📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 الدرس الأول: بر الوالدين - نشاط ترتيب الدلالات
المفاهيم الأساسية
الدلالات المطلوب ترتيبها: معانٍ سلوكية وأخلاقية مستخرجة من آيات بر الوالدين في سورة الإسراء (٢٣-٢٤)
خريطة المفاهيم
```markmap
بر الوالدين (الإسراء 23-24)
آية 23
- النهي عن التأفف والتضجر
- النهي عن النهر (الزجر)
- الأمر بالقول الكريم
آية 24
- التواضع لهما (جناح الذل من الرحمة)
- الدعاء لهما في الحياة وبعد الممات
السلوك المطلوب
- التأدب والتوقير والاحترام
- رعايتهما عند الكبر (الضعف والحاجة إلى الرعاية)
نقاط مهمة
- الآية ٢٣ تتضمن نواهي (التأفف، النهر) وأمراً (القول الكريم)
- الآية ٢٤ تتضمن أمرين: التواضع والدعاء بالرحمة
- الدلالات الخمس المذكورة توزع على الآيتين في الجدول
- الآية ٢٣ تكررت ٤ مرات في الجدول لاستخراج دلالات مختلفة منها
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: METADATA
ملاحظاتي
3
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٣. أرتب في الجدول الآتي الدلالات المناسبة لما لُوّن في الآيات:
- الدُّعاء لهما في الحياة وبعد الممات.
- التواضع لهما.
- التأدُّب والتوقير والاحترام.
- التأفُّف والتضجُّر.
- الضعف والحاجة إلى الرعاية.
🔍 عناصر مرئية
جدول ترتيب الدلالات
📄 النص الكامل للصفحة
ملاحظاتي
--- SECTION: 3 ---
٣. أرتب في الجدول الآتي الدلالات المناسبة لما لُوّن في الآيات:
- الدُّعاء لهما في الحياة وبعد الممات.
- التواضع لهما.
- التأدُّب والتوقير والاحترام.
- التأفُّف والتضجُّر.
- الضعف والحاجة إلى الرعاية.
--- VISUAL CONTEXT ---
**TABLE**: جدول ترتيب الدلالات
Description: No description
Table Structure:
Headers: الآيات | الدلالة
Rows:
Row 1: إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا [الإسراء: ٢٣] | ______ .1
Row 2: إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا [الإسراء: ٢٣] | ______ .2
Row 3: إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا [الإسراء: ٢٣] | ______ .3
Row 4: إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا [الإسراء: ٢٣] | ______ .4
Row 5: وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا [الإسراء: ٢٤] | ______ .5
Empty cells: جميع خلايا عمود الدلالة
Calculation needed: يجب على الطالب مطابقة الدلالات المذكورة في نص السؤال مع الآيات القرآنية في الجدول
Context: ربط الآيات القرآنية بالدلالات السلوكية والأخلاقية المتعلقة ببر الوالدين