المدخل - صفحة 20 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 التَّنْمِيَةُ القِرَائِيَّةُ

المفاهيم الأساسية

آداب التلاوة: الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم، الخشوع والسكينة، الترتيل وتحسين الصوت، التدبُّر.

تَوَلَّى: ذَهَبَ (في قوله تعالى: ﴿ثُمَّ تَوَلَّىٰ إِلَى الظِّلِّ﴾).

خريطة المفاهيم

```markmap

التَّنْمِيَةُ القِرَائِيَّةُ

آداب التلاوة

• الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم
• الخشوع والسكينة
• الترتيل وتحسين الصوت
• التدبُّر

معاني المفردات القرآنية

• تَوَلَّى: ذَهَبَ

دلالات كلمة (حِجَّة)

• حِجَّة: سَنَةٌ (مضت حجة على وجود هند)
• حُجَّة: بُرْهَانٌ (قدم المتهم حجة براءته)
• حِجَّة: فَرِيضَةُ الحَجِّ (أدت هند حجة كاملة)
• حُجَّة: صَكٌّ (مع خالد حجة ملكية الأرض)

أضداد الكلمات (من الآيات الكريمة)

• آمِنًا: ______
• صَدَرَ عن: ______
• أَيْسَر: ______

```

نقاط مهمة

• كلمة (حِجَّة) تأتي بعدة معانٍ بحسب السياق: سَنَة، بُرْهَان، فَرِيضَة الحَج، صَكّ.
• المطلوب من الطالب: البحث عن أضداد الكلمات (آمِنًا، صَدَرَ عن، أَيْسَر) بالرجوع إلى الآيات الكريمة.

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

التَّنْمِيَةُ القِرَائِيَّةُ

أعلمُ أنَّ من آداب التلاوة: ١. الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم. ٢. الخشوع والسكينة. ٣. الترتيل وتحسين الصوت. ٤. التدبُّر.

أقرأُ: أتلو النص القرآني الكريم، مع مراعاة آداب التلاوة.

يقول الله تعالى: ﴿ثُمَّ تَوَلَّىٰ إِلَى الظِّلِّ فَقَالَ رَبِّ إِنِّي لِمَا أَنزَلْتَ إِلَيَّ مِنْ خَيْرٍ فَقِيرٌ﴾ [ القصص: ٢٤ ] تَوَلَّى فِي الآيَةِ تَعْنِي:

ثانيًا: أستبدلُ بِالْكَلِمَةِ الملونةِ فِي الجُمَلِ الأربعِ الآتيةِ ما يناسبُهَا مِن الكلماتِ المقابلةِ.

ثالثًا: أعودُ إلى الآياتِ الكريمةِ؛ لأبْحَثَ عن أضدادِ الكلماتِ الآتيةِ:

٢٠ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 - 1446

--- SECTION: رابط الدرس الرقمي --- رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa --- SECTION: عنوان الدرس --- التَّنْمِيَةُ القِرَائِيَّةُ --- SECTION: أعلم أن --- أعلمُ أنَّ من آداب التلاوة: ١. الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم. ٢. الخشوع والسكينة. ٣. الترتيل وتحسين الصوت. ٤. التدبُّر. --- SECTION: أقرأ --- أقرأُ: أتلو النص القرآني الكريم، مع مراعاة آداب التلاوة. --- SECTION: أنمي لغتي --- يقول الله تعالى: ﴿ثُمَّ تَوَلَّىٰ إِلَى الظِّلِّ فَقَالَ رَبِّ إِنِّي لِمَا أَنزَلْتَ إِلَيَّ مِنْ خَيْرٍ فَقِيرٌ﴾ [ القصص: ٢٤ ] تَوَلَّى فِي الآيَةِ تَعْنِي: 1. تَوَلَّى فِي الآيَةِ تَعْنِي: اعْتَنَى اهْتَمَّ ذَهَبَ --- SECTION: ثانيًا --- ثانيًا: أستبدلُ بِالْكَلِمَةِ الملونةِ فِي الجُمَلِ الأربعِ الآتيةِ ما يناسبُهَا مِن الكلماتِ المقابلةِ. أ. مَضَتْ حِجَّةٌ، على وجودِ هِنْدٍ في مكةَ المكرمةِ. ب. قَدَّمَ المُتَّهَمُ حُجَّةَ براءَتِهِ. ج. أدَّتْ هِنْدٌ حِجَّةً كاملةً. د. مَعَ خَالِدٍ حُجَّةُ مِلْكِيَّةِ الأَرْضِ. --- SECTION: ثالثًا --- ثالثًا: أعودُ إلى الآياتِ الكريمةِ؛ لأبْحَثَ عن أضدادِ الكلماتِ الآتيةِ: 1. آمِنًا: ______ 2. صَدَرَ عن: ______ 3. أَيْسَر: ______ --- SECTION: تذييل الصفحة --- ٢٠ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 - 1446