صفحة 116 - صفحة 116 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

نوع: محتوى تعليمي

مدخل الوحدة

نوع: METADATA

ملاحظاتي الوحدة: ٢ نوادر وقيم

نوع: محتوى تعليمي

أولاً

1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

١. أُرَتِّبُ أحداث القصة المصورة الآتية بوضع الرقم المناسب في الدائرة أسفل الصورة:

2

نوع: QUESTION_ACTIVITY

٢. أختار مشهدًا من المشاهد وأصفه كتابيًّا. ... ...

3

نوع: QUESTION_ACTIVITY

٣. أُعيد سرد الأحداث على زملائي.

🔍 عناصر مرئية

أحداث القصة المصورة لرحلة مدرسية

تتضمن سبعة رسوم توضيحية تمثل مراحل رحلة مدرسية، وأسفل كل رسم دائرة فارغة لتسجيل الترتيب الزمني الصحيح للحدث: 1. حافلة ركاب صفراء وبيضاء تسير على الطريق؛ 2. الطلاب يقومون بجمع النفايات وتنظيف المكان ووضعها في الأكياس؛ 3. اجتماع الطلاب في قاعة النشاط مع المعلم للتخطيط والتوجيه؛ 4. الطلاب يصعدون إلى الحافلة ومعهم حقائبهم؛ 5. طالبان يقومان بفرش البساط على العشب في الحديقة؛ 6. الطلاب يجلسون معاً على البساط تحت الأشجار يتناولون وجبة الطعام؛ 7. الطلاب يلعبون مباراة كرة قدم في الملعب.

📄 النص الكامل للصفحة

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa مدخل الوحدة ملاحظاتي الوحدة: ٢ نوادر وقيم أولاً --- SECTION: 1 --- ١. أُرَتِّبُ أحداث القصة المصورة الآتية بوضع الرقم المناسب في الدائرة أسفل الصورة: --- SECTION: 2 --- ٢. أختار مشهدًا من المشاهد وأصفه كتابيًّا. ... ... --- SECTION: 3 --- ٣. أُعيد سرد الأحداث على زملائي. --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: أحداث القصة المصورة لرحلة مدرسية Description: تتضمن سبعة رسوم توضيحية تمثل مراحل رحلة مدرسية، وأسفل كل رسم دائرة فارغة لتسجيل الترتيب الزمني الصحيح للحدث: 1. حافلة ركاب صفراء وبيضاء تسير على الطريق؛ 2. الطلاب يقومون بجمع النفايات وتنظيف المكان ووضعها في الأكياس؛ 3. اجتماع الطلاب في قاعة النشاط مع المعلم للتخطيط والتوجيه؛ 4. الطلاب يصعدون إلى الحافلة ومعهم حقائبهم؛ 5. طالبان يقومان بفرش البساط على العشب في الحديقة؛ 6. الطلاب يجلسون معاً على البساط تحت الأشجار يتناولون وجبة الطعام؛ 7. الطلاب يلعبون مباراة كرة قدم في الملعب. Key Values: 7 صور مع دوائر فارغة للترقيم من 1 إلى 7 Context: تنمية مهارات التفكير المنطقي وترتيب التسلسل الزمني للأحداث والتعبير الشفهي والكتابي عن الصور.