ملاحظاتي - صفحة 165 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

ملاحظاتي الوحدة: ٢ نوادِرُ وقِيَمٌ

أستنتجُ

• أقرأُ الاستنتاجَ الآتي: حروف النفي: - لم: حرف جزم، يفيد نفي حدوث الفعل في الزمن الماضي، يدخل على الجملة الفعلية، ويأتي بعده الفعل المضارع. - لن: حرف نصب، يفيد نفي حدوث الفعل في المستقبل، يدخل على الجملة الفعلية، ويأتي بعده الفعل المضارع. - ما: حرف نفي، يفيد نفي حدوث الفعل في الزمن الماضي، يدخل على الجملة الفعلية والاسمية. - لا: حرف نفي، يفيد نفي حدوث الفعل في الماضي والمستقبل، يدخل على الجملة الفعلية.

أُطبّق

١. أقرأُ الفِقْرةَ الآتيةَ من نصّ (الصَّدقة والكوب) وأَستخلِصُ منها مع مجموعتي جملاً فعليةً تضمّنت نفيًا: (نشاط شفهي) ........... وكانوا يتمنون لو يَكُفُّ عن هذهِ العادةِ السَّيِّئةِ، ولكنه لَمْ يَعدِلْ عنها بل استمرَّ يتباهى أمامَ النَّاسِ بما يملك، وبما يعطي الفقراء والمساكين من أموالٍ. فقررَ أحدُ الظرفاءِ أَنْ يُلقِّنَ هذا الغنيَّ درسًا لا ينساه أبدًا، ويعلّمه أنَّ ما يفعله ليس صحيحًا.

٢. أصوغُ شفهيًّا على غرار الأمثلة: ▪ لَمْ أسمعْ حكايةً مثيرةً كحكايةِ السِّنْدبادِ البحريِّ. ▪ بعضُ الحكايات خيالية لا يمكنُ أنْ تحدث في الواقعِ. ▪ ما كانَ جحا من أغبياء النَّاس.

١٦٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي الوحدة: ٢ نوادِرُ وقِيَمٌ --- SECTION: أستنتج --- أستنتجُ • أقرأُ الاستنتاجَ الآتي: حروف النفي: - لم: حرف جزم، يفيد نفي حدوث الفعل في الزمن الماضي، يدخل على الجملة الفعلية، ويأتي بعده الفعل المضارع. - لن: حرف نصب، يفيد نفي حدوث الفعل في المستقبل، يدخل على الجملة الفعلية، ويأتي بعده الفعل المضارع. - ما: حرف نفي، يفيد نفي حدوث الفعل في الزمن الماضي، يدخل على الجملة الفعلية والاسمية. - لا: حرف نفي، يفيد نفي حدوث الفعل في الماضي والمستقبل، يدخل على الجملة الفعلية. --- SECTION: أُطبّق --- أُطبّق --- SECTION: 1 --- ١. أقرأُ الفِقْرةَ الآتيةَ من نصّ (الصَّدقة والكوب) وأَستخلِصُ منها مع مجموعتي جملاً فعليةً تضمّنت نفيًا: (نشاط شفهي) ........... وكانوا يتمنون لو يَكُفُّ عن هذهِ العادةِ السَّيِّئةِ، ولكنه لَمْ يَعدِلْ عنها بل استمرَّ يتباهى أمامَ النَّاسِ بما يملك، وبما يعطي الفقراء والمساكين من أموالٍ. فقررَ أحدُ الظرفاءِ أَنْ يُلقِّنَ هذا الغنيَّ درسًا لا ينساه أبدًا، ويعلّمه أنَّ ما يفعله ليس صحيحًا. --- SECTION: 2 --- ٢. أصوغُ شفهيًّا على غرار الأمثلة: ▪ لَمْ أسمعْ حكايةً مثيرةً كحكايةِ السِّنْدبادِ البحريِّ. ▪ بعضُ الحكايات خيالية لا يمكنُ أنْ تحدث في الواقعِ. ▪ ما كانَ جحا من أغبياء النَّاس. --- SECTION: تذييل الصفحة --- ١٦٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: حروف النفي Description: مخطط تنظيمي يوضح حروف النفي واستخداماتها وتأثيرها الإعرابي والزمني، حيث يتوسط المخطط شكل بيضاوي كُتب فيه 'حروف النفي'، وتحيط به أربع خانات تتضمن تفصيل كل حرف: 'لم'، 'لن'، 'ما'، 'لا'. Data: تصنيف حروف النفي حسب دلالتها الزمنية ونوع الجملة التي تدخل عليها وعملها الإعرابي. Key Values: لم (جزم، نفي الماضي), لن (نصب، نفي المستقبل), ما (نفي الماضي، تدخل على الفعلية والاسمية), لا (نفي الماضي والمستقبل، تدخل على الفعلية) Context: استنتاج القواعد النحوية والدلالية لأدوات وحروف النفي في اللغة العربية.