صفحة 198 - كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الرسومات الرمزية في الشعارات

المفاهيم الأساسية

الرمز: ابتكار إنساني للتعبير عن فكرة أو شيء ما، وليس الشيء بذاته. (مثل: الحمامة للسلام، الأسد للقوة).

الرسومات الرمزية في الشعارات: استخدام رموز بصرية مختزلة ومعبّرة لتمثيل هوية جهة أو فكرة، مثل شعار نادي الإبل.

الشعار المتكامل: تصميم يجمع بين عدة رموز بشكل متناغم ومتناسق لتوصيل رسالة واحدة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الرسومات الرمزية في الشعارات

مفهوم الرمز

تعريف

  • ابتكار إنساني للتعبير عن الأفكار والمشاعر
  • ليس الشيء ذاته بل يمثله

أمثلة تاريخية

  • الحمامة: السلام
  • الأسد: القوة
  • الرموز في الحضارة المصرية القديمة

أمثلة من السنة النبوية

  • إشارة الرسول ﷺ بالسبابة والوسطى للقرب من كافل اليتيم في الجنة

تطبيق الرموز في الشعارات

مثال: شعار نادي الإبل السعودي

#### الرموز المستخدمة

  • رأس الإبل (يرمز للإبل وأهميتها)
  • السيفان والنخلة (رموز وطنية سعودية)
#### الهدف من التصميم

  • تكوين شعار متكامل ومعبّر
  • الربط بين التراث (الإبل) والهوية الوطنية

أهمية نادي الإبل (معلومة إثرائية)

تأسيسه

  • أمر ملكي عام ٢٠١٧م
  • تحت إشراف ولي العهد

هدفه

  • رعاية الإبل والمهتمين بها
  • جمعهم تحت رابطة واحدة
```

نقاط مهمة

  • استخدم الإنسان الرموز منذ القدم كأسلوب من أساليب التعبير عن الأفكار.
  • نجاح الشعار يعتمد على قدرته على اختزال فكرة معقدة في رسمة رمزية بسيطة وواضحة.
  • يعد شعار نادي الإبل نموذجاً ناجحاً لدمج الرمز الثقافي (الإبل) مع الرموز الوطنية (السيفان والنخلة).
  • وجود رمز "رابط الدرس الرقمي" (QR Code) يشير إلى توفر محتوى تعليمي إضافي رقمي.

---

ملاحظة: تم فحص النص المقدم بدقة ولم يتم العثور على أي قسم يحمل عنوان "نشاط". لذلك، لم يتم إنشاء قسم "حل النشاط" في هذا الملخص.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الرسومات الرمزية في الشعارات

نوع: محتوى تعليمي

الموضوع الثاني

نوع: محتوى تعليمي

الرموز

نوع: محتوى تعليمي

عبر الإنسان منذ بداية الخليقة عن أفكاره ومشاعره وأفراحه ومعاناته بعدة أساليب إما بالأصوات أو الحركات أو الصور أو الرموز، والرموز هي إحدى ابتكارات الإنسان التي اخترعها للتعبير عن الأشياء وليست الأشياء بذاتها؛ فعبر بالحسّامة عن السلام، وعبر بالأسد عن القوة، كما أن لفظة القط يدل على الحيوانات الأليفة وهكذا. وقد استخدمت الرموز في جميع الحضارات القديمة ومنها الحضارة المصرية على الرموز.

نوع: محتوى تعليمي

كما استخدم نبي الأمة ﷺ الرموز في بعض الأحاديث حيث روى سهل بن سعد قال: قال رسول الله ﷺ: «أَنَا وَكَافِلُ اليَتِيمِ فِي الجَنَّةِ هَكَذَا» وأشار بالسبابة والوسطى، وفَرَجَ بَيْنَهُمَا (۱).

نوع: محتوى تعليمي

ونلاحظ على سبيل المثال توظيف الرمز في شعار نادي الإبل، حيث تم تصميم رمز يمثل (رأس الإبل) بشكل متناغم مع رمز السيفين والنخلة ليشكل شعاراً متكاملاً الشكل (١٥) .

نوع: محتوى تعليمي

معلومة إثرائية:

نوع: محتوى تعليمي

نظراً لما تمثله الإبل من أهمية في تاريخ المملكة العربية السعودية وارتباطها بتراثها وثقافتها، أتى الأمر الملكي في عام ٢٠١٧م بتأسيس نادي الإبل تحت إشراف ولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله -. حيث يهدف النادي إلى رعاية الإبل والمهتمين بها من خلال رابطة واحدة تجمعهم.

نوع: METADATA

وزارة التعليم

نوع: METADATA

Ministry of Education ٢٠٢٥ - ١٤٤٧

🔍 عناصر مرئية

الشكل (١٥): شعار نادي الإبل السعودي.

A logo featuring a stylized camel head above the text 'نادي الإبل' and 'CAMEL CLUB' below it, with a palm tree silhouette to the right. The overall design is a circular emblem.

رابط الدرس الرقمي

A QR code next to the text 'رابط الدرس الرقمي' and 'www.ien.edu.sa'.

📄 النص الكامل للصفحة

الرسومات الرمزية في الشعارات الموضوع الثاني الرموز عبر الإنسان منذ بداية الخليقة عن أفكاره ومشاعره وأفراحه ومعاناته بعدة أساليب إما بالأصوات أو الحركات أو الصور أو الرموز، والرموز هي إحدى ابتكارات الإنسان التي اخترعها للتعبير عن الأشياء وليست الأشياء بذاتها؛ فعبر بالحسّامة عن السلام، وعبر بالأسد عن القوة، كما أن لفظة القط يدل على الحيوانات الأليفة وهكذا. وقد استخدمت الرموز في جميع الحضارات القديمة ومنها الحضارة المصرية على الرموز. كما استخدم نبي الأمة ﷺ الرموز في بعض الأحاديث حيث روى سهل بن سعد قال: قال رسول الله ﷺ: «أَنَا وَكَافِلُ اليَتِيمِ فِي الجَنَّةِ هَكَذَا» وأشار بالسبابة والوسطى، وفَرَجَ بَيْنَهُمَا (۱). ونلاحظ على سبيل المثال توظيف الرمز في شعار نادي الإبل، حيث تم تصميم رمز يمثل (رأس الإبل) بشكل متناغم مع رمز السيفين والنخلة ليشكل شعاراً متكاملاً الشكل (١٥) . معلومة إثرائية: نظراً لما تمثله الإبل من أهمية في تاريخ المملكة العربية السعودية وارتباطها بتراثها وثقافتها، أتى الأمر الملكي في عام ٢٠١٧م بتأسيس نادي الإبل تحت إشراف ولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله -. حيث يهدف النادي إلى رعاية الإبل والمهتمين بها من خلال رابطة واحدة تجمعهم. وزارة التعليم Ministry of Education ٢٠٢٥ - ١٤٤٧ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: الشكل (١٥): شعار نادي الإبل السعودي. Description: A logo featuring a stylized camel head above the text 'نادي الإبل' and 'CAMEL CLUB' below it, with a palm tree silhouette to the right. The overall design is a circular emblem. Context: This visual element is a logo for the Saudi Camel Club, used as an example of symbol (رمز) and its application in branding and identity. **QR_CODE**: رابط الدرس الرقمي Description: A QR code next to the text 'رابط الدرس الرقمي' and 'www.ien.edu.sa'. Context: Non-educational link to a digital lesson.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو تعريف الرمز في التعبير الفني؟

  • أ) هي الأشياء الحقيقية التي يستخدمها الإنسان للتعبير عن ذاته.
  • ب) هي إحدى ابتكارات الإنسان التي اخترعها للتعبير عن الأشياء وليست الأشياء بذاتها.
  • ج) هي الأصوات والحركات التي يصدرها الإنسان للتعبير عن مشاعره.
  • د) هي الصور المرسومة التي تمثل الأشياء بذاتها بدقة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هي إحدى ابتكارات الإنسان التي اخترعها للتعبير عن الأشياء وليست الأشياء بذاتها.

الشرح: الرمز هو أسلوب تعبيري ابتكره الإنسان، حيث يستخدم شيئاً ما (كالحمامة) ليمثل معنى آخر (كالسلام)، دون أن يكون هو الشيء نفسه.

تلميح: فكر في طريقة التعبير غير المباشرة عن الأفكار أو المشاعر.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الغرض الأساسي من استخدام الرموز في التعبير الإنساني حسب النص؟

  • أ) لتوثيق الأحداث التاريخية فقط.
  • ب) للتعبير عن الأفكار والمشاعر والأفراح والمعاناة.
  • ج) لإبهار الآخرين بمهارات فنية معقدة.
  • د) لترجمة اللغات المختلفة إلى صور.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: للتعبير عن الأفكار والمشاعر والأفراح والمعاناة.

الشرح: استخدم الإنسان الرموز كأحد الأساليب للتعبير عن محتوياته الداخلية من أفكار ومشاعر، سواء كانت إيجابية (أفراح) أو سلبية (معاناة).

تلميح: تذكر الأسباب التي دفعت الإنسان للابتكار والتعبير.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل مثالاً على استخدام الرمز للتعبير عن معنى مجرد؟

  • أ) رسم تفصيلي لوجه إنسان للتعبير عن الفرح.
  • ب) استخدام الحمامة للتعبير عن السلام.
  • ج) تسجيل صوت الطائر للتعبير عن وجوده.
  • د) نحت تمثال لأسد يمثل قوة الحيوان نفسه.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: استخدام الحمامة للتعبير عن السلام.

الشرح: الرمز يعبر عن معنى غير ملموس أو مجرد (كالسلام) من خلال شيء مادي ومحسوس (كالحمامة). الحمامة ليست السلام نفسه، ولكنها رمز له.

تلميح: فكر في رمز شائع يعبر عن قيمة أو حالة غير مادية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط