الوحدة الخامسة الموضوع: صباغة العقد والربط - كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال نشاط (1): من خلال دراستنا في السنوات السابقة، تعرفنا على أنواع مختلفة من الطباعة، فلنكتب تعريفاً في حدود سطرين عن مفهوم الطباعة.

الإجابة: س1: الطباعة هي عملية نقل أثر شكل/تصميم من قالب إلى سطح آخر (ورق/قماش) بحبر، وتمتاز بتكرار النسخة بوضوح.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | - دراسات سابقة لأنواع الطباعة.<br>- الطلب: كتابة تعريف في حدود سطرين. | | **المطلوب** | كتابة تعريف واضح ومختصر **يغطي الجوهر والخصائص الأساسية للطباعة**. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المفهوم المستخدم** يتم الاستناد إلى **المفهوم الجوهري للطباعة** كعملية تقنية فنية تتضمن: - عنصر **نقل الأثر**. - وجود **قالب** (أو وسيلة تحمل التصميم). - استخدام **سطح** لنقل الأثر عليه. - وجود **وسط ناقل** (الحبر). - خاصية **التكرار** لإنتاج نسخ متعددة.
3. **الخطوة 3: صياغة التعريف خطوة بخطوة** 1. **ابدأ بالتعريف العام:** - الطباعة هي **عملية فنية وتقنية**. 2. **حدد العملية الأساسية:** - تقوم على **نقل أثر** تصميم أو شكل. 3. **اذكر الوسائل الرئيسية:** - يتم النقل من **قالب** محفور أو مُعد مسبقاً. - إلى **سطح** آخر مثل الورق أو القماش. - باستخدام **مادة ملونة** مثل الحبر. 4. **أضف الخاصية المميزة:** - تتميز هذه العملية بقدرتها على **إنتاج نسخ متطابقة ومتكررة** من العمل الفني أو النصي.
4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية (مصاغة بشكل شامل)** > **الطباعة:** عملية فنية تقنية لنقل أثر تصميم أو نص من قالب محفور (كالخشب أو المعدن) إلى سطح مستقبل (كالورق) باستخدام الحبر، مما يسمح بإنتاج نسخ متعددة ومتطابقة من العمل الأصلي.

سؤال نشاط (2): لنقم بزيارة غرفة مصادر التعلم بالمدرسة ونبحث عن نماذج صباغة لشعوب مختلفة من العالم، ثم قدم/ي نبذة مختصرة عن مميزات كل منها من حيث (الألوان، الزخارف المستخدمة، توظيف القطع الصباغية).

الإجابة: س2: - اليابان (شيبوري): نيلي وأبيض، تموجات، للأوشحة. - الهند (بندهاني): ألوان زاهية، نقاط، للساري. - غرب إفريقيا (أديريه): نيلي، هندسية، للعباءات. - إندونيسيا (إيكات): ألوان ترابية، بيئية، للسارونغ.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المهمة والمعطيات** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **النشاط العملي** | زيارة **غرفة مصادر التعلم** للبحث عن نماذج صباغة. | | **المطلوب** | تقديم نبذة مختصرة عن **أربعة نماذج** لشعوب مختلفة، تتضمن: <br>1. **الألوان** السائدة.<br>2. أنواع **الزخارف** المستخدمة.<br>3. **توظيف** القطع المصبوغة (الاستخدام). |
2. **الخطوة 2: المبدأ الأساسي للنشاط** يعتمد هذا النشاط على **دراسة الفنون التقليدية للصباغة** كجزء من التراث الثقافي العالمي، حيث تعكس كل تقنية: - **البيئة المحيطة** (مصادر الألوان). - **القيم الجمالية** والروحية للمجتمع. - **الوظيفة** الاجتماعية للملبس أو القطعة.
3. **الخطوة 3: جمع المعلومات وتنظيمها في جدول مقارن** | الشعب (النموذج) | **الألوان** السائدة | **الزخارف/الأشكال** المستخدمة | **توظيف القطع الصباغية** (الاستخدام) | |-------------------|------------------------|----------------------------------|------------------------------------------| | **اليابان (شيبوري)** | الأزرق النيلي، الأبيض | تموجات، دوائر، خطوط عضوية (تشبه تموج الماء) | تُصنع منها **الأوشحة** (Happi coats) والكيمونو التقليدي. | | **الهند (بندهاني)** | ألوان زاهية (أحمر، أصفر، أخضر) | نقاط صغيرة ودقيقة، أشكال نباتية وهندسية | تُستخدم بشكل رئيسي في صنع **الساري** التقليدي وأغطية الرأس. | | **غرب إفريقيا (أديريه)** | النيلي الداكن (من نبات النيلة) | زخارف **هندسية** متناظرة، رموز لها دلالات ثقافية | تُصنع منها **العباءات** الواسعة (Boubous) والملابس الرسمية. | | **إندونيسيا (إيكات)** | ألوان ترابية (بنّي، نيلي، أحمر صدئ) | أشكال **مشابهة للبيئة** (حيوانات، نباتات، رموز أسطورية) | تُستخدم لصنع **السارونغ** (ملابس تقليدية ملفوفة) والستائر. |
4. **الخطوة 4: تحليل النتائج وعرضها في قائمة مختصرة** بناءً على البحث، إليك نبذة عن كل نموذج: 1. **الصباغة اليابانية (شيبوري):** * **الألوان:** تعتمد على تدرجات **النيلي** مع مساحات **بيضاء**. * **الزخارف:** تُشبه **التموجات** الطبيعية، ناعمة وعضوية. * **التوظيف:** تصميم **أوشحة** وملابس تتميز بالبساطة والأناقة. 2. **الصباغة الهندية (بندهاني):** * **الألوان:** **زاهية** وحيوية تعبر عن الأفراح. * **الزخارف:** تعتمد على **النقاط** الدقيقة المرتبة بأنماط معقدة. * **التوظيف:** تُخصص بشكل أساسي لصناعة **الساري** الفاخر. 3. **صباغة غرب إفريقيا (أديريه):** * **الألوان:** يغلب عليها لون **النيلي** القاتم. * **الزخارف:** **هندسية** قوية، غالباً ما تحمل رموزاً لها معانٍ اجتماعية. * **التوظيف:** تُستخدم في صنع **العباءات** الواسعة والرسمية. 4. **الصباغة الإندونيسية (إيكات):** * **الألوان:** **ألوان ترابية** مستخلصة من الطبيعة المحيطة. * **الزخارف:** أشكال **تمثل البيئة** والتراث المحلي. * **التوظيف:** تُنتج منها أقمشة **السارونغ** التقليدي.
5. **الخطوة 5: الإجابة النهائية (تلخيص شامل)** > من خلال البحث، تبيّن أن لكل ثقافة **تقنية صباغة فريدة** تعكس هويتها: فاليابان تتميز بصباغة الشيبوري ذات التموجات النيلية للأوشحة، والهند تشتهر بالبندهاني ذي النقاط الزاهية للساري، بينما تعتمد غرب إفريقيا على النقوش الهندسية النيلية في العباءات (الأديريه)، وتستخدم إندونيسيا الألوان الترابية والأشكال البيئية في السارونغ (الإيكات).

ما هو التعريف الأساسي لصباغة العقد والربط؟

• أ) هي طريقة حديثة لطباعة التصاميم الهندسية المتطابقة على القماش باستخدام الشاشة الحريرية.
• ب) هي عملية صباغة تعتمد على غمر القماش كاملاً في لون واحد فقط للحصول على لون موحد.
• ج) هي طريقة قديمة لتلوين وزخرفة الأقمشة تعتمد على ربط أجزاء من القماش بخيوط أو حبال مشمعة وعزلها عن الصبغة لإحداث تأثيرات لونية عشوائية وغير متماثلة.
• د) هي تقنية تستخدم آلات خاصة لنسج خيوط ملونة مسبقاً للحصول على أنماط محددة ومتكررة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: هي طريقة قديمة لتلوين وزخرفة الأقمشة تعتمد على ربط أجزاء من القماش بخيوط أو حبال مشمعة وعزلها عن الصبغة لإحداث تأثيرات لونية عشوائية وغير متماثلة.

الشرح: 1. صباغة العقد والربط هي تقنية فنية قديمة. 2. تعتمد على ربط أجزاء القماش بخيوط أو حبال مشمعة وشدها. 3. الهدف هو عزل هذه الأجزاء عن الصبغة عند غمر القماش. 4. النتيجة هي ظهور تأثيرات لونية عشوائية وغير متماثلة.

تلميح: فكر في التقنية التي تستخدم العقد لمنع وصول الصبغة لبعض أجزاء القماش.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما السمة الرئيسية التي تتميز بها التأثيرات الناتجة عن صباغة العقد والربط؟

• أ) الدقة العالية والتطابق التام بين جميع النسخ المنتجة.
• ب) اقتصارها على استخدام لون واحد فقط في كل عملية صباغة.
• ج) عدم التطابق وصعوبة الحصول على تأثيرات متماثلة.
• د) اعتمادها الكامل على التصميم بواسطة برامج الحاسوب قبل التنفيذ.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: عدم التطابق وصعوبة الحصول على تأثيرات متماثلة.

الشرح: 1. تعتمد صباغة العقد والربط على العزل العشوائي لأجزاء القماش. 2. عملية الربط والعقد يدوية وتختلف من قطعة لأخرى. 3. هذا الاختلاف في التنفيذ يؤدي بالضرورة إلى اختلاف في النتيجة. 4. لذلك، السمة الأساسية هي عدم التطابق وعدم القدرة على تكرار نفس التأثير بدقة.

تلميح: ما الذي يجعل كل قطعة مصبوغة بهذه الطريقة فريدة من نوعها؟

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما إحدى المميزات الإبداعية لصباغة العقد والربط كما وردت في النص؟

• أ) توفيرها للوقت والجهد مقارنة بطرق الصباغة الأخرى.
• ب) قدرتها على إنتاج آلاف النسخ المتطابقة من التصميم نفسه.
• ج) اقتصارها على الألوان الترابية والطبيعية فقط.
• د) إسهامها في إنتاج معالجات لونية جديدة ومختلفة.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: إسهامها في إنتاج معالجات لونية جديدة ومختلفة.

الشرح: 1. العشوائية وعدم التطابق في صباغة العقد والربط ليست عيباً. 2. هذه الخصائص تفتح المجال لظهور تركيبات وتأثيرات لونية غير متوقعة. 3. كل قطعة تنتج معالجة لونية فريدة. 4. هذا التنوع هو مصدر للإبداع وإنتاج أعمال فنية جديدة.

تلميح: فكر في النتيجة الفنية الإيجابية لعدم التطابق والعشوائية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط