نشاط تطبيقي - كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكتابة الوظيفة و الإبداعية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط تطبيقي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكتابة الوظيفة و الإبداعية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

2

نوع: محتوى تعليمي

النص (اللغة): يجب أن تكون اللغة واضحة وسهلة الفهم، وتتناسب مع الجمهور المستهدف وأسلوبهم، ومستوى قراءتهم. وأن يتميز النص بتنظيم جيد واستخدام الفقرات، والعناوين الفرعية، والنقاط الرئيسية، والأمثلة، والصور والمخططات...

3

نوع: محتوى تعليمي

الصور والرسومات: استخدام الصور والرسومات عالية الجودة والمناسبة للنص والموضوع، وتساعد على توضيح الفكرة.

4

نوع: محتوى تعليمي

التنسيق: يجب أن يتناسب مع الجمهور المستهدف وأسلوبهم. يمكن استخدام الألوان والخطوط والتنسيق العام للمحتوى لتحسين الجمالية والقراءة والتنظيم.

5

نوع: محتوى تعليمي

الرابط: يكون الرابط واضحاً وسهل الوصول إليه، ويحول المستخدمين إلى الموقع المناسب لمتابعة المحتوى أو الحصول على المعلومات الإضافية.

6

نوع: محتوى تعليمي

تصميم الجرافيك: يمكن استخدام تصميم الجرافيك لإنشاء عناصر بصرية، مثل: الإعلانات والشعارات والرسومات والمخططات. على أن يكون عالي الجودة وجذاباً، ويعكس العلامة التجارية والرسالة المستهدفة.

نشاط تطبيقي

نوع: محتوى تعليمي

نشاط تطبيقي:

نوع: QUESTION_ACTIVITY

بالتعاون مع زملائي أصمم محتوى:

🔍 عناصر مرئية

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 2 --- النص (اللغة): يجب أن تكون اللغة واضحة وسهلة الفهم، وتتناسب مع الجمهور المستهدف وأسلوبهم، ومستوى قراءتهم. وأن يتميز النص بتنظيم جيد واستخدام الفقرات، والعناوين الفرعية، والنقاط الرئيسية، والأمثلة، والصور والمخططات... --- SECTION: 3 --- الصور والرسومات: استخدام الصور والرسومات عالية الجودة والمناسبة للنص والموضوع، وتساعد على توضيح الفكرة. --- SECTION: 4 --- التنسيق: يجب أن يتناسب مع الجمهور المستهدف وأسلوبهم. يمكن استخدام الألوان والخطوط والتنسيق العام للمحتوى لتحسين الجمالية والقراءة والتنظيم. --- SECTION: 5 --- الرابط: يكون الرابط واضحاً وسهل الوصول إليه، ويحول المستخدمين إلى الموقع المناسب لمتابعة المحتوى أو الحصول على المعلومات الإضافية. --- SECTION: 6 --- تصميم الجرافيك: يمكن استخدام تصميم الجرافيك لإنشاء عناصر بصرية، مثل: الإعلانات والشعارات والرسومات والمخططات. على أن يكون عالي الجودة وجذاباً، ويعكس العلامة التجارية والرسالة المستهدفة. --- SECTION: نشاط تطبيقي --- نشاط تطبيقي: بالتعاون مع زملائي أصمم محتوى: المحور. المحور الفكرة. الفكرة العنوان. العنوان اللغة. اللغة الصور والرسمات. الصور والرسمات التنسيق. التنسيق الجرافيك. الجرافيك --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: المحور | الفكرة | العنوان | اللغة | الصور والرسمات | التنسيق | الجرافيك Rows: Row 1: ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ Empty cells: All cells in the table are empty and require input. Calculation needed: This table is for students to fill in content related to designing a presentation or project, with categories like 'Axis', 'Idea', 'Title', 'Language', 'Images and Graphics', 'Formatting', and 'Graphics'. Context: This table is part of a practical activity where students are prompted to design content collaboratively, filling in details for each listed category.