صفحة 128 - كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكتابة الوظيفة و الإبداعية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكتابة الوظيفة و الإبداعية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

نشاط إثرائي

نوع: محتوى تعليمي

مواضع علامة الترقيم: علامة التأثر (!)

نوع: محتوى تعليمي

وتسمى علامة التعجب، وعلامة الانفعال: (!)، وتكتب ملاصقة للكلمة التي تسبقها مباشرة دون فراغ، وتستعمل في مواضع، منها:

نوع: محتوى تعليمي

نوع: QUESTION_ACTIVITY

اكتب جملاً بها علامة التأثر (!) مستعيناً بالجدول الآتي:

نوع: QUESTION_ACTIVITY

🔍 عناصر مرئية

📄 النص الكامل للصفحة

نشاط إثرائي مواضع علامة الترقيم: علامة التأثر (!) وتسمى علامة التعجب، وعلامة الانفعال: (!)، وتكتب ملاصقة للكلمة التي تسبقها مباشرة دون فراغ، وتستعمل في مواضع، منها: اكتب جملاً بها علامة التأثر (!) مستعيناً بالجدول الآتي: --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: المثال | الموضوع بعد: Rows: Row 1: ما أجمل الجو! | 1- التعجب. Row 2: أنا سعيد! | 2- الفرح. Row 3: وا أسفاه! | 3- الحزن. Row 4: يا رب وفقني! | 4- الدعاء. Row 5: لعل الله يرحمنا! | 5- الترجي. Row 6: نزل المطر! | 6- الدهشة. Row 7: قف!- الزم المسار الأيمن! | 7- التحذير. Row 8: وهل تعلو العين على الحاجب؟! | 8- بعد الاستفهام الإنكاري. Context: Provides examples of sentences and the emotions/situations they express, demonstrating the use of the exclamation mark. **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: الإجابة | الموضوع بعد: Rows: Row 1: | 1- التعجب. Row 2: | 2- الفرح. Row 3: | 3- الحزن. Row 4: | 4- الدعاء. Row 5: | 5- الترجي. Row 6: | 6- الدهشة. Row 7: | 7- التحذير. Row 8: | 8- بعد الاستفهام الإنكاري. Empty cells: الإجابة Calculation needed: This table is for the student to fill in example sentences corresponding to the 'الموضوع بعد:' categories, using exclamation marks. Context: An activity table prompting students to create their own sentences demonstrating the use of the exclamation mark for various emotions and situations.