خطوات تصميم الإطار الزخرفي الشكل (٤٢) - كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: خطوات تصميم الإطار الزخرفي الشكل (٤٢)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 خطوات تصميم الإطار الزخرفي

المفاهيم الأساسية

الإطار الزخرفي: تصميم وحدة زخرفية تتكرر على طول خطين متوازيين لتزيين أطراف المساحات.

شبكة التربيعات: أداة مساعدة في الرسم الهندسي لضمان الدقة في رسم وتكرار الوحدات الزخرفية.

نظم التكرار: طرق تنظيم الوحدات الزخرفية داخل الإطار، مثل التكرار المتماثل أو العادي أو المتبادل.

خريطة المفاهيم

```markmap

خطوات تصميم الإطار الزخرفي

الخطوة 1: تصميم الوحدة الأساسية

تصميم وحدة زخرفية داخل شكل هندسي

الخطوة 2: تحديد حدود الإطار

رسم خطين متوازيين

#### يتناسبان مع حجم الوحدة

#### يتناسبان مع عدد التكرارات

#### يتناسبان مع المساحة المراد زخرفتها

الخطوة 3: تنظيم التكرار

تكرار الوحدات بين الخطين

#### تكرار متماثل

#### تكرار عادي

#### تكرار متبادل

الخطوة 4: تحقيق الدقة

استخدام شبكة التربيعات

#### لضبط التصميم

#### لضبط التكرار

أنواع التصاميم (الشكل ٤٢)

إطارات بوحدات هندسية

إطارات بوحدات نباتية

```

نقاط مهمة

  • يبدأ التصميم بوحدة زخرفية أساسية (هندسية أو نباتية) داخل حدود شكل هندسي.
  • تحديد المسافة بين خطي الإطار المتوازيين أمر بالغ الأهمية، ويعتمد على حجم الوحدة وعدد مرات تكرارها.
  • استخدام شبكة الرسم (التربيعات) يساعد في تحقيق الدقة والانتظام في رسم الوحدات وتكرارها.
  • يوضح الشكل (٤٢) تطبيق هذه الخطوات لتصميم إطارات أفقية بأنماط مختلفة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

خطوات تصميم الإطار الزخرفي الشكل (٤٢)

نوع: محتوى تعليمي

خطوات تصميم الإطار الزخرفي الشكل (٤٢)

نوع: محتوى تعليمي

تصميم وحدة زخرفية داخل شكل هندسي.

نوع: محتوى تعليمي

تحديد خطين متوازيين يتناسبان مع حجم الوحدة الزخرفية وعدد تكراراتها والمساحة المراد زخرفتها.

نوع: محتوى تعليمي

تكرار الوحدات الزخرفية تكراراً متماثلاً أو عادياً أو متبادلاً.

نوع: محتوى تعليمي

استخدام شبكة التربيعات الخاصة بالرسم الهندسي لتكرار الأشكال بطريقة تعكس الدقة في التصميم والتكرار.

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل (٤٢): يوضح طريقة تصميم الإطارات الزخرفية الأفقية.

نوع: METADATA

٤٩

نوع: METADATA

وزارة التعليم

🔍 عناصر مرئية

يوضح طريقة تصميم الإطارات الزخرفية الأفقية.

The figure is divided into two main horizontal sections, each demonstrating a type of decorative frame design. Each main section has two steps, labeled 'المخطوة (١)', 'المخطوة (٢)', 'المخطوة (٣)', and 'المخطوة (٤)'. Top Section (Geometric Design): - المخطوة (١): Shows a row of four identical empty rectangular frames, each divided vertically into two equal halves by a dotted line. These represent the basic units or grid for the design. - المخطوة (٢): Shows the same four rectangular frames. Each frame is now filled with a geometric 'X' pattern. The 'X' pattern is formed by two diagonal lines connecting the corners of each half-rectangle. The text below this row reads: 'إطار بوحدات زخرفية هندسية بتكرارات متبادلة' (Geometric decorative frame with alternating repetitions). Bottom Section (Botanical Design): - المخطوة (٣): Shows a row of four identical empty rectangular frames. The bottom edge of these frames features a subtle, symmetrical, upward-curving arc in the center of each unit, suggesting a base for a botanical pattern. - المخطوة (٤): Shows the same four rectangular frames from step 3. Each frame is now filled with a botanical (plant-like) decorative pattern. The pattern consists of symmetrical, stylized leaf or floral motifs that follow the curved base line. The text below this row reads: 'إطار بوحدات زخرفية نباتية بتكرارات متماثلة كلياً' (Botanical decorative frame with entirely symmetrical repetitions).

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: خطوات تصميم الإطار الزخرفي الشكل (٤٢) --- خطوات تصميم الإطار الزخرفي الشكل (٤٢) تصميم وحدة زخرفية داخل شكل هندسي. تحديد خطين متوازيين يتناسبان مع حجم الوحدة الزخرفية وعدد تكراراتها والمساحة المراد زخرفتها. تكرار الوحدات الزخرفية تكراراً متماثلاً أو عادياً أو متبادلاً. استخدام شبكة التربيعات الخاصة بالرسم الهندسي لتكرار الأشكال بطريقة تعكس الدقة في التصميم والتكرار. الشكل (٤٢): يوضح طريقة تصميم الإطارات الزخرفية الأفقية. ٤٩ وزارة التعليم --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: يوضح طريقة تصميم الإطارات الزخرفية الأفقية. Description: The figure is divided into two main horizontal sections, each demonstrating a type of decorative frame design. Each main section has two steps, labeled 'المخطوة (١)', 'المخطوة (٢)', 'المخطوة (٣)', and 'المخطوة (٤)'. Top Section (Geometric Design): - المخطوة (١): Shows a row of four identical empty rectangular frames, each divided vertically into two equal halves by a dotted line. These represent the basic units or grid for the design. - المخطوة (٢): Shows the same four rectangular frames. Each frame is now filled with a geometric 'X' pattern. The 'X' pattern is formed by two diagonal lines connecting the corners of each half-rectangle. The text below this row reads: 'إطار بوحدات زخرفية هندسية بتكرارات متبادلة' (Geometric decorative frame with alternating repetitions). Bottom Section (Botanical Design): - المخطوة (٣): Shows a row of four identical empty rectangular frames. The bottom edge of these frames features a subtle, symmetrical, upward-curving arc in the center of each unit, suggesting a base for a botanical pattern. - المخطوة (٤): Shows the same four rectangular frames from step 3. Each frame is now filled with a botanical (plant-like) decorative pattern. The pattern consists of symmetrical, stylized leaf or floral motifs that follow the curved base line. The text below this row reads: 'إطار بوحدات زخرفية نباتية بتكرارات متماثلة كلياً' (Botanical decorative frame with entirely symmetrical repetitions). X-axis: N/A Y-axis: N/A Data: N/A Context: This figure visually demonstrates the sequential steps involved in creating decorative frames, starting from a basic grid and progressing to filling them with geometric or botanical patterns, highlighting the concepts of repetition and symmetry in design.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي الخطوة الأولى في تصميم الإطار الزخرفي وفقاً للشكل (٤٢)؟

  • أ) تحديد خطين متوازيين يتناسبان مع حجم الوحدة.
  • ب) تصميم وحدة زخرفية داخل شكل هندسي.
  • ج) تكرار الوحدات الزخرفية تكراراً متماثلاً.
  • د) استخدام شبكة التربيعات الخاصة بالرسم الهندسي.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تصميم وحدة زخرفية داخل شكل هندسي.

الشرح: تبدأ عملية تصميم الإطار الزخرفي بتصميم الوحدة الأساسية (عنصر زخرفي واحد) داخل حدود شكل هندسي محدد، مثل مستطيل أو مربع، لتكون النواة التي سيتم تكرارها لاحقاً.

تلميح: هي الخطوة التأسيسية التي تسبق التكرار.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما الغرض من تحديد خطين متوازيين في تصميم الإطار الزخرفي؟

  • أ) لإنشاء شبكة التربيعات الخاصة بالرسم.
  • ب) للتأكد من أن التكرار سيكون متماثلاً فقط.
  • ج) للتنسيق مع حجم الوحدة الزخرفية وعدد تكراراتها والمساحة المراد زخرفتها.
  • د) لرسم الوحدة الزخرفية النباتية بدقة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: للتنسيق مع حجم الوحدة الزخرفية وعدد تكراراتها والمساحة المراد زخرفتها.

الشرح: يتم تحديد خطين متوازيين لإنشاء المسار أو الحدود التي ستوضع فيها الوحدات الزخرفية. هذا التحديد يضمن تناسب التصميم النهائي مع حجم الوحدة الأساسية، وعدد مرات تكرارها، والمساحة الكلية المخصصة للزخرفة.

تلميح: هذه الخطوة تتعلق بالتخطيط والقياس قبل التنفيذ.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما إحدى طرق تكرار الوحدات الزخرفية في تصميم الإطار؟

  • أ) التكرار العشوائي.
  • ب) التكرار المتماثل.
  • ج) التكرار الحر.
  • د) التكرار المعكوس.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التكرار المتماثل.

الشرح: من الطرق الأساسية لتكرار الوحدات الزخرفية في الإطار هي التكرار المتماثل، حيث تتكرر الوحدة بنفس الشكل والاتجاه بشكل كلي. طرق أخرى تشمل التكرار العادي (البسيط) والتكرار المتبادل (التناوب بين وحدتين).

تلميح: هناك أكثر من طريقة للتكرار، إحداها تعني التشابه التام.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما فائدة استخدام شبكة التربيعات في تصميم الإطار الزخرفي؟

  • أ) لإضافة ألوان زاهية للتصميم.
  • ب) لتحقيق الدقة في التصميم والتكرار.
  • ج) لتحويل التصميم الهندسي إلى نباتي.
  • د) لتحديد نوع الوحدة الزخرفية فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: لتحقيق الدقة في التصميم والتكرار.

الشرح: شبكة التربيعات (أو الورق المربعات) هي أداة مساعدة في الرسم الهندسي. استخدامها عند تكرار الأشكال الزخرفية يضمن دقة مواضع الوحدات، وتناسق أحجامها، وانتظام المسافات بينها، مما ينعكس إيجاباً على دقة التصميم النهائي ككل.

تلميح: تساعد هذه الأداة في التنظيم والقياس.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط