الأصوات العربية - كتاب الدراسات اللغوية - الصف11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

📚 الأصوات العربية

المفاهيم الأساسية

أصوات المد: الألف والواو والياء إذا سكنت وجانستها حركة ما قبلها (فتحة قبل الألف، ضمة قبل الواو، كسرة قبل الياء). مثال: (قال، يقول، يبيع).

صوتا اللين: الواو والياء إذا سكنتا بعد غير ما يجانسيهما (مثل: قول، بيع) أو كانتا متحركتين (مثل: وعد، يبس).

الصامت (الصوت الصحيح): الصوت الذي ينحبس الهواء في أثناء النطق به في أي منطقة من مناطق النطق انحباسًا كليًا أو جزئيًا.

الصائت (أصوات المد والحركات): الصوت الذي ينطلق معه الهواء انطلاقًا تامًا بحيث لا يعوقه عائق في أي منطقة من مناطق النطق.

شبه الصائتة: صوتا اللين (الواو والياء في حالاتهما المذكورة).

خريطة المفاهيم

```markmap

الأصوات العربية

مقدمة

إنجاز العرب المتقدمون

• معرفة الأصوات ووصفها بدقة
• سبقوا غيرهم بالملاحظة الذاتية الدقيقة

اللغويون العرب

• يطلقون على الأصوات (الحروف العربية)
• يفرقون بين الصوت والحرف في مواطن

الفرق بين الحرف والصوت

الصوت

• ما ينطق ويُسمع

الحرف

• ما يُرسم
• صورة مرسومة للصوت

أقسام الأصوات

الأصوات المعتلة (أ، و، ي)

#### مدية (صائتة)

• الألف والواو والياء
• شرطها: أن تسكن وتجانسها حركة ما قبلها

#### لينة (شبه صائتة)

• الواو والياء
• شرطهما: أن تسكن بعد غير ما يجانسيهما، أو تكونا متحركتين

الأصوات الصحيحة (صامتة)

• جميع الحروف غير (أ، و، ي)

كيف يحدث الصوت اللغوي؟

عام

• اتصال جسم بجسم (قرع)
• انفصال جسم من جسم (نزع)

الصوت البشري (ثلاثة عوامل)

#### 1- مصدر للطاقة

• الهواء القادم من الرئتين (الزفير)

```

نقاط مهمة

• الألف لا ترد أصلاً إلا وقبلها فتحة.
• تسمى الحركات الثلاث (الفتحة، الضمة، الكسرة) مع أصوات المد بالأصوات الصائتة.
• العامل الأول في تكوين الصوت البشري هو مصدر الطاقة (الهواء في عملية الزفير).

الوحدة الأولى

دراسات في اللغة الإنسانية

كما فرقوا بين المد واللين في صوتي العلة (و، ي) كما يأتي: أصوات مد: وهي (الألف والواو والياء) إذا سكنت وجانستها حركة ما قبلها (أي فتحة قبل الألف، وضمة قبل الواو، وكسرة قبل الياء)، مثل: (قال) و((يقول)) و((يبيع))، والألف لا ترد أصلاً إلا وقبلها فتحة. صوتا لين: وهما (الواو والياء) إذا سكنتا بعد غير ما يجانسيهما مثل: (قول) و (بيع) أو كانتا متحركتين (وعد) و (يبس).

وتسمى الأصوات الصحيحة بالأصوات الصامتة، وتسمى أصوات المد ومعها الحركات الثلاث بالأصوات الصائتة، ويسمى صوتا اللين بشبه الصائتة. ويفرق بين المجموعتين من الأصوات (الصامتة والصائتة) على النحو الآتي: الصامت: هو الذي ينحبس الهواء في أثناء النطق به في أي منطقة من مناطق النطق انحباسًا كليًا أو جزئيًا. الصائت: هو الذي ينطلق معه الهواء انطلاقًا تامًا بحيث لا يعوقه عائق في أي منطقة من مناطق النطق.

الأصوات العربية

2 - كيف يحدث الصوت اللغوي؟

يحدث الصوت من: اتصال جسم بجسم، ويسمى أحيانًا قرع، مثل: قرع الباب. انفصال جسم من جسم، ويسمى أحيانًا نزع، مثل: تمزيق الورقة. والصوت البشري – وهو المقصود في هذه الوحدة – يمر في حدوثه بمراحل ثلاث، أو بعبارة أخرى هناك ثلاثة عوامل يعتمد عليها الصوت في تكوينه: 1- مصدر للطاقة، وهو هنا الهواء القادم من الرئتين في عملية التنفس المسماة بالزفير.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 39

الوحدة الأولى دراسات في اللغة الإنسانية كما فرقوا بين المد واللين في صوتي العلة (و، ي) كما يأتي: أصوات مد: وهي (الألف والواو والياء) إذا سكنت وجانستها حركة ما قبلها (أي فتحة قبل الألف، وضمة قبل الواو، وكسرة قبل الياء)، مثل: (قال) و((يقول)) و((يبيع))، والألف لا ترد أصلاً إلا وقبلها فتحة. صوتا لين: وهما (الواو والياء) إذا سكنتا بعد غير ما يجانسيهما مثل: (قول) و (بيع) أو كانتا متحركتين (وعد) و (يبس). وتسمى الأصوات الصحيحة بالأصوات الصامتة، وتسمى أصوات المد ومعها الحركات الثلاث بالأصوات الصائتة، ويسمى صوتا اللين بشبه الصائتة. ويفرق بين المجموعتين من الأصوات (الصامتة والصائتة) على النحو الآتي: الصامت: هو الذي ينحبس الهواء في أثناء النطق به في أي منطقة من مناطق النطق انحباسًا كليًا أو جزئيًا. الصائت: هو الذي ينطلق معه الهواء انطلاقًا تامًا بحيث لا يعوقه عائق في أي منطقة من مناطق النطق. --- SECTION: الأصوات العربية --- الأصوات العربية --- SECTION: 2 - كيف يحدث الصوت اللغوي؟ --- 2 - كيف يحدث الصوت اللغوي؟ يحدث الصوت من: اتصال جسم بجسم، ويسمى أحيانًا قرع، مثل: قرع الباب. انفصال جسم من جسم، ويسمى أحيانًا نزع، مثل: تمزيق الورقة. والصوت البشري – وهو المقصود في هذه الوحدة – يمر في حدوثه بمراحل ثلاث، أو بعبارة أخرى هناك ثلاثة عوامل يعتمد عليها الصوت في تكوينه: 1- مصدر للطاقة، وهو هنا الهواء القادم من الرئتين في عملية التنفس المسماة بالزفير. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 39 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: الأصوات العربية Description: A diagram classifying Arabic sounds. It starts with 'الأصوات العربية' (Arabic Sounds) at the top, branching downwards. The first level of branching divides into two main categories: 'معتلة (أ، و، ي)' (Vowels: a, w, y) on the right, and 'صحيحة: جميع الحروف غير (أ، و، ي) (صامتة)' (Consonants: all letters except a, w, y (silent)) on the left. The 'معتلة' (Vowels) branch further divides into two sub-categories: 'مدية (أ، و، ي)' (Long Vowels: a, w, y) on the right, with the description 'إذا سكنت وجانستها الحركة قبلها (صائتة)' (if it is silent and its preceding vowel matches it (vowel)), and 'لينة (و، ي)' (Diphthongs: w, y) on the left, with the description 'المتحركة، أو الساكنة إذا لم تجانسها الحركة قبلها (شبه صائتة)' (the moving, or silent if its preceding vowel does not match it (semi-vowel)). Arrows indicate the flow of classification from parent to child categories. X-axis: N/A Y-axis: N/A Data: Hierarchical classification of Arabic sounds based on their phonetic properties. Key Values: الأصوات العربية, معتلة (أ، و، ي), صحيحة: جميع الحروف غير (أ، و، ي) (صامتة), مدية (أ، و، ي), لينة (و، ي) Context: Illustrates the phonetic classification of Arabic letters into vowels, consonants, long vowels, and diphthongs, along with their defining characteristics.