📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
نستعرض في وحدة الإنتاج الفني تقنيات متعددة لإنتاج أعمال فنية تشكيلية ورقمية وأدائية، حيث سنتعرف على
خامات وأساليب متنوعة للإنتاج الفني في أشكاله الثلاثة، وتبدأ مواضيع هذه الوحدة باللون والمنظور، ثم الإنتاج
في الفن التشكيلي ويشمل اللوحات التشكيلية والفسيفساء وفن الكولاج والديكوباج، ثم الإنتاج في الفن الرقمي
ويشمل البرامج والتطبيقات الخاصة بالتصميم الرقمي وتقنيات التصميم في الفنون الرقمية. وتنتهي بالإنتاج
في الفن الأدائي ويشمل أدوات ومواضيع الفن الأدائي والمسرح. وسيتم تطبيق واستخدام هذه التقنيات في تنفيذ
المشروع الفصلي.
نوع: محتوى تعليمي
يتوقع من الطالب الطالبة في نهاية الوحدة
1
نوع: QUESTION_HOMEWORK
شرح مفهوم اللون.
2
نوع: QUESTION_HOMEWORK
توظيف اللون في إنتاج أعمال فنية.
3
نوع: QUESTION_HOMEWORK
شرح مفهوم المنظور وكيفية استخدامه في إنتاج أعمال فنية تشكيلية ورقمية.
4
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تطبيق المنظور في إنتاج الأعمال الفنية.
5
نوع: QUESTION_HOMEWORK
التعرف على الفن التشكيلي وأدواته.
6
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تجريب أدوات الفن التشكيلي من فرش وألوان في تصاميم فنية مبسطة.
7
نوع: QUESTION_HOMEWORK
معرفة تاريخ فن الفسيفساء.
8
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تذوق القيمة الجمالية في بعض الأعمال الفنية من خلال الوصف والتحليل المكوناتها.
9
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تنفيذ لوحة فسيفساء مبسطة بشكل مبتكر.
10
نوع: QUESTION_HOMEWORK
معرفة فن الكولاج وأدواته.
11
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تنفيذ أعمال فنية باستخدام فن الكولاج اليدوي ومقارنتها بفن الكولاج الرقمي.
12
نوع: QUESTION_HOMEWORK
معرفة فن الديكوباج وأدواته.
13
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تنفيذ أعمال فنية باستخدام فن الديكوباج بأحد أساليبه المسطح أو البارز.
14
نوع: QUESTION_HOMEWORK
استعراض مراحل تطور الفن الرقمي.
15
نوع: QUESTION_HOMEWORK
التعرف على أدوات الفن الرقمي ومواضيعه وأساليبه.
16
نوع: QUESTION_HOMEWORK
شرح البرامج والتطبيقات المستخدمة في الفن الرقمي.
17
نوع: QUESTION_HOMEWORK
التمييز بين وظائف برامج وتطبيقات الفن الرقمي المتعددة (20) و (3D).
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة
ما هي المجالات الأساسية لإنتاج الأعمال الفنية التي سيتم استعراضها في وحدة الإنتاج الفني؟
- أ) الفن التشكيلي، فن الخط، الفن المعماري.
- ب) الفن التشكيلي، الفن الرقمي، والفن الأدائي.
- ج) الرسم، النحت، الموسيقى.
- د) التصميم الجرافيكي، التصوير الفوتوغرافي، المسرح.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: الفن التشكيلي، الفن الرقمي، والفن الأدائي.
الشرح: تبدأ وحدة الإنتاج الفني بتعريف مجالات إنتاج الأعمال الفنية وهي: الفن التشكيلي، الفن الرقمي، والفن الأدائي. سيتم استعراض تقنيات متنوعة لكل منها.
تلميح: فكر في الأشكال المختلفة للفن التي ذكرت في بداية الفقرة.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما هي المفاهيم التي يبدأ بها استعراض مواضيع وحدة الإنتاج الفني؟
- أ) المنظور والواقعية.
- ب) اللون والتكوين.
- ج) اللون والمنظور.
- د) التشريح والظلال.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: اللون والمنظور.
الشرح: تبدأ مواضيع وحدة الإنتاج الفني باستعراض مفهومي اللون والمنظور، وهما عنصران أساسيان في تكوين الأعمال الفنية.
تلميح: اقرأ الجملة الأولى بعد تعداد المجالات الفنية.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ماذا يشمل الإنتاج في الفن الأدائي وفقاً لما تم ذكره؟
- أ) التصميم الرقمي والألعاب الإلكترونية.
- ب) اللوحات التشكيلية والمنحوتات.
- ج) أدوات ومواضيع الفن الأدائي والمسرح.
- د) الفسيفساء والكولاج.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: أدوات ومواضيع الفن الأدائي والمسرح.
الشرح: تختتم وحدة الإنتاج الفني بالتركيز على الإنتاج في الفن الأدائي، والذي يشمل استعراض أدواته ومواضيعه، بالإضافة إلى المسرح.
تلميح: ابحث عن الجزء المتعلق بالفن الأدائي في النص.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما هو الهدف التطبيقي المتوقع من الطالب في نهاية وحدة الإنتاج الفني فيما يتعلق بالمشروع الفصلي؟
- أ) دراسة تاريخ الفن الأدائي فقط.
- ب) تطبيق واستخدام هذه التقنيات في تنفيذ المشروع الفصلي.
- ج) التعرف على برامج التصميم الرقمي.
- د) التمييز بين أنواع الخطوط الفنية.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: تطبيق واستخدام هذه التقنيات في تنفيذ المشروع الفصلي.
الشرح: تُختتم وحدة الإنتاج الفني بالإشارة إلى أن الهدف التطبيقي هو تمكين الطلاب من تطبيق التقنيات التي تعلموها في مختلف مجالات الإنتاج الفني، وذلك من خلال تنفيذ مشروع فصلي.
تلميح: اقرأ الجملة الأخيرة من الفقرة الافتتاحية للوحدة.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل