
  • الدليل: ﴿ وَمَنْ يُسْلِمْ وَجْهَهُ إِلَى اللَّهِ وَهُوَ مُحْسِنٌ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَىٰ ﴾ (لقمان: 22).
#### الفرق بين القبول والانقياد

  • القبول: إظهار صحة المعنى بالقول (النطق باللسان).
  • الانقياد: الاتباع في الأفعال.
  • الصفحة: 40
##### الشرط الخامس: الصدق

  • أن يقولها صادقاً من قلبه، فيطابق قلبه لسانه.
  • الدليل: حديث «ما من أحد يشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمداً عبده ورسوله صدقاً من قلبه إلا حرمه الله على النار».
##### الشرط السادس: الإخلاص

  • إفراد الله تعالى بتصديقه العمل من جميع شوائب الشرك، كالرياء والسمعة.
  • الدليل: حديث «فَإِنَّ اللَّهَ قَدْ حَرَّمَ عَلَى النَّارِ مَنْ قَالَ لا إِلَهَ إِلا اللَّهُ يَبْتَغِي بِذَلِكَ وَجْهَ اللَّهِ».
##### الشرط السابع: المحبة

  • محبة هذه الكلمة وما تدل عليه، ولأهلها العاملين بها.
  • الدليل: ﴿وَالَّذِينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ﴾ (البقرة: 165).
#### ملاحظة هامة

  • ليس المراد مجرد حفظ الشروط، بل تحقيقها في الحياة والعبادة.

الدرس الخامس: تعريف العبادة ومنزلتها وشموليتها

  • الصفحة: 42

الدرس السادس: من أنواع العبادة (1)

  • الصفحة: 45

الدرس السابع: من أنواع العبادة (2)

  • الصفحة: 48

الدرس الثامن: من أنواع العبادة (3)

  • الصفحة: 51

أهداف الوحدة (صفحة 28)

معرفة توحيد الألوهية

معرفة أهمية توحيد الألوهية

معرفة أدلة إثبات توحيد الألوهية

توضيح شروط لا إله إلا الله

معرفة تعريف العبادة

التمييز بين العبادات الظاهرة والباطنة

بيان منزلة العبادة

استنتاج شمولية العبادة لكل جوانب الحياة

```

نقاط مهمة

  • ثمرة الصدق: من قال "لا إله إلا الله" صدقاً من قلبه حرمه الله على النار.
  • ثمرة الإخلاص: من قالها يبتغي وجه الله حرم على النار.
  • المحبة: أهل التوحيد يحبون الله حباً خالصاً، ومحبة الأصنام مثل محبة الله شرك ينافي التوحيد.
  • الهدف: ليس حفظ الشروط فقط، بل تحقيقها في الحياة والعبادة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

5- الصدق

نوع: محتوى تعليمي

وهو أن يقولها صادقاً من قلبه، فيطابق قلبه لسانه.

نوع: محتوى تعليمي

فقد ورد عن النبي ﷺ أنه قال: «ما من أحد يشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمداً عبده ورسوله صدقاً من قلبه إلا حرمه الله على النار». (1)

6- الإخلاص

نوع: محتوى تعليمي

وهو إفراد الله تعالى بتصديقه العمل من جميع شوائب الشرك، كالرياء والسمعة.

نوع: محتوى تعليمي

فقد جاء عنه ﷺ أنه قال: «فَإِنَّ اللَّهَ قَدْ حَرَّمَ عَلَى النَّارِ مَنْ قَالَ لا إِلَهَ إِلا اللَّهُ يَبْتَغِي بِذَلِكَ وَجْهَ اللَّهِ». (2)

7- المحبة لهذه الكلمة

نوع: محتوى تعليمي

وما تدل عليه، ولأهلها العاملين بها. كما قال تعالى: ﴿وَمِنَ النَّاسِ مَنْ يَتَّخِذُ مِنْ دُونِ اللَّهِ أَنْدَاداً يُحِبُّونَهُمْ كَحُبِّ اللَّهِ وَالَّذِينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ﴾ (3).

نوع: محتوى تعليمي

فأهل لا إله إلا الله يحبون الله حباً خالصاً، وأهل الشرك يحبون أصنامهم مثل محبتهم لله، وهذا شرك ينافي لا إله إلا الله.

وأخيراً..

نوع: محتوى تعليمي

ليس المراد من هذه الشروط مجرد حفظها، ولكن المقصود أن تتحقق في حياته وعباداته لله تعالى، فكم من إنسان اجتمعت فيه والتزمها بفطرته، ولو قيل له عددها لم يُحسن ذلك، وكم من حافظ لفاظها وتراه يقع كثيراً فيما يناقضها، والتوفيق بيد الله تعالى وحده.

نوع: METADATA

(2) أخرجه البخاري برقم (425).

نوع: METADATA

(1) أخرجه البخاري برقم (128). (3) سورة البقرة الآية: 165.

نوع: METADATA

40

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 5- الصدق --- وهو أن يقولها صادقاً من قلبه، فيطابق قلبه لسانه. فقد ورد عن النبي ﷺ أنه قال: «ما من أحد يشهد أن لا إله إلا الله، وأن محمداً عبده ورسوله صدقاً من قلبه إلا حرمه الله على النار». (1) --- SECTION: 6- الإخلاص --- وهو إفراد الله تعالى بتصديقه العمل من جميع شوائب الشرك، كالرياء والسمعة. فقد جاء عنه ﷺ أنه قال: «فَإِنَّ اللَّهَ قَدْ حَرَّمَ عَلَى النَّارِ مَنْ قَالَ لا إِلَهَ إِلا اللَّهُ يَبْتَغِي بِذَلِكَ وَجْهَ اللَّهِ». (2) --- SECTION: 7- المحبة لهذه الكلمة --- وما تدل عليه، ولأهلها العاملين بها. كما قال تعالى: ﴿وَمِنَ النَّاسِ مَنْ يَتَّخِذُ مِنْ دُونِ اللَّهِ أَنْدَاداً يُحِبُّونَهُمْ كَحُبِّ اللَّهِ وَالَّذِينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ﴾ (3). فأهل لا إله إلا الله يحبون الله حباً خالصاً، وأهل الشرك يحبون أصنامهم مثل محبتهم لله، وهذا شرك ينافي لا إله إلا الله. --- SECTION: وأخيراً.. --- ليس المراد من هذه الشروط مجرد حفظها، ولكن المقصود أن تتحقق في حياته وعباداته لله تعالى، فكم من إنسان اجتمعت فيه والتزمها بفطرته، ولو قيل له عددها لم يُحسن ذلك، وكم من حافظ لفاظها وتراه يقع كثيراً فيما يناقضها، والتوفيق بيد الله تعالى وحده. (2) أخرجه البخاري برقم (425). (1) أخرجه البخاري برقم (128). (3) سورة البقرة الآية: 165. 40 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف الصدق في قول كلمة التوحيد (لا إله إلا الله)؟

  • أ) أن يقولها بلسانه فقط دون أن يعتقدها بقلبه.
  • ب) أن يقولها صادقاً من قلبه، فيطابق قلبه لسانه.
  • ج) أن يقولها أمام الناس لإظهار التدين والورع.
  • د) أن يقولها معتقداً صحتها لكن دون محبة لما تدل عليه.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أن يقولها صادقاً من قلبه، فيطابق قلبه لسانه.

الشرح: 1. الصدق في التوحيد يعني الإيمان الحقيقي القلبي. 2. يجب أن يكون قول 'لا إله إلا الله' مطابقاً لاعتقاد القلب. 3. عدم المطابقة بين القلب واللسان يُعد نفاقاً. 4. الدليل: حديث النبي ﷺ عن تحريم النار على من قالها صدقاً من قلبه.

تلميح: يتعلق هذا الشرط بالانسجام بين ما يُقال وما يُعتقد في القلب.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما تعريف الإخلاص في قول كلمة التوحيد (لا إله إلا الله)؟

  • أ) أن يقولها معتقداً صحتها لكن دون التزام بأحكامها.
  • ب) أن يقولها مع محبة الله فقط دون العمل بمقتضاها.
  • ج) إفراد الله تعالى بتصديقه العمل من جميع شوائب الشرك، كالرياء والسمعة.
  • د) أن يقولها معتقداً صحتها ومحباً لأهلها دون العمل بها.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: إفراد الله تعالى بتصديقه العمل من جميع شوائب الشرك، كالرياء والسمعة.

الشرح: 1. الإخلاص هو تجريد العمل لله وحده. 2. يجب أن يكون قول التوحيد خالصاً لوجه الله. 3. ينافي الإخلاص الرياء (العمل ليراه الناس) والسمعة. 4. الدليل: حديث النبي ﷺ عن تحريم النار على من قالها يبتغي وجه الله.

تلميح: هذا الشرط يتعلق بنقاء القصد وعدم تشوبه بأي غرض دنيوي.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما الفرق بين محبة المؤمن لله ومحبة المشرك لأنداده (أصنامه)؟

  • أ) المؤمن يحب الله خوفاً من عقابه، والمشرك يحب أصنامه طمعاً في نفعها.
  • ب) المؤمن يحب الله حباً خالصاً، والمشرك يحب أصنامه مثل محبته لله، وهذا شرك.
  • ج) المؤمن والمشرك كلاهما يحب معبوده، لكن المؤمن أكثر التزاماً بالعبادة.
  • د) المؤمن يحب الله وأهل بيته، والمشرك يحب أصنامه وأهل قريته.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: المؤمن يحب الله حباً خالصاً، والمشرك يحب أصنامه مثل محبته لله، وهذا شرك.

الشرح: 1. محبة المؤمن لله: محبة خالصة متفردة، لا يشرك معه أحداً. 2. محبة المشرك لأنداده: يجعلها نداً لله في المحبة، فيحبها مثل حبه لله. 3. محبة الأنداد مثل الله شرك ينافي التوحيد. 4. الدليل: قوله تعالى: {وَالَّذِينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ}.

تلميح: الفرق يكمن في نوعية المحبة ومدى إخلاصها وتفردها.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما المقصود الحقيقي من شروط كلمة التوحيد (لا إله إلا الله)؟

  • أ) أن يحفظها الطالب عن ظهر قلب ليُجيب عنها في الاختبارات.
  • ب) أن يعددها المسلم عند السؤال عنها دون أن يخطئ في ترتيبها.
  • ج) أن تتحقق هذه الشروط في حياة المسلم وعباداته، وليس مجرد حفظها.
  • د) أن يعرفها العالم فقط ليعلمها الناس، ولا يجب على العامة حفظها.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أن تتحقق هذه الشروط في حياة المسلم وعباداته، وليس مجرد حفظها.

الشرح: 1. المقصود من الشروط: التطبيق العملي في الحياة والعبادة. 2. مجرد حفظ الشروط دون عمل بها لا يفيد. 3. قد يلتزم الإنسان بالشروط بفطرته دون أن يحفظ عددها. 4. قد يحفظ الإنسان الشروط ويرتكب ما يناقضها. 5. التوفيق للعمل بالشروط بيد الله تعالى.

تلميح: الغاية من معرفة الشروط هي التطبيق العملي، وليست المعرفة النظرية فقط.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب