📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
التطبيق الثاني: الرسم بالفرشاة
نوع: محتوى تعليمي
التطبيق الثاني: الرسم بالفرشاة
إعداد الخامات والأدوات
نوع: محتوى تعليمي
(1) إعداد الخامات والأدوات.
نقل التصميم على القماش
نوع: محتوى تعليمي
(2) نقل التصميم على القماش.
تجهيز الشمع المنصهر
نوع: محتوى تعليمي
(3) تجهيز الشمع المنصهر.
تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة
نوع: محتوى تعليمي
(4) تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة.
التلوين بالصبغة
نوع: محتوى تعليمي
(5) التلوين بالصبغة.
التجفيف
نوع: محتوى تعليمي
(6) التجفيف.
إزالة الشمع بالكي
نوع: محتوى تعليمي
(7) إزالة الشمع بالكي.
المنتج النهائي
نوع: محتوى تعليمي
(8) المنتج النهائي.
Page Number
نوع: METADATA
90
Ministry of Education Information
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
(1) إعداد الخامات والأدوات.
A top-down view of a table with various art supplies. These include small bottles of liquid (likely dyes or paints), brushes, a white palette, a small yellow container, and some white cloths or paper. The items are arranged for an art project.
(2) نقل التصميم على القماش.
A close-up of a person's hands carefully tracing a floral design onto a piece of light-colored fabric stretched on a frame. A pencil or similar tool is being used for the tracing.
(3) تجهيز الشمع المنصهر.
A small white pot containing a yellowish, translucent liquid (melted wax) with a wooden stick or brush handle submerged in it. The pot is placed on a black heating device, indicating the wax is being kept molten.
(4) تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة.
A person's hand is holding a thin brush, applying white melted wax onto the traced floral design on a light-colored fabric. The wax creates a raised, white outline on the fabric, defining the areas that will resist dye.
(5) التلوين بالصبغة.
A person's hand is using a wider brush to apply purple dye to the fabric. The dye is being applied to the areas around the white wax-resist design, coloring the background of the floral pattern.
(6) التجفيف.
A piece of light purple fabric, stretched on a frame with small pins, is shown. The white wax-resist floral design is clearly visible against the dyed background. The fabric is in the process of drying.
(7) إزالة الشمع بالكي.
A person's hand is holding a steam iron, pressing it onto a folded piece of fabric. The fabric shows a purple background with a white floral design, indicating the wax is being melted and absorbed by paper or cloth underneath, revealing the final pattern.
(8) المنتج النهائي.
A finished piece of fabric art, possibly a cushion cover, displaying a clear purple background with an intricate white floral design. The fabric is laid flat, showcasing the completed wax-resist dyeing technique.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: التطبيق الثاني: الرسم بالفرشاة ---
التطبيق الثاني: الرسم بالفرشاة
--- SECTION: إعداد الخامات والأدوات ---
(1) إعداد الخامات والأدوات.
--- SECTION: نقل التصميم على القماش ---
(2) نقل التصميم على القماش.
--- SECTION: تجهيز الشمع المنصهر ---
(3) تجهيز الشمع المنصهر.
--- SECTION: تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة ---
(4) تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة.
--- SECTION: التلوين بالصبغة ---
(5) التلوين بالصبغة.
--- SECTION: التجفيف ---
(6) التجفيف.
--- SECTION: إزالة الشمع بالكي ---
(7) إزالة الشمع بالكي.
--- SECTION: المنتج النهائي ---
(8) المنتج النهائي.
--- SECTION: Page Number ---
90
--- SECTION: Ministry of Education Information ---
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: (1) إعداد الخامات والأدوات.
Description: A top-down view of a table with various art supplies. These include small bottles of liquid (likely dyes or paints), brushes, a white palette, a small yellow container, and some white cloths or paper. The items are arranged for an art project.
Context: First step in an art application demonstrating drawing with a brush, focusing on gathering necessary materials.
**FIGURE**: (2) نقل التصميم على القماش.
Description: A close-up of a person's hands carefully tracing a floral design onto a piece of light-colored fabric stretched on a frame. A pencil or similar tool is being used for the tracing.
Context: Second step in the art application, showing the transfer of a design pattern onto the working surface (fabric).
**FIGURE**: (3) تجهيز الشمع المنصهر.
Description: A small white pot containing a yellowish, translucent liquid (melted wax) with a wooden stick or brush handle submerged in it. The pot is placed on a black heating device, indicating the wax is being kept molten.
Context: Third step, preparing the resist material (melted wax) for the batik or wax-resist dyeing technique.
**FIGURE**: (4) تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة.
Description: A person's hand is holding a thin brush, applying white melted wax onto the traced floral design on a light-colored fabric. The wax creates a raised, white outline on the fabric, defining the areas that will resist dye.
Context: Fourth step, applying the melted wax to create the resist pattern on the fabric.
**FIGURE**: (5) التلوين بالصبغة.
Description: A person's hand is using a wider brush to apply purple dye to the fabric. The dye is being applied to the areas around the white wax-resist design, coloring the background of the floral pattern.
Context: Fifth step, applying the dye to the fabric, which will only color the areas not covered by wax.
**FIGURE**: (6) التجفيف.
Description: A piece of light purple fabric, stretched on a frame with small pins, is shown. The white wax-resist floral design is clearly visible against the dyed background. The fabric is in the process of drying.
Context: Sixth step, allowing the dyed fabric to dry before the wax removal process.
**FIGURE**: (7) إزالة الشمع بالكي.
Description: A person's hand is holding a steam iron, pressing it onto a folded piece of fabric. The fabric shows a purple background with a white floral design, indicating the wax is being melted and absorbed by paper or cloth underneath, revealing the final pattern.
Context: Seventh step, removing the wax from the fabric using heat (ironing) to reveal the final dyed pattern.
**FIGURE**: (8) المنتج النهائي.
Description: A finished piece of fabric art, possibly a cushion cover, displaying a clear purple background with an intricate white floral design. The fabric is laid flat, showcasing the completed wax-resist dyeing technique.
Context: Eighth and final step, presenting the completed artwork after all stages of the wax-resist dyeing process.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة
ما هي الخطوة التي تلي 'تجهيز الشمع المنصهر' في عملية الرسم بالفرشاة باستخدام تقنية الشمع؟
- أ) نقل التصميم على القماش
- ب) التلوين بالصبغة
- ج) تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة
- د) التجفيف
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: تحديد التصميم بالشمع المنصهر باستخدام الفرشاة
الشرح: تسلسل خطوات الرسم بالفرشاة باستخدام الشمع هو: 1) إعداد الخامات، 2) نقل التصميم، 3) تجهيز الشمع، 4) تحديد التصميم بالشمع، 5) التلوين، 6) التجفيف، 7) إزالة الشمع، 8) المنتج النهائي. الخطوة التي تلي تجهيز الشمع مباشرة هي تطبيقه على القماش.
تلميح: هذه الخطوة هي التطبيق الفعلي للشمع على القماش وفق التصميم.
التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل
في أي خطوة من خطوات الرسم بالفرشاة باستخدام الشمع يتم إزالة الشمع من على القماش؟
- أ) التجفيف
- ب) إزالة الشمع بالكي
- ج) تجهيز الشمع المنصهر
- د) المنتج النهائي
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: إزالة الشمع بالكي
الشرح: تتم إزالة الشمع، الذي استُخدم كمانع للصبغة، في الخطوة السابعة من العملية، وذلك باستخدام الحرارة (الكي) لصهره وامتصاصه، مما يكشف عن المناطق الأصلية للقماش التي ظلت بدون لون.
تلميح: تتضمن هذه الخطوة استخدام الحرارة.
التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل
ما الهدف من استخدام الشمع المنصهر في تقنية الرسم بالفرشاة الموضحة؟
- أ) لتثبيت الألوان على القماش وجعلها أكثر سطوعاً
- ب) يُستخدم كمانع (ريسِست) لمنع وصول الصبغة إلى أجزاء معينة من القماش
- ج) كطبقة أساس لمساعدة الفرشاة على الانزلاق بسهولة
- د) كمادة لاصقة لتثبيت التصميم الورقي على القماش
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: يُستخدم كمانع (ريسِست) لمنع وصول الصبغة إلى أجزاء معينة من القماش
الشرح: يُطبق الشمع المنصهر على الخطوط أو المساحات المراد حمايتها من اللون. عند التلوين بالصبغة لاحقاً، تصل الصبغة فقط إلى الأجزاء غير المغطاة بالشمع، مما يخلق تبايناً بين التصميم والخلفية.
تلميح: يخلق الشمع حاجزاً يحمي مناطق التصميم.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما هي الخطوة الأولى في تطبيق 'الرسم بالفرشاة' باستخدام تقنية الشمع؟
- أ) نقل التصميم على القماش
- ب) تجهيز الشمع المنصهر
- ج) إعداد الخامات والأدوات
- د) تحديد التصميم بالشمع
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: إعداد الخامات والأدوات
الشرح: قبل البدء في أي مشروع فني تطبيقي، يجب تجهيز جميع المواد والأدوات اللازمة. في هذا التطبيق، تتضمن الخامات القماش، الشمع، الفرش، الصبغة، وأدوات التسخين.
تلميح: هي الخطوة التحضيرية التي تسبق أي عمل فني عملي.
التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل