📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
رابط الدرس الرقمي
نوع: NON_EDUCATIONAL
رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa
الوظيفة النحوية
نوع: محتوى تعليمي
الوظيفة النحوية
الفاعل
نوع: محتوى تعليمي
الفاعل
التهيئة
نوع: محتوى تعليمي
التهيئة:
1
نوع: QUESTION_ACTIVITY
١. أقرأُ المنظمَ الآتي وأستفيدُ منه في حلِّ النشاط الذي يليه.
2
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٢. أُصنِّفُ الكلماتِ في الجملِ الآتيةِ إلى ما يناسبها في الجدول:
ملاحظاتي
نوع: METADATA
ملاحظاتي
١
تقنيات
بيانات التوثيق
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2024 - 1446
78
🔍 عناصر مرئية
المنظم المعرفي لمكونات الجملة الفعلية والاسمية
مخطط يوضح الفرق في التحليل الإعرابي والتركيبي بين جملة فعلية وجملة اسمية: المربع الأول للجملة الفعلية (تبني الصناعةُ الوطنَ: تبني: فعل، الصناعةُ: فاعل، الوطنَ: مفعول به). المربع الثاني للجملة الاسمية (الصناعةُ تبني الوطنَ: الصناعةُ: مبتدأ، تبني: فعل، الوطنَ: مفعول به، تبني الوطنَ: جملة فعلية في محل رفع خبر).
جدول تصنيف الكلمات في الجمل
جدول مخصص لتصنيف مكونات الجمل الثلاث المعطاة إلى مبتدأ، خبر، فعل، فاعل.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: رابط الدرس الرقمي ---
رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa
--- SECTION: الوظيفة النحوية ---
الوظيفة النحوية
الفاعل
--- SECTION: التهيئة ---
التهيئة:
--- SECTION: 1 ---
١. أقرأُ المنظمَ الآتي وأستفيدُ منه في حلِّ النشاط الذي يليه.
--- SECTION: 2 ---
٢. أُصنِّفُ الكلماتِ في الجملِ الآتيةِ إلى ما يناسبها في الجدول:
أ. السعوديةُ الخضراءُ طموحٌ تحقّقهُ سواعدُ الوطنِ.
ب. ينظمُ تطبيقُ (صحتي) إجراءاتِ المواطنِ الصحيةِ.
ج. العلومُ الحديثةُ بوابةُ الصناعةِ الرائدةِ.
--- SECTION: ملاحظاتي ---
ملاحظاتي
١
تقنيات
--- SECTION: بيانات التوثيق ---
وزارة التعليم
Ministry of Education
2024 - 1446
78
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: المنظم المعرفي لمكونات الجملة الفعلية والاسمية
Description: مخطط يوضح الفرق في التحليل الإعرابي والتركيبي بين جملة فعلية وجملة اسمية: المربع الأول للجملة الفعلية (تبني الصناعةُ الوطنَ: تبني: فعل، الصناعةُ: فاعل، الوطنَ: مفعول به). المربع الثاني للجملة الاسمية (الصناعةُ تبني الوطنَ: الصناعةُ: مبتدأ، تبني: فعل، الوطنَ: مفعول به، تبني الوطنَ: جملة فعلية في محل رفع خبر).
Context: توضيح مكونات الجملة الفعلية ومكونات الجملة الاسمية تمهيداً لدرس الفاعل والتصنيف في الجدول اللاحق.
**TABLE**: جدول تصنيف الكلمات في الجمل
Description: جدول مخصص لتصنيف مكونات الجمل الثلاث المعطاة إلى مبتدأ، خبر، فعل، فاعل.
Table Structure:
Headers: المبتدأ | الخبر | الفعل | الفاعل
Rows:
Row 1: ______ | ______ | ______ | ______
Row 2: ______ | ______ | ______ | ______
Row 3: ______ | ______ | ______ | ______
Empty cells: جميع الخلايا فارغة ومعدة ليكتب الطالب فيها المبتدأ والخبر والفعل والفاعل لكل جملة من الجمل أ، ب، ج
Calculation needed: تحليل الجمل النحوية وتحديد الموقع الإعرابي للكلمات
Context: تطبيق مهارة استخراج وتصنيف أركان الجملتين الاسمية والفعلية.