النسب في الفن - كتاب الفنون - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الفنون - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: الفنون | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: النسب في الفن

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الفنون - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: الفنون | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 النسب في الفن

المفاهيم الأساسية

النسبة الذهبية (المتوسط الذهبي): نسبة رياضية تساوي تقريباً 1.618، اكتشفها الإغريق. إذا قُسّم خط مستقيم إلى جزأين (صغير وكبير)، فإن النسبة بين الجزء الصغير والكبير تساوي النسبة بين الجزء الكبير وطول الخط كله.

خريطة المفاهيم

```markmap

مفهوم الفن

أنواع الفن

الفنون البصرية (Visual Arts)

#### الفن التشكيلي (Fine Art)

##### أنواع الفن التشكيلي

###### الفن الجداري

  • تعريف: أعمال فنية تنفذ مباشرة على الجدار أو على سطح يوضع عليه
  • التقنيات: الموزاييك (الفسيفساء)
  • الخامات: الحجارة، الرخام، السيراميك، الأخشاب، الألوان
  • مثال: الجداريات التشكيلية السعودية في مدينة أبها (مشاركة فنانين مثل سعود القحطاني، علي مرزوق، عبد الله البارقي، عبد العزيز العواجي)
###### الأشغال الفنية

  • الهدف: تعلم المهارات والخبرات والمعلومات
  • التأثير: على الحواس (تفاعل، تأمل، تذوق)
  • الميزة: تكوين اتجاه عام نحو تذوق قيم الأشياء ورؤية متعمقة للعلاقات والتركيبات الجمالية
  • الخامات: متنوعة (طبيعية ومستهلكة) مثل الورق، البلاستيك، الزجاج، الأسلاك، الكرتون
  • أمثلة أسلوبية: فن الديكوباج والكولاج (أعمال ثنائية أو ثلاثية الأبعاد)
#### الفن الرقمي (Digital Art)

##### تعريف

  • مصطلح عام للأعمال الفنية التي تعتمد أساساً على التقنية الرقمية.
  • بدأ استخدام المصطلح منذ عام 1970م.
##### مسميات أخرى

  • فن الكمبيوتر (Computer Art)
  • فن الوسائط المتعددة (Multimedia Art)
  • الفن والوسائط الرقمية (Digital and Media Art)
##### مجالات الاعتماد الأساسية

  • الدعاية والإعلان
  • الصور المرئية والإنتاج السينمائي
  • صناعة المؤثرات الخاصة
  • النشر المكتبي
  • وسائل الإعلام الجديدة
##### أشكال جديدة من الفنون الرقمية

###### فن النت (Net Art) / الويب آرت (Web Art)

  • فن يستخدم الإنترنت كوسيط للتوزيع.
  • غالباً ما يكون تفاعلياً أو تعاونياً.
###### تقنية الواقع الافتراضي (Virtual Reality)

  • تقنية تخلق محاكاة للواقع باستخدام برامج الكمبيوتر.
  • تسمح للمستخدم بالتفاعل في عالم ثلاثي الأبعاد (3D).
###### تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality)

  • تقنية تدمج المعلومات الرقمية مع المعلومات المجمعة من البيئة المحيطة.
  • تعرضها معاً كصورة مركبة غنية.
##### الفنان الرقمي

  • هو الفنان الذي يستخدم التقنية الرقمية بشكل أساسي في إنتاج أعماله.

الفنون الأدائية (Performing Arts)

#### تعريف

  • العرض الحي للجمهور.
  • لوحات تعبيرية تجسد الإبداع البشري غير المادي.
  • تتناغم فيها لغة الجسد مع الإيقاع والصوت.
  • يؤديها أفراد المجتمع بشكل فردي أو جماعي في مناسبات مختلفة عبر العصور.
#### أهم أنواعها

  • المسرح
  • الرقصات
  • الموسيقى
#### مثال: العرضة السعودية

  • أحد أهم الرقصات الشعبية في منطقة نجد.
  • مدرجة في القائمة التمثيلية للتراث الإنساني غير المادي لدى اليونسكو.
  • عنوان التسجيل: "العرضة النجدية: رقص شعبي ودق على الطبول وأهازيج شعرية من المملكة العربية السعودية".

النسب في الفن

النسبة الذهبية

  • رمزها: φ (فاي)
  • قيمتها: 1,618
  • معادلتها: \frac{س + ص}{س} = \frac{س}{ص} = φ
  • اكتشفها: عالم الرياضيات الإغريقي إقليدس

تاريخ الاستخدام

  • استخدمها اليونانيون والإغريق والمصريون القدماء.
  • هدفهم: إيجاد علاقة رياضية للتناغم الجمالي في التصميم.
  • الطريقة: خطة لتغيير الأشكال والخطوط والمساحات لإضفاء التناغم.
```

نقاط مهمة

  • اعتقد اليونانيون أن الجمال يقاس بالتنسيق والاتزان بين عناصر التصميم.
  • النسبة الذهبية هي علاقة رياضية بين أجزاء الخط أو الشكل تؤدي إلى تناغم بصري.
  • تم استخدام هذه النسبة بشكل واضح في العصر اليوناني.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

النسب في الفن

نوع: محتوى تعليمي

كان اليونانيون يعتقدون بأن الجمال يقاس بمقدار ما في التصميم من تنسيق، واتزان في مجموع ما يحتويه من عناصر، وتمكنوا فيما بعد من إيجاد علاقة رياضية بين تعدد العناصر وتناسقها وتنوعها في التصميم، من خلال خطة أساسية لتغيير الأشكال والخطوط والمساحات، لإضفاء التناغم الجمالي فيه. وقد استخدمت طريقة النسب بشكل ظاهر في العصر اليوناني، واتجه قدماء المصريين والإغريق إلى إتباع هذه الطريقة التي مفادها أنه إذا قسم مستقيم إلى جزأين بحيث تكون نسبة الجزء الصغير إلى الكبير كنسبة الجزء الكبير إلى طول المستقيم كله، فإننا نحصل على النسبة 1,618 وقد سميت بالنسبة الذهبية أو المتوسط الذهبي من قبل عالم الرياضيات الإغريقي إقليدس Euclid ورمز لها بالرمز )Phi( في الشكل (14).

🔍 عناصر مرئية

الشكل (14) الرمز فاي (Phi)

A symbol resembling a circle with a vertical line extending from the bottom.

الشكل (15) معادلة النسبة الذهبية

Diagram showing the golden ratio equation.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: النسب في الفن --- كان اليونانيون يعتقدون بأن الجمال يقاس بمقدار ما في التصميم من تنسيق، واتزان في مجموع ما يحتويه من عناصر، وتمكنوا فيما بعد من إيجاد علاقة رياضية بين تعدد العناصر وتناسقها وتنوعها في التصميم، من خلال خطة أساسية لتغيير الأشكال والخطوط والمساحات، لإضفاء التناغم الجمالي فيه. وقد استخدمت طريقة النسب بشكل ظاهر في العصر اليوناني، واتجه قدماء المصريين والإغريق إلى إتباع هذه الطريقة التي مفادها أنه إذا قسم مستقيم إلى جزأين بحيث تكون نسبة الجزء الصغير إلى الكبير كنسبة الجزء الكبير إلى طول المستقيم كله، فإننا نحصل على النسبة 1,618 وقد سميت بالنسبة الذهبية أو المتوسط الذهبي من قبل عالم الرياضيات الإغريقي إقليدس Euclid ورمز لها بالرمز )Phi( في الشكل (14). --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: الشكل (14) الرمز فاي (Phi) Description: A symbol resembling a circle with a vertical line extending from the bottom. **DIAGRAM**: الشكل (15) معادلة النسبة الذهبية Description: Diagram showing the golden ratio equation. Data: The diagram shows a rectangle divided into two parts, labeled 'س' and 'ص', with the equation for the golden ratio. Key Values: النسبة الذهبية = 1,618 = φ, س + ص / س = س / ص

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي العلاقة الرياضية التي استخدمها اليونانيون قديماً لتعريف الجمال في التصميم؟

  • أ) نسبة الجزء الصغير إلى الكبير كنسبة الجزء الكبير إلى طول المستقيم كله.
  • ب) مجموع مساحات العناصر يساوي طول المستطيل.
  • ج) الفرق بين طول الجزأين يساوي النسبة الثابتة.
  • د) عدد العناصر يتناسب طردياً مع المساحة الكلية.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: نسبة الجزء الصغير إلى الكبير كنسبة الجزء الكبير إلى طول المستقيم كله.

الشرح: استخدم اليونانيون طريقة النسب الأساسية في التصميم. مفادها أنه إذا قسم مستقيم إلى جزأين بحيث تكون نسبة الجزء الصغير إلى الكبير كنسبة الجزء الكبير إلى طول المستقيم كله، فإننا نحصل على تناغم جمالي.

تلميح: ابحث عن الطريقة التي قسم بها اليونانيون المستقيم لإضفاء التناغم الجمالي.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هو الاسم الذي أطلقه عالم الرياضيات الإغريقي إقليدس على النسبة الرياضية 1.618؟

  • أ) المتوسط الحسابي
  • ب) النسبة الفضية
  • ج) النسبة الذهبية أو المتوسط الذهبي
  • د) متوسط التناسب الهندسي

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: النسبة الذهبية أو المتوسط الذهبي

الشرح: سميت هذه النسبة الرياضية 1.618 بالنسبة الذهبية أو المتوسط الذهبي من قبل عالم الرياضيات الإغريقي إقليدس.

تلميح: ابحث عن اسم النسبة التي توصل إليها إقليدس والتي تبلغ قيمتها حوالي 1.618.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

وفقاً للمفهوم الرياضي المستخدم في الفن، إذا كان لديك مستقيم مقسم إلى جزأين (جزء صغير 'ص' وجزء كبير 'س') بحيث يحققان النسبة الذهبية، ما هي المعادلة الرياضية التي تصف هذه العلاقة؟

  • أ) س / ص = (س + ص) / س
  • ب) س + ص = س * ص
  • ج) س / (س + ص) = ص / س
  • د) س - ص = س / ص

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: س / ص = (س + ص) / س

الشرح: النسبة الذهبية تتحقق عندما تكون نسبة الجزء الكبير إلى طول المستقيم كله (س+ص) مساوية لنسبة الجزء الكبير (س) إلى الجزء الصغير (ص). لذا، المعادلة هي (س + ص) / س = س / ص.

تلميح: المعادلة تصف العلاقة بين الجزء الكبير وطول المستقيم كله، وبين الجزء الصغير والكبير.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: صعب

ما هي القيمة العددية التي تعرف بـ 'النسبة الذهبية' أو 'المتوسط الذهبي'، ومن هو العالم الذي أطلق عليها هذا الاسم ورمز لها بالرمز (Phi)؟

  • أ) 1.414، العالم فيثاغورس، والرمز (Pi).
  • ب) 1.732، العالم أرخميدس، والرمز (Alpha).
  • ج) 1.618، العالم إقليدس، والرمز (Phi).
  • د) 2.718، العالم ليوناردو فيبوناتشي، والرمز (Epsilon).

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 1.618، العالم إقليدس، والرمز (Phi).

الشرح: النسبة الذهبية هي قيمة رياضية ثابتة تظهر في الفن والطبيعة، تُقدر بـ 1.618. وقد سميت بهذا الاسم ورمز لها بالرمز (Phi) من قبل عالم الرياضيات الإغريقي إقليدس، وذلك بعد اكتشاف العلاقة الرياضية التي تربط بين أجزاء المستقيم لتعكس التناغم الجمالي.

تلميح: تذكر علاقة النسبة الذهبية بالتناسق الجمالي وأصلها الرياضي في اليونان القديمة.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط