ملاحظاتي - صفحة 243 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ملاحظاتي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: METADATA

ملاحظاتي الوحدة: ٣ (أَعْلامٌ سَابِقُونَ)

5

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٥. أقرأُ وأتأملُ الأفعالَ التي تحتها خط فيما يأتي، ثم أبحثُ عن سبب تسميتها بما تُشير إليه الأسهم:

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 ٢٤٣

🔍 عناصر مرئية

تصنيف الفعل (كَفَرَ)

سهم نازل من الكلمة المخطوطة «كَفَرَ» يشير إلى شكل بيضاوي مكتوب بداخله «فعل صحيح سالم».

تصنيف الأفعال المهموزة (أخذ، قرأ، دأب)

ثلاثة أسهم تشير من الأفعال المخطوطة في الجملة إلى أشكال بيضاوية: - سهم من الفعل «أخذ» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «صحيح مهموز» - سهم من الفعل «قرأ» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «صحيح مهموز» - سهم من الفعل «دأب» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «صحيح مهموز»

تصنيف الأفعال المضعفة (ظلَّ، زلزل)

سهمان من الأفعال المخطوطة إلى أشكال بيضاوية: - سهم نازل من الفعل «ظلَّ» يشير إلى بيضاوي كتب فيه: «مضعف ثلاثي» - سهم نازل من الفعل «زلزل» يشير إلى بيضاوي كتب فيه: «مضعف رباعي»

تصنيف الأفعال المعتلة (ولدت، طابت، حظي)

ثلاثة أسهم تشير من الأفعال إلى أشكال بيضاوية: - سهم من الفعل «ولدت» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «معتل مثال» - سهم من الفعل «طابت» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «معتل أجوف» - سهم من الفعل «حظي» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «معتل ناقص»

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي الوحدة: ٣ (أَعْلامٌ سَابِقُونَ) --- SECTION: 5 --- ٥. أقرأُ وأتأملُ الأفعالَ التي تحتها خط فيما يأتي، ثم أبحثُ عن سبب تسميتها بما تُشير إليه الأسهم: أ. قال تعالى: ﴿وَمَن كَفَرَ فَإِنَّ اللَّهَ غَنِيٌّ حَمِيدٌ﴾ [ لقمان: ١٢ ]. الفعل (كَفَرَ) يشير إلى: فعل صحيح سالم. ب. أخذ عمر بن الخطاب رضي الله عنه بمبدأ العدل وقرأ القرآن بخشوع، ودأب ينصح لله ولأئمة المسلمين وعامتهم. الأفعال (أخذ، قرأ، دأب) تشير إلى: صحيح مهموز. ج. ظلَّ أسامة بن زيد رضي الله عنهما موضع إجلال المسلمين وحبهم، بعد أن زلزل أقدام الروم. الفعل (ظلَّ) يشير إلى: مضعف ثلاثي. الفعل (زلزل) يشير إلى: مضعف رباعي. د. ولدت الأميرة نورة في الرياض، وطابت سيرتها برفقة الملك عبدالعزيز في مراحل حياته المختلفة، وحظي بنصحها ودعمها. الفعل (ولدت) يشير إلى: معتل مثال. الفعل (طابت) يشير إلى: معتل أجوف. الفعل (حظي) يشير إلى: معتل ناقص. وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 ٢٤٣ --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: تصنيف الفعل (كَفَرَ) Description: سهم نازل من الكلمة المخطوطة «كَفَرَ» يشير إلى شكل بيضاوي مكتوب بداخله «فعل صحيح سالم». Context: توضيح أن الفعل «كَفَرَ» يخلو من الهمز والتضعيف وحروف العلة، لذلك سُمي صحيحاً سالماً. **DIAGRAM**: تصنيف الأفعال المهموزة (أخذ، قرأ، دأب) Description: ثلاثة أسهم تشير من الأفعال المخطوطة في الجملة إلى أشكال بيضاوية: - سهم من الفعل «أخذ» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «صحيح مهموز» - سهم من الفعل «قرأ» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «صحيح مهموز» - سهم من الفعل «دأب» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «صحيح مهموز» Context: توضيح أن الفعل الذي يشتمل أحد حروفه الأصلية على همزة (سواء في أوله أو وسطه أو آخره) يُسمى صحيحاً مهموزاً. **DIAGRAM**: تصنيف الأفعال المضعفة (ظلَّ، زلزل) Description: سهمان من الأفعال المخطوطة إلى أشكال بيضاوية: - سهم نازل من الفعل «ظلَّ» يشير إلى بيضاوي كتب فيه: «مضعف ثلاثي» - سهم نازل من الفعل «زلزل» يشير إلى بيضاوي كتب فيه: «مضعف رباعي» Context: توضيح الفرق بين الفعل المضعف الثلاثي (عينُهُ ولامُه من جنس واحد) والمضعف الرباعي (فاؤُه ولامه الأولى من جنس، وعينه ولامه الثانية من جنس). **DIAGRAM**: تصنيف الأفعال المعتلة (ولدت، طابت، حظي) Description: ثلاثة أسهم تشير من الأفعال إلى أشكال بيضاوية: - سهم من الفعل «ولدت» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «معتل مثال» - سهم من الفعل «طابت» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «معتل أجوف» - سهم من الفعل «حظي» يشير إلى شكل بيضاوي كتب فيه: «معتل ناقص» Context: توضيح أقسام الفعل المعتل بحسب موضع حرف العلة: أوله (مثال)، وسطه (أجوف)، آخره (ناقص).