ملاحظاتي - صفحة 161 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ملاحظاتي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: METADATA

ملاحظاتي

الوحدة

نوع: METADATA

الوحدة الثانية: نوادر وقيم

أحللُ

نوع: محتوى تعليمي

أحللُ

نشاط التحليل والتصنيف

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أقرأُ وأتأملُ الأمثلة الآتية من نص (الصدقة والكوب)، ثم أكمل التصنيف:

أستنتجُ

نوع: محتوى تعليمي

أستنتجُ

الاستنتاج

نوع: محتوى تعليمي

• أقرأُ الاستنتاج الآتي:

نوع: METADATA

١٦١ | وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

🔍 عناصر مرئية

جدول تحليل وتصنيف إعراب الأسماء الخمسة في الأمثلة

جدول يتكون من 4 أعمدة رئيسية تمثل أربعة أمثلة تحتوي على الأسماء الخمسة، و3 صفوف لتحديد: الموقع الإعرابي، الحالة الإعرابية، وعلامة الإعراب مع وجود فراغات للإكمال من قبل الطالب.

مخطط مفاهيمي لقاعدة الأسماء الخمسة وعلامات إعرابها

مخطط مفاهيمي ذو خلفية مؤطرة يحتوي في الأسفل على مستطيل كحلي رئيسي مكتوب فيه: (الأسماء الخمسة: أبو، أخو، حمو، ذو، فو)، وتشير إليه ثلاثة مربعات علوية ملونة بأسهم تبين حالات وعلامات الإعراب: 1. المربع الأيمن (أزرق فاتح): 'ترفع وعلامة رفعها الواو' مع سهم متجه للأسفل. 2. المربع الأوسط (أخضر فاتح): 'تنصب وعلامة نصبها الألف' مع سهم متجه للأسفل. 3. المربع الأيسر (وردي فاتح): 'تجر وعلامة جرها الياء' مع سهم متجه للأسفل.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي --- SECTION: الوحدة --- الوحدة الثانية: نوادر وقيم --- SECTION: أحللُ --- أحللُ --- SECTION: نشاط التحليل والتصنيف --- أقرأُ وأتأملُ الأمثلة الآتية من نص (الصدقة والكوب)، ثم أكمل التصنيف: --- SECTION: أستنتجُ --- أستنتجُ --- SECTION: الاستنتاج --- • أقرأُ الاستنتاج الآتي: ١٦١ | وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: جدول تحليل وتصنيف إعراب الأسماء الخمسة في الأمثلة Description: جدول يتكون من 4 أعمدة رئيسية تمثل أربعة أمثلة تحتوي على الأسماء الخمسة، و3 صفوف لتحديد: الموقع الإعرابي، الحالة الإعرابية، وعلامة الإعراب مع وجود فراغات للإكمال من قبل الطالب. Table Structure: Headers: الموقع / الحالة / العلامة | ١: ظل أبو ثابت يضع درهما وراء آخر. | ٢: كان الغني ذا مال وفير. | ٣: قال له: يا أخا العرب ... | ٤: قال متفاخرا بملء فيه: درهم ؟! Rows: Row 1: الموقع الإعرابي | اسم ظلّ | ______ | منادى | ______ Row 2: الحالة الإعرابية | ______ | ______ | منصوب | ______ Row 3: علامة الإعراب | الواو | ______ | ______ | ______ Empty cells: الموقع الإعرابي للمثال 2 (ذا: خبر كان), الموقع الإعرابي للمثال 4 (فيه: مضاف إليه), الحالة الإعرابية للمثال 1 (مرفوع), الحالة الإعرابية للمثال 2 (منصوب), الحالة الإعرابية للمثال 4 (مجرور), علامة الإعراب للمثال 2 (الألف), علامة الإعراب للمثال 3 (الألف), علامة الإعراب للمثال 4 (الياء) Calculation needed: استنتاج الموقع الإعرابي والحالة وعلامة الإعراب الفرعية للأسماء الخمسة (أبو، ذا، أخا، فيه) Context: تطبيق قواعد إعراب الأسماء الخمسة بالعلامات الفرعية (الرفع بالواو، النصب بالألف، الجر بالياء) **DIAGRAM**: مخطط مفاهيمي لقاعدة الأسماء الخمسة وعلامات إعرابها Description: مخطط مفاهيمي ذو خلفية مؤطرة يحتوي في الأسفل على مستطيل كحلي رئيسي مكتوب فيه: (الأسماء الخمسة: أبو، أخو، حمو، ذو، فو)، وتشير إليه ثلاثة مربعات علوية ملونة بأسهم تبين حالات وعلامات الإعراب: 1. المربع الأيمن (أزرق فاتح): 'ترفع وعلامة رفعها الواو' مع سهم متجه للأسفل. 2. المربع الأوسط (أخضر فاتح): 'تنصب وعلامة نصبها الألف' مع سهم متجه للأسفل. 3. المربع الأيسر (وردي فاتح): 'تجر وعلامة جرها الياء' مع سهم متجه للأسفل. Context: ملخص لقاعدة إعراب الأسماء الخمسة: ترفع بالواو، تنصب بالألف، وتجر بالياء.