نشاط (3) - كتاب أصول الفقه - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

مقتضى النهي

ذهب جمهور العلماء إلى أن صيغة النهي إذا تجردت عن القرائن دلت على التحريم، وهو الحق الذي تضافرت عليه الأدلة من القرآن والسنة.

الدليل الأول: قوله تعالى: ﴿وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانتَهُوا﴾ (1).

الدليل الثاني: قول الرسول ﷺ: (وما نهيتكم عنه فاجتنبوه) (2).

وجه الدلالة من الآية والحديث: أن الله تعالى أمرنا بالانتهاء عما نهى عنه رسول الله ﷺ ولم يقيده بشيء، فدل على أن النهي المطلق يدل على التحريم.

الدليل الثالث: أن الصحابة ﵃ كانوا يفهمون التحريم من مجرد النهي، ولم يُنقل عنهم ما يخالف ذلك، فدل على اتفاقهم أن النهي المجرد للتحريم، واتفاقهم ﵃ حجة.

نشاط (3)

اذكر نصاً من الكتاب أو السنة، متضمناً نهياً متجرداً عن القرائن، وبين الحكم من خلاله.

(1) سورة الحشر، الآية (7).

(2) رواه البخاري برقم (7288)، ومسلم برقم (1337).

وزارة التعليم 165 الدرس الخامس والعشرون: النهي 2025

مقتضى النهي ذهب جمهور العلماء إلى أن صيغة النهي إذا تجردت عن القرائن دلت على التحريم، وهو الحق الذي تضافرت عليه الأدلة من القرآن والسنة. الدليل الأول: قوله تعالى: ﴿وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانتَهُوا﴾ (1). الدليل الثاني: قول الرسول ﷺ: (وما نهيتكم عنه فاجتنبوه) (2). وجه الدلالة من الآية والحديث: أن الله تعالى أمرنا بالانتهاء عما نهى عنه رسول الله ﷺ ولم يقيده بشيء، فدل على أن النهي المطلق يدل على التحريم. الدليل الثالث: أن الصحابة ﵃ كانوا يفهمون التحريم من مجرد النهي، ولم يُنقل عنهم ما يخالف ذلك، فدل على اتفاقهم أن النهي المجرد للتحريم، واتفاقهم ﵃ حجة. --- SECTION: نشاط (3) --- نشاط (3) اذكر نصاً من الكتاب أو السنة، متضمناً نهياً متجرداً عن القرائن، وبين الحكم من خلاله. (1) سورة الحشر، الآية (7). (2) رواه البخاري برقم (7288)، ومسلم برقم (1337). وزارة التعليم 165 الدرس الخامس والعشرون: النهي 2025 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: Untitled Description: A circular icon with a refresh symbol, labeled 'نشاط (3)', indicating an activity. Context: Marks the beginning of an interactive activity for students. **FIGURE**: Untitled Description: A large rectangular bordered box with eight dotted lines, providing space for students to write a text response to the activity question. Each dotted line represents a blank space for written input. Context: Serves as a structured worksheet area for students to provide a short answer or fill-in-the-blank response to the 'نشاط (3)' prompt.