📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 التمييز
المفاهيم الأساسية
التمييز: الاسم الذي يُميّز ويُبيّن المراد من مُبهم قبله، وهو منصوب دائمًا.
المُميّز: المبهم الذي يسبق التمييز.
خريطة المفاهيم
```markmap
التمييز
التهيئة
المثال (أ)
- أقبل العالمُ متواضعًا
- كلمة «متواضعًا» بيّنت هيأة العالم
المثال (ب)
- ازداد العالمُ تواضعًا
- كلمة «تواضعًا» بيّنت مصدر زيادة العالم
التحليل
السؤال عن الهيأة
- كيف أقبل العالم؟
السؤال عن المصدر
- مِمَّ ازداد العالم؟
الوظيفة
- توضيح وتفسير ما قبلها
التعريف
التمييز
- اسم يُميّز ويُبيّن المراد من مُبهم قبله
- منصوب دائمًا
المُميّز
- المبهم الذي يسبق التمييز
أمثلة على التمييز
تمييز العدد
- كتب ابن إدريس الشعر وعمره سبعة عشر عامًا
- حكم الملك عبد العزيز أربعًا وخمسين عامًا
تمييز الكيل والوزن والمساحة
- تصدّق الغني بصاع قمحًا
- اشتريت مترًا قماشًا
تمييز النسبة
- طابت الرياض مقامًا للشيخ حمد الجاسر
- وزعت المملكة أطنانًا غذاءً
- الملك سلمان أشد حرصًا على رفض التصنيف
- ختمت بنت الشاطئ القرآن حفظًا
- نشرت مقالاتها في أكثر الصحف انتشارًا
نقاط مهمة
- التمييز منصوب دائمًا
- التمييز يوضح ويفسّر كلمة مُبهمة قبله تُسمى المُميّز
- أمثلة التمييز تشمل: تمييز العدد (سبعة عشر عامًا، أربعًا وخمسين عامًا)، تمييز الكيل والوزن (صاع قمحًا، مترًا قماشًا)، وتمييز النسبة (طابت الرياض مقامًا، أشد حرصًا)
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
أود
نوع: محتوى تعليمي
١. كتب ابن إدريس الشعر وكان عمره تقريباً سبعة عشر عاماً.
٢. طابت الرياض مقاماً للشيخ حمد الجاسر فاستقر فيها.
أحلل
نوع: محتوى تعليمي
أحلل
نوع: QUESTION_HOMEWORK
من أي أنواع الكلام هاتان الكلمتان؟
______
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ما نوعهما من حيث التعريف والتنكير؟
______
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ما حالتهما الإعرابية؟
______
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ما الكلمة التي ميّزت وفسّرت كلمة (سبعة عشر) في المثال الأول؟
______
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ما الكلمة التي ميّزت وفسّرت كلمة (طابت) في المثال الثاني؟
______
أستنتج
نوع: محتوى تعليمي
الاسم الذي يُميز ويبين المراد من مُبهم قبله يُسمى تمييزاً، وهو منصوب دائماً، والمبهم الذي يسبق التمييز يسمى مُميزاً.
ثانياً
نوع: محتوى تعليمي
ثانياً (أ)
نوع: محتوى تعليمي
١. حكم الملك عبد العزيز -رحمه الله- أربعاً وخمسين عاماً.
٢. وزعت المملكة العربية السعودية على الفقراء أطناناً غذاءً.
٣. تصدّق الغني بصاع قمحاً.
٤. اشتريت متراً قماشاً.
نوع: محتوى تعليمي
(ب)
نوع: محتوى تعليمي
٤. الملك سلمان بن عبد العزيز -حفظه الله- أشد حرصاً على رفض التصنيف المذهبي والطائفي.
٥. ختمت بنت الشاطئ -رحمها الله- القرآن حفظاً.
٦. نشرت بنت الشاطئ -رحمها الله- مقالاتها في أكثر الصحف انتشاراً.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: أود ---
١. كتب ابن إدريس الشعر وكان عمره تقريباً سبعة عشر عاماً.
٢. طابت الرياض مقاماً للشيخ حمد الجاسر فاستقر فيها.
--- SECTION: أحلل ---
أحلل
من أي أنواع الكلام هاتان الكلمتان؟
______
ما نوعهما من حيث التعريف والتنكير؟
______
ما حالتهما الإعرابية؟
______
ما الكلمة التي ميّزت وفسّرت كلمة (سبعة عشر) في المثال الأول؟
______
ما الكلمة التي ميّزت وفسّرت كلمة (طابت) في المثال الثاني؟
______
--- SECTION: أستنتج ---
الاسم الذي يُميز ويبين المراد من مُبهم قبله يُسمى تمييزاً، وهو منصوب دائماً، والمبهم الذي يسبق التمييز يسمى مُميزاً.
--- SECTION: ثانياً ---
ثانياً (أ)
١. حكم الملك عبد العزيز -رحمه الله- أربعاً وخمسين عاماً.
٢. وزعت المملكة العربية السعودية على الفقراء أطناناً غذاءً.
٣. تصدّق الغني بصاع قمحاً.
٤. اشتريت متراً قماشاً.
(ب)
٤. الملك سلمان بن عبد العزيز -حفظه الله- أشد حرصاً على رفض التصنيف المذهبي والطائفي.
٥. ختمت بنت الشاطئ -رحمها الله- القرآن حفظاً.
٦. نشرت بنت الشاطئ -رحمها الله- مقالاتها في أكثر الصحف انتشاراً.