إذا كانت النفوس كبارا - كتاب العربية - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 مهارات الدراسة والتعلم النشط

المفاهيم الأساسية

الدرس اللغوي: وسيلة للتعلم ومهارات الدراسة والتواصل والتفكير، وليس هدفاً في ذاته.

خريطة المفاهيم

```markmap

أهمية دراسة اللغة

العلاقة بين اللغة والتفكير

لا يمكن التفكير دون لغة

الفكر دليل الوجود (ديكارت)

اللغة وأصحاب الإنجازات

سمة المشاهير والعظماء

القدرة على الاستخدام المنظم والبليغ

فوائد دراسة اللغة العربية

التدرب على الكفايات والمهارات اللغوية

اكتساب أدوات التواصل الشفهي والكتابي

تحليل النصوص وتنمية القدرات العقلية

صناعة استراتيجية للنجاح

تقدم الطالب

اجتياز مرحلة الأساسيات (الكفايات اللغوية 1)

الدخول في مرحلة أكثر تقدماً ونفعاً

مسؤولية الطالب

امتلاك زمام اللغة والنجاح قرار شخصي

رعاية الواجبات التعليمية

مهارات الدراسة

صفات الطلاب الناجحين

#### الحافز للنجاح

#### الانتباه

#### فهم الأفكار

#### تذكر الحقائق والأفكار

#### العمل دون توتر

خطط التعلم النشط

#### طرح الأسئلة

#### الوصول إلى استنتاجات

#### إيجاد نظائر (حالات مشابهة)

#### إيجاد الأفكار الرئيسة

#### تصنيف المعلومات

```

نقاط مهمة

• أنت المسؤول عن تقدمك ونجاحك في اللغة، وليس الكتاب أو المعلم.
• مصيرك في الكبر مرتبط بهمتك وجهودك في الصغر.
• الدرس اللغوي وسيلة لاكتساب مهارات أوسع: الدراسة، التواصل، التفكير.
• من صفات الطالب الناجح: الحافز، الانتباه، الفهم، التذكر، العمل الهادئ.
• التعلم النشط يعتمد على: التساؤل، الاستنتاج، المقارنة، استخلاص الأفكار، وتصنيفها.

تمتلك زمام اللغة، وتتقن جميع مهاراتها وتكتسب جميع كفاياتها. وهذا ما تضمنه أنت، وليس الكتاب، ولا المعلم. أنت الذي تقرر ما إذا كنت راغباً في التقدم والنجاح.

تذكر واجباتك التعليمية، وازرعها خير رعاية، واعلم أنك ستجلس في الكبر حيث جلست بك همتك في الصغر.

إذا كانت النفوس كبارا

تعبت في مرادها الأجسام

وتذكر أيضاً أن الدرس اللغوي ليس درساً مقصوداً في ذاته، وإنما هو وسيلة إلى ما وراءه: التعلم، ومهارات الدراسة، ومهارات التواصل مع المجتمع، ومهارات التفكير.. ولذلك اسمح لنا أن نقتطع هذا الجزء من الدرس الأول في تذكيرك بالحقائق الآتية حول مهارات الدراسة:

خمس صفات للطلاب الناجحين دراسياً:

خمس خطط للتعلم النشط:

تمتلك زمام اللغة، وتتقن جميع مهاراتها وتكتسب جميع كفاياتها. وهذا ما تضمنه أنت، وليس الكتاب، ولا المعلم. أنت الذي تقرر ما إذا كنت راغباً في التقدم والنجاح. تذكر واجباتك التعليمية، وازرعها خير رعاية، واعلم أنك ستجلس في الكبر حيث جلست بك همتك في الصغر. --- SECTION: إذا كانت النفوس كبارا --- إذا كانت النفوس كبارا --- SECTION: تعبت في مرادها الأجسام --- تعبت في مرادها الأجسام وتذكر أيضاً أن الدرس اللغوي ليس درساً مقصوداً في ذاته، وإنما هو وسيلة إلى ما وراءه: التعلم، ومهارات الدراسة، ومهارات التواصل مع المجتمع، ومهارات التفكير.. ولذلك اسمح لنا أن نقتطع هذا الجزء من الدرس الأول في تذكيرك بالحقائق الآتية حول مهارات الدراسة: --- SECTION: أ --- خمس صفات للطلاب الناجحين دراسياً: 1. لديهم الحافز للنجاح. 2. ينتبهون. 3. يفهمون الأفكار. 4. يتذكرون الحقائق والأفكار. 5. يعملون دون توتر. --- SECTION: ب --- خمس خطط للتعلم النشط: 1. طرح الأسئلة. 2. الوصول إلى استنتاجات. 3. إيجاد نظائر (حالات مشابهة مألوفة). 4. إيجاد الأفكار الرئيسة. 5. تصنيف المعلومات.