مجال المعادن الثاني (مجسّمات بالسلك) - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مجال المعادن الثاني (مجسّمات بالسلك)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مجال المعادن (مجسّمات بالسلك)

المفاهيم الأساسية

مجال المعادن الثاني (مجسّمات بالسلك): مجال فني يتناول إنشاء أعمال مسطحة ومجسمة باستخدام السلك المعدني.

خريطة المفاهيم

```markmap

محتويات كتاب التربية الفنية

فهرس الأشكال والصور (الجزء الثاني)

مجال المعادن (تفريغ النحاس)

#### نماذج أثرية وتقليدية من النحاس

##### إبريق من العراق (الشكل ٤٧)

##### صينية وقدر من أفغانستان (الشكل ٤٨)

##### سلطانية وصحن من سورية (الشكل ٤٩)

#### نماذج مزخرفة بتقنيات مختلفة

##### صحن مطعم بالمينا ومخرم (الشكل ٥٠)

##### علية هندية مخرمة (الشكل ٥١)

##### صحن مصري مخرم (الشكل ٥٢)

##### مصباح برونزي مخرم (الشكل ٥٣)

#### أدوات وطرق العمل

##### طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن (الشكل ٥٤)

##### الأدوات والخامات (الشكل ٥٥، الشكل ٧٠)

##### مجسم من النحاس (الشكل ٥٦)

##### شمعة مغطاة بالنحاس (الشكل ٥٧)

##### أباجورة من النحاس (الشكل ٥٨)

#### تقنيات الزخرفة على المعادن

##### التنقيب بالمسامير أو الفرجار (الشكل ٥٩)

##### التنقيب بالخرامة (الشكل ٦٠)

##### التنقيب بالأزاميل (الشكل ٦١)

##### المينا المعتمة (الشكل ٦٢)

##### المينا الشفافة (الشكل ٦٣)

##### مراحل وضع المينا (الشكل ٦٤)

##### ألوان خاصة بالمعادن (الشكل ٦٥)

##### طريقة التجزيع (الشكل ٦٦)

##### طريقة التجزيع على الحلي (الشكل ٦٧)

##### أشكال من المعادن مزخرفة بالمينا (الشكل ٦٨)

#### التشطيب والنهائية

##### تنظيف المعادن وتلميعها (الشكل ٦٩)

##### طلاء الأظفار (الشكل ٧١)

#### أعمال مبتكرة ومسطحة من المعدن (الشكل ٧٢، ٧٣)

#### عمل الفنانة السعودية مسعودة قريان (الشكل ٧٤)

#### نماذج مصابيح معدنية (الشكل ٧٥، ٧٦، ٧٧)

مجال المعادن الثاني (مجسّمات بالسلك)

#### أمثلة على الأعمال بالسلك

##### عمل مسطح بالسلك (الشكل ٧٨)

##### عمل مجسم بالسلك (الشكل ٧٩)

##### معلقة بالسلك (الشكل ٨٠)

##### طريقة التكفيت (الشكل ٨١)

##### كأس مزين بالأقواس والزخارف من السلك (الشكل ٨٢)

##### سلة وعليّة مزينتان بزخارف حلزونية مقطرة بأسلاك دقيقة (الشكل ٨٣)

##### صحن مزين بالزخارف النباتية المقطرة بالأسلاك (الشكل ٨٤)

#### أنواع وأدوات السلك

##### أشكال وأنواع من السلك (الشكل ٨٥)

##### أسلاك رفيعة للربط (الشكل ٨٦)

##### وصل الأسلاك (الشكل ٨٧)

##### تشابك الأسلاك (الشكل ٨٨)

##### أسلاك اللحام (الشكل ٨٩، ٩٠)

#### طرق اللحام

##### النوع الأول: لحام الانصهار باستخدام الطاقة الحرارية (الشكل ٩١)

##### النوع الثاني: لحام البارد باستخدام الصمغ (الشكل ٩٢)

#### أساليب وتقنيات العمل

##### أساليب لف السلك (الشكل ٩٣)

##### أدوات أشغال لف الأسلاك (الشكل ٩٤)

##### الأشكال النهائي للسلة (الشكل ٩٥)

##### مجسمات مختلفة من السلك (الشكل ٩٦)

```

نقاط مهمة

  • تتنوع الأعمال المعدنية بين مبتكرة ومسطحة ومجسمات.
  • يمكن استخدام السلك لإنشاء أعمال فنية مسطحة (مثل التعليقات) ومجسمة (مثل السلال والكؤوس).
  • من التقنيات المستخدمة: التكفيت، والزخرفة المقطرة بالأسلاك (نباتية، حلزونية).
  • هناك نوعان رئيسيان للربط: لحام الانصهار بالطاقة الحرارية ولحام البارد بالصمغ.
  • تتطلب الأعمال بالسلك معرفة بأساليب اللف والوصل والتشابك باستخدام أدوات متخصصة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٢): أعمال مبتكرة من المعدن.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٣): أعمال مسطحة من المعدن.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٤): عمل الفنانة السعودية : مسعودة قريان.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٥): مصباح معدني.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٦): مصباح معدني.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٧): مصباح معدني.

مجال المعادن الثاني (مجسّمات بالسلك)

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٨): عمل مسطح بالسلك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٧٩): عمل مجسم بالسلك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٠): معلقة بالسلك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨١): طريقة التكفيت.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٢): كأس مزين بالأقواس والزخارف من السلك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٣): سلة وعليّة مزينتان بزخارف حلزونية مقطرة بأسلاك دقيقة.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٤): صحن مزين بالزخارف النباتية المقطرة بالأسلاك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٥): أشكال وأنواع من السلك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٦): أسلاك رفيعة للربط.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٧): وصل الأسلاك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٨): تشابك الأسلاك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٨٩): أسلاك اللحام.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٩٠): أسلاك اللحام.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٩١): النوع الأول (لحام الانصهار باستخدام الطاقة الحرارية).

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٩٢): النوع الثاني (لحام البارد باستخدام الصمغ).

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٩٣): أساليب لف السلك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٩٤): أدوات أشغال لف الأسلاك.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٩٥): الأشكال النهائي للسلة.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل (٩٦): مجسمات مختلفة من السلك.

📄 النص الكامل للصفحة

الشكل (٧٢): أعمال مبتكرة من المعدن. الشكل (٧٣): أعمال مسطحة من المعدن. الشكل (٧٤): عمل الفنانة السعودية : مسعودة قريان. الشكل (٧٥): مصباح معدني. الشكل (٧٦): مصباح معدني. الشكل (٧٧): مصباح معدني. --- SECTION: مجال المعادن الثاني (مجسّمات بالسلك) --- الشكل (٧٨): عمل مسطح بالسلك. الشكل (٧٩): عمل مجسم بالسلك. الشكل (٨٠): معلقة بالسلك. الشكل (٨١): طريقة التكفيت. الشكل (٨٢): كأس مزين بالأقواس والزخارف من السلك. الشكل (٨٣): سلة وعليّة مزينتان بزخارف حلزونية مقطرة بأسلاك دقيقة. الشكل (٨٤): صحن مزين بالزخارف النباتية المقطرة بالأسلاك. الشكل (٨٥): أشكال وأنواع من السلك. الشكل (٨٦): أسلاك رفيعة للربط. الشكل (٨٧): وصل الأسلاك. الشكل (٨٨): تشابك الأسلاك. الشكل (٨٩): أسلاك اللحام. الشكل (٩٠): أسلاك اللحام. الشكل (٩١): النوع الأول (لحام الانصهار باستخدام الطاقة الحرارية). الشكل (٩٢): النوع الثاني (لحام البارد باستخدام الصمغ). الشكل (٩٣): أساليب لف السلك. الشكل (٩٤): أدوات أشغال لف الأسلاك. الشكل (٩٥): الأشكال النهائي للسلة. الشكل (٩٦): مجسمات مختلفة من السلك.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 25

سؤال 71: الشكل (۷۱). أعمال مبتكرة من المعدن.

الإجابة: أعمال مبتكرة من المعدن. (١٥٣)

سؤال 72: الشكل (۷۲). أعمال مسطحة من المعدن.

الإجابة: أعمال مسطحة من المعدن. (١٥٣)

سؤال 73: الشكل (۷۳). عمل القلادة السعودية، مسودة قربان.

الإجابة: عمل القلادة السعودية، مسودة قربان. (١٥٣)

سؤال 74: الشكل (٧٤). مصباح معدني.

الإجابة: مصباح معدني. (١٥٤)

سؤال 75: الشكل (٧٥). مصباح معدني.

الإجابة: مصباح معدني. (١٥٤)

سؤال 76: الشكل (٧٦). مصباح معدني.

الإجابة: مصباح معدني. (١٥٤)

سؤال 78: الشكل (۷۸). عمل مسطح بالأسلاك.

الإجابة: عمل مسطح بالأسلاك. (١٥٦)

سؤال 79: الشكل (۷۹). عمل مجسم بالأسلاك.

الإجابة: عمل مجسم بالأسلاك. (١٥٧)

سؤال 80: الشكل (۸۰). معلقة بالأسلاك.

الإجابة: معلقة بالأسلاك. (١٥٧)

سؤال 81: الشكل (۸۱). طريقة التكثيف.

الإجابة: طريقة التكثيف. (١٥٧)

سؤال 82: الشكل (۸۲). كأس مزين بالأقواس والزخارف من السلك.

الإجابة: كأس مزين بالأقواس والزخارف من السلك. (١٥٧)

سؤال 83: الشكل (۸۳). سلة وعلبة مزينتان بزخارف حلزونية مطرزة بالأسلاك دقيقة.

الإجابة: سلة وعلبة مزينتان بزخارف حلزونية مطرزة بالأسلاك دقيقة. (١٥٧)

سؤال 84: الشكل (٨٤). صحن مزين بالزخارف النباتية المطرزة بالأسلاك.

الإجابة: صحن مزين بالزخارف النباتية المطرزة بالأسلاك. (١٥٨)

سؤال 85: الشكل (٨٥). أشكال وأنواع من السلك.

الإجابة: أشكال وأنواع من السلك. (١٥٨)

سؤال 86: الشكل (٨٦). أسلاك رفيعة للربط.

الإجابة: أسلاك رفيعة للربط. (١٥٩)

سؤال 87: الشكل (٨٧). وصل الأسلاك.

الإجابة: وصل الأسلاك. (١٥٩)

سؤال 88: الشكل (٨٨). تشابك الأسلاك.

الإجابة: تشابك الأسلاك. (١٥٩)

سؤال 89: الشكل (٨٩). بواسطة اللحام.

الإجابة: بواسطة اللحام. (١٥٩)

سؤال 90: الشكل (٩٠). أسلاك اللحام.

الإجابة: أسلاك اللحام. (١٦٠)

سؤال 91: الشكل (٩١). النوع الأول (لحام الانصهار باستخدام الطاقة الحرارية).

الإجابة: النوع الأول (لحام الانصهار باستخدام الطاقة الحرارية). (١٦٠)

سؤال 92: الشكل (٩٢). النوع الثاني (لحام البارد باستخدام الصمغ).

الإجابة: النوع الثاني (لحام البارد باستخدام الصمغ). (١٦٠)

سؤال 93: الشكل (٩٣). أساليب لف السلك.

الإجابة: أساليب لف السلك. (١٦١)

سؤال 94: الشكل (٩٤). أدوات أشغال لف الأسلاك.

الإجابة: أدوات أشغال لف الأسلاك. (١٦١)

سؤال 95: الشكل (٩٥). الشكل النهائي للسلة.

الإجابة: الشكل النهائي للسلة. (١٦٢)

سؤال 96: الشكل (٩٦). مجسمات مختلفة من السلك.

الإجابة: مجسمات مختلفة من السلك. (١٦٢)