إضاءة - صفحة 151 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: إضاءة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

التنوين: نون ساكنة تلحق آخر الأسماء نطقًا وليس كتابة، مثل: (علمٌ) بينما النون الأصلية حرف أصلي في بنية الكلمة ينطق ويكتب، مثل: (كان).

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٢. أقرأُ الكلماتِ الآتيةَ، ثم أملأُ الشكلينِ الآتيين على غرارِ المثالِ المُعطَى: (المساكين، مثلًا، باليًا، يسيرًا، يؤمن، كان)

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٣. أُكملُ الفراغاتِ الآتيةَ على غرارِ المثالِ الأولِ:

🔍 عناصر مرئية

تصنيف التنوين والنون الأصلية

شكلان هندسيان على هيئة معيّن لتصنيف الكلمات المعطاة: المعين الأيمن يعلوه رمز تنوين الفتح وبداخله دائرة مكتوب فيها 'تنوين نصب' ومثال 'شريفًا'، والمعين الأيسر يعلوه حرف 'ن' وبداخله دائرة مكتوب فيها 'نون أصلية' ومثال 'الإنسان'.

جدول الأفعال والمصادر

جدول مكوّن من 3 أعمدة و 5 صفوف لتحويل الفعل الماضي إلى المضارع ثم إلى المصدر المنوّن بتنوين النصب على غرار المثال (قام - يقوم - قيامًا)

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: إضاءة --- التنوين: نون ساكنة تلحق آخر الأسماء نطقًا وليس كتابة، مثل: (علمٌ) بينما النون الأصلية حرف أصلي في بنية الكلمة ينطق ويكتب، مثل: (كان). --- SECTION: 2 --- ٢. أقرأُ الكلماتِ الآتيةَ، ثم أملأُ الشكلينِ الآتيين على غرارِ المثالِ المُعطَى: (المساكين، مثلًا، باليًا، يسيرًا، يؤمن، كان) أ. تصنيف الكلمات التي تحوي تنوين نصب (المثال المعطى: شريفًا) ب. تصنيف الكلمات التي تحوي نونًا أصلية (المثال المعطى: الإنسان) --- SECTION: 3 --- ٣. أُكملُ الفراغاتِ الآتيةَ على غرارِ المثالِ الأولِ: 1. الفعل الماضي: أعطى | المضارع: ______ | المصدر بتنوين النصب: ______ 2. الفعل الماضي: لجأ | المضارع: ______ | المصدر بتنوين النصب: ______ 3. الفعل الماضي: أنصت | المضارع: ______ | المصدر بتنوين النصب: ______ 4. الفعل الماضي: جاء | المضارع: ______ | المصدر بتنوين النصب: ______ --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: تصنيف التنوين والنون الأصلية Description: شكلان هندسيان على هيئة معيّن لتصنيف الكلمات المعطاة: المعين الأيمن يعلوه رمز تنوين الفتح وبداخله دائرة مكتوب فيها 'تنوين نصب' ومثال 'شريفًا'، والمعين الأيسر يعلوه حرف 'ن' وبداخله دائرة مكتوب فيها 'نون أصلية' ومثال 'الإنسان'. Key Values: تنوين نصب (شريفًا), نون أصلية (الإنسان) Context: تصنيف الكلمات إلى كلمات تنتهي بتنوين نصب وكلمات تنتهي بنون أصلية **TABLE**: جدول الأفعال والمصادر Description: جدول مكوّن من 3 أعمدة و 5 صفوف لتحويل الفعل الماضي إلى المضارع ثم إلى المصدر المنوّن بتنوين النصب على غرار المثال (قام - يقوم - قيامًا) Table Structure: Headers: الماضي | المضارع | المصدر (تنوين نصب) Rows: Row 1: قام | يقوم | قيامًا Row 2: أعطى | ................ | ................ Row 3: لجأ | ................ | ................ Row 4: أنصت | ................ | ................ Row 5: جاء | ................ | ................ Empty cells: مضارع ومصدر الفعل أعطى, مضارع ومصدر الفعل لجأ, مضارع ومصدر الفعل أنصت, مضارع ومصدر الفعل جاء Calculation needed: صياغة الفعل المضارع والمصدر المنون بتنوين النصب من الفعل الماضي المعطى Context: تطبيق مهارة تنوين النصب على مصادر الأفعال الثلاثية وغير الثلاثية