ملاحظاتي - صفحة 153 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

ملاحظاتي - نوادر وقِيم (الوحدة ٢)

أُعِيدُ نَسْخَ الكلماتِ الملونةِ في المجموعتين.

أُكْمِلُ الجَدْوَلَ الآتي على غِرارِ المِثَالِ المُعْطَى:

عَلَامَةَ تَنْوِينِ النَّصْبِ فتحتانِ، وتُكْتَبُ على الحرفِ الأخيرِ من الكلمةِ. ألف التنوين ألف زائدة تلحق بعض الأسماء عند تنوينها تنوين نصب.

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي - نوادر وقِيم (الوحدة ٢) --- SECTION: ثانيًا --- أُعِيدُ نَسْخَ الكلماتِ الملونةِ في المجموعتين. أ. أ. ______ ب. ب. ______ --- SECTION: ثالثًا --- أُكْمِلُ الجَدْوَلَ الآتي على غِرارِ المِثَالِ المُعْطَى: --- SECTION: أعلمُ أنَّ --- عَلَامَةَ تَنْوِينِ النَّصْبِ فتحتانِ، وتُكْتَبُ على الحرفِ الأخيرِ من الكلمةِ. ألف التنوين ألف زائدة تلحق بعض الأسماء عند تنوينها تنوين نصب. --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: أُكْمِلُ الجَدْوَلَ الآتي على غِرارِ المِثَالِ المُعْطَى: Description: جدول يوضح الاسم المنون بتنوين النصب ونوع التنوين والصوت المسموع والحرف المكتوب في نهاية الاسم مع وجود خلايا فارغة للملء Table Structure: Headers: الاسم | نوع التنوين | الصوت الذي نسمعه | الحرف المكتوب الذي انتهي به الاسم Rows: Row 1: مكانًا | ______ | نون | النون Row 2: عِبْئًا | ______ | ______ | ______ Row 3: وقتًا | تنوين نصب | ______ | ______ Row 4: جُزْءًا | ______ | ______ | ______ Row 5: جائعًا | ______ | ______ | ______ Row 6: مُسْتَمِدًّا | ______ | ______ | ______ Row 7: رداءً | ______ | ______ | الهمزة المتطرفة قبلها ألف Row 8: خطأً | ______ | ______ | الهمزة متطرفة على ألف Row 9: عمامةً | ______ | ______ | ______ Row 10: هدًى | ______ | ______ | ______ Empty cells: نوع التنوين لمعظم الكلمات, الصوت المسموع عند التنوين, الحرف المكتوب في نهاية كل اسم منون Calculation needed: تحديد القواعد الإملائية لكتابة تنوين النصب وألف التنوين الزائدة والحالات المستثناة من كتابة ألف التنوين Context: تطبيق وممارسة مهارة تنوين النصب وتحديد مواضع زيادة ألف تنوين الفتح ومواضع عدم زيادتها