🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة
ما هو تعريف قراءة التمشيط كأحد أنواع القراءة السريعة؟
- أ) نوع من القراءة البطيئة يهدف إلى فهم النص بأكمله بعمق.
- ب) نوع من القراءة السريعة يهدف إلى البحث عن معلومة محددة أو كلمة معينة في النص.
- ج) نوع من القراءة يهدف إلى تصحيح الأخطاء اللغوية في النص.
- د) نوع من القراءة يقتصر على قراءة عناوين النصوص فقط.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: نوع من القراءة السريعة يهدف إلى البحث عن معلومة محددة أو كلمة معينة في النص.
الشرح: قراءة التمشيط هي إحدى استراتيجيات القراءة السريعة التي تُستخدم عندما يكون هدف القارئ هو العثور على معلومة أو كلمة أو رقم معين داخل النص دون قراءته كاملاً. تُستخدم هذه الطريقة بكثرة في البحث عن تواريخ أو أسماء أو تعريفات في الكتب المرجعية أو المقالات.
تلميح: هذا النوع من القراءة يشبه البحث عن إبرة في كومة قش.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
ما الفرق الأساسي بين قراءة التمشيط وقراءة التصفح (التصفح)؟
- أ) قراءة التمشيط أبطأ من قراءة التصفح.
- ب) قراءة التمشيط تهدف للبحث عن معلومة محددة، بينما قراءة التصفح تهدف للحصول على فكرة عامة عن النص.
- ج) قراءة التمشيط تستخدم للكتب فقط، بينما قراءة التصفح تستخدم للإنترنت فقط.
- د) لا يوجد فرق بينهما، فهما مصطلحان لنفس الاستراتيجية.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: قراءة التمشيط تهدف للبحث عن معلومة محددة، بينما قراءة التصفح تهدف للحصول على فكرة عامة عن النص.
الشرح: قراءة التمشيط (Scanning) هي قراءة سريعة للغاية للعثور على معلومة محددة مثل اسم أو تاريخ. أما قراءة التصفح (Skimming) فهي قراءة سريعة للحصول على فكرة عامة عن محتوى النص، مثل قراءة العناوين الرئيسية والفرعية والجمل الأولى من الفقرات.
تلميح: فكر في الهدف من كل نوع: هل هو العثور على شيء محدد أم فهم الصورة الكلية؟
التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط
ما هي إحدى الاستراتيجيتين المذكورتين لتسريع القراءة؟
- أ) القراءة المتأنية.
- ب) القراءة الذكية (التركيز + القفز).
- ج) القراءة الجهرية.
- د) القراءة التحليلية.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: القراءة الذكية (التركيز + القفز).
الشرح: القراءة الذكية هي إحدى الاستراتيجيات الفعالة لتسريع القراءة، وتعتمد على مبدأين: التركيز الشديد لتجنب التشتت، والقفز فوق الأجزاء غير المهمة أو المتكررة في النص للوصول إلى المعلومات الجوهرية بسرعة.
تلميح: تتكون هذه الاستراتيجية من كلمتين رئيسيتين.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما هو الهدف من استخدام 'منظم القراءة' وفقاً لأهداف الوحدة؟
- أ) تحسين الخط والإملاء.
- ب) زيادة سرعة القراءة.
- ج) توسيع المفردات اللغوية.
- د) تقييم جودة النص الأدبية.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: زيادة سرعة القراءة.
الشرح: منظم القراءة هو أداة أو تقنية تُستخدم لمساعدة القارئ على تتبع السطور والتركيز عليها، مما يقلل من التشتت البصري ويساعده على القراءة بسرعة أكبر وبفهم أعلى.
تلميح: يرتبط هذا الأداة بتحسين أحد جوانب عملية القراءة.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
أي مما يلي يمثل أحد أهداف دراسة وحدة القراءة السريعة؟
- أ) حفظ النصوص عن ظهر قلب.
- ب) القراءة بسرعات مختلفة حسب الهدف من القراءة ونوع المقروء.
- ج) الكتابة بسرعة عالية.
- د) ترجمة النصوص من لغة إلى أخرى بسرعة.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: القراءة بسرعات مختلفة حسب الهدف من القراءة ونوع المقروء.
الشرح: من الأهداف الأساسية للقراءة السريعة أن يتقن القارئ المرونة في سرعة قراءته، فيقرأ بسرعة فائقة عند البحث عن معلومة، وبسرعة متوسطة لفهم المقالات، وببطء عند دراسة النصوص المعقدة أو القانونية.
تلميح: الهدف يتعلق بتكيف القارئ مع الظروف والمحتوى.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط